【美本申请】美国虎爸怎能输给海淀家长？我把11岁儿子送进了大学！（下）
这次的下篇将围绕一个主题展开：美国家长也很拼！估计不输海淀家长。
之前提到儿子大学的选课是MATH090，代数基础，在CCAC主校区授课。
周六早上不到9点，我就陪着儿子来到CCAC迎接这历史性的一刻。
他背着大书包，父子二人背着朝阳，走向教学楼。
儿子旁边的那影子，就是我这个充满了自豪和担忧的老爹。
自豪自然是因为儿子本身的优秀，但在要进教学楼的这一刻，我仍忍不住开始担心。万一大学课程太难，打击孩子自信心，反而让他从此对数学不再感兴趣怎么办？也害怕老师太严，同学不好，孩子无法适应新环境。。。。。。一想到这些，我心中就万分忐忑。
然而为了战胜海淀家长，咱也只能这样了。
他们海淀家长就算再能耐，也没法周末把孩子送到海淀走读大学去上课是不？听说新中关的补习机构都同洗头房，动批一起被查封了。海淀家长这下没招了吧？
一想到这里，当爹的操心点算啥！
陪着儿子进教室，旁听摸底教授水平
等我们到了四楼，老师已经到了教室。
儿子巡视教室一圈，看到只有第一排正中间的椅子是左边扶手，适合他这个左撇子，于是他选了那个位置，正好坐在老师的前面。
儿子回头看我一眼。从那一眼里我就知道，他又要跟我讲，左撇子是多么受到歧视。左撇子占总人口的18%，班上30个座位中，应该至少安排5个左边扶手的椅子，但现在却只有两张。这是严重的歧视。
不过我现在实在没法和儿子纠缠CCAC是歧视左撇子，还是聪明的左撇子都没来CCAC了。我有更重要的事情要做——跟老师套磁。
我一进教室就走到前面去和老师打招呼，简单介绍了一下自己。
老师好像并没有因为孩子小而吃惊，反而还有些高兴，不过她很敏锐地察觉出我的忧虑，就大方地说，第一堂课主要是讲本门课程的计划和要求，你也可以找个座位在教室里听。
这个老师太懂我了！我如获圣旨，立刻就找了个位置坐下掏出纸笔，就仿佛回学生时代，准备上课。
在陆续来了12个学生后，今天的课程正式开始。社区大学是小班授课，这点果然不假。
老师首先向大家做了个简单的自我介绍。从中我了解到这位古赛尔教授，拥有数学和计算机两个学位，并且从2007年起就开始在CCAC教书，而且一直教的就是这门数学课。在每次课前一个小时她会在教室里答疑。学生如果有任何问题，都可以提前来问。看来这位教授的教学资质和态度是有的。
她介绍完自己后，开始询问在CCAC有过数学课，或数学辅导中心的学生有哪些，由这些学生为新生介绍一下。
学生们还挺热情，立刻就有人举手说：“CCAC的数学辅导中心叫“数学咖啡屋”（Math Cafe）。平时都开门，学生可以随时去，那里面有一对一的答疑，而且还不用预约。”“不过学习中心需要预约。不过相对的，在那可以进行长时间补习。”另一个学生补充道。
古教授最后还特别强调了一句，该门课程有课后练习，如果对课上讲解或课后习题有不会的地方，找她或数学辅导中心都可以，这些资源都是免费的。
我听后感觉很踏实，有这么好的学习条件，孩子学会应该不成问题。
其实来上课前，我谷歌过这位教授。很多学生给了她好评。
有个学生说：“这是我遇到最好的老师之一。我甚至看到隔壁班的学生在她办公时间问问题，她也耐心帮助他们。她是位真心喜欢教书的老师。”
看了评价再结合这节课我亲身的感受，看来这位教授是很在意学生的，老师人也不错。终于，我心里一块石头落了地。
学生背景各异，学习是出于兴趣还是家长推动？
第一节课一般都比较轻松，美国这边的课堂经常会做一些“破冰”活动或游戏，不仅是增进教师对学生的了解，也增进学生彼此间的了解，营造一个轻松的学习氛围。
古教授给每人发了一张纸，让大家介绍一下自己。写下自己的名字，电邮，以前上过哪些数学课，专业是什么？以及来上这门课的理由是什么？
课堂的学生背景各异。有修核医药专业的学生，数学是他们的必修课，所以来补习；还有学计算机专业的学生，2010年高中毕业后在社区大学陆陆续续读了9年了，同时打三份工，希望能早毕业，有个程序员的固定的工作；还有一个学生是两个月前刚刚从非洲移民美国，她的梦想就是上大学；最后还有位准妈妈，说自己是理疗专业的，月底就要生产了，自己已经有个6岁的男孩，现在肚子里的这是个女孩。
古教授听后祝贺了这位准妈妈，还保证说若是妈妈因生产耽误了课程，可以找她，她会帮忙安排补课，因为她的责任就是让班里每位学生都学会Math 090这门课。
这么多背景各异的学生坐在同一个教室，有种很奇妙的感觉。他们比我家儿子都大了十几岁，有要打几份工的，还有拖家带口的。美国的孩子们，跟咱们中国娃比起来，简直是爹不疼娘不爱。中国的娃别说本科学费了，就连来美国读个研究生，老妈都会出钱。美国孩子，只要高中毕业，花多少钱上学，都是自己出，自己贷款，自己打工。
所以现在能坐在教室里学习，大概都是了解学习的重要性，自己自主要求学习的学生，而社区大学就是给这样的学生准备的。这里的教授也愿意教，学习中心这些资源也为了学习而开放。
我的儿子，到底是真的想学数学，还是让老爸推来的呢？我想大概还是兴趣占的比重多点吧。但是如果让他选择在家玩电脑，还是来这里上课，我肯定他会选择前者（笑）。
不过试想，如果海淀家长们能有让孩子直接上大学课程的机会，那可不得立刻把门挤爆了？想到这里，我觉得送孩子来这读书的决定是明智的，到了该做主的时候还是要做主。
课程要求严谨清晰，毫不拖泥带水
学生们自我介绍过后，教授简明扼要的说明了该课程的目标及要求。
这节课将持续14周，每周4个小时，每次课程都会有小测验，占总成绩的10%。除此外还有6次大考，占总成绩60%。平时作业占10%，最后期末考试占20%。缺勤的学生不能补考。课程的成绩，90分以上是A，80分以上是B，60分以下为不及格。
上课的课本在书店都有卖，希望上课的同学都有一本，因为作业和复习都要用到。
这门的课的目标很明确，就是她一直说的，让所有学生听懂这门课，因此要求学生们的注意力要在黑板上，配合老师讲解。
讲的内容是整数，集合，不等式，第一次课很容易，我知道儿子都能听懂。
儿子在课堂上，听得很专心。我也就放心了。
贵到离谱的数学教材，让我想起不堪回首的往事
离11点的课间还有半个多小时，我轻轻走出教室，去学校的书店给儿子买课本。
学校的书店就在楼角 ，旁边还有一个很大的星巴克。
我要Math 090 的课本，一个姑娘进去给我拿。
下面这张是装订版课本封面：
这是本校老师自己编的课本，有将近600页！由本地一家叫Carnegie Learning 的公司印刷，那家公司的CEO史蒂文还是我的朋友。
课本的内容是代数的基础，这是目录的部分：
课本里面还贴心地附上了即时贴，让学生标记有问题的地方，或者要重复做的地方。
课本看起来很不错，然而当我得知价格时，瞬间傻眼。原来这样的一本书竟要161美元！
我才理解为什么刚才教授强调，每人要有课本否则没法做作业。这下我可得告诉我那个CEO朋友，原来卖课本这么挣钱，下次吃饭他掏钱！
不过其实这也是很正常的。我回想起自己刚到美国读书的时候，课本也都是动不动就要100多美元一本。当时真的是没钱。我们大陆来的学生就结伙，骑车去到离学校比较远的复印店去复印，因为近的不让印，这是盗取知识产权。这个和现在川普说的大陆学生都是间谍，被海淀家长们派来美国盗取知识不同。我们那个是小偷小摸，川普说的都江洋大盗，想偷的都是能立刻打败苹果手机的尖端技术。
记得当时有一本书要300美元，系里给补贴后自己还要交还要将近150美元，对那时的我们来说，那简章是天文数字！
想起痛苦的过去，当爹的曾经偷了这么多知识产权才拿到这些学位。我咬咬牙，不能让儿子继续当贼了，我决定给儿子买个真正的课本。（美国纸质书籍普遍很贵，所以如果来美读书的朋友经济能力有限，可以选择淘二手书店或者加学校的微信qq群之类的，买学长学姐的书。）
之后又把他的文具夹，纸笔，和一张“代数知识点大全”，能夹在文件夹里的“数学复习卡”都顺便一起买了。
这个复习神器，不知道海淀家长有没有。
临出书店时，我突然想到，这个课本这么贵，儿子同班的那些同学，可能要打工20个小时才能挣来这个钱呀。又是刚从非洲移民来的，又是打三份工的，那些贫困的学生就如同当年的我那样，能舍得买吗？
想到这里，觉得还帮帮他们吧。于是我回到书店，一咬牙，又买了两本同样的课本。
并且在心里暗暗说，史蒂文，下次的饭你请定了！
一名骄傲的CCAC学生家长
回到班上，正值课间休息时间。
儿子去买饮料，我拿着这两本新的课本直接走过去跟古教授说，这两本书是我多买的，麻烦您帮我送给需要的同学吧。如果能让他们多出两天的时间不用去打工，学习这门课，也挺好。
教授一开始不解，但是听了我的解释，感到非常高兴。说代表同学们感谢我。教室里一个同学听到了，也抬起头感谢我。
课间休息结束，第二节课开始，我就坐在教室外面工作等待。
快一点的时候下课了。儿子兴冲冲地跑过来问我是不是送了两本课本给同学。教授在课上让他们做了个猜数字的游戏，猜得最近的两个同学得到了送的书。老师和学生都很高兴。一个学生还拿着书，跑过来感谢我。
在这里我得承认有点，除了帮助学生外，我还是自己私心的——就是“贿赂”老师和同学。儿子毕竟年纪还小，11岁，正值青春期的开始，外界对他的影响还是很大的，作为家长的我，不能时刻陪在身边，唯一能做的也就是动点小心思，希望孩子在班上可以不被欺负了。听说有的海淀家长教师节还送老师iPad呢，我送同学两本书，虽然贵了点，但儿子若能因为这样受到大家的好感还是很值的。
我问儿子课上听懂了没有。他说都听懂了。教授提问让学生回答，5个问题中，他答了三个。第四个问题老师把机会给了另外一个学生，不过可惜那个学生给答错了。
虽然听着心里很高兴，但是骄兵必败，我马上就告诫儿子今天表现不错，不过这是第一堂课，内容会相对容易一点，以后会越来越难，一定不要懈怠。
不过今天一天都很顺利，我也终于可以放下心中大石，成为骄傲的CCAC学生家长了！
跟这个骄傲的普林斯顿爸爸一样！
(Pictures Credited to Google)
文：陈航
微信ID：陈航说留美
