美国大学课堂能力 之 Team Work 修炼手册
告别“猪队友”， 美国大学课堂能力 之 Team Work 修炼手册
Team Work 是一项充满学问的工作，团队协作也是步入职场之后极其重要的技能。遗憾的是，国内教育并没有特别注重培养学生的Team Work精神，但 美国大学课堂能力 都会要求学生以Team Work的形式来完成一项Project，以此来锻炼学生的协作能力和团队精神。这样一来，缺乏Team Work经验的中国学生普遍会感到困难重重，有时团队效率甚至还不如个人高。下面为大家总结了8个Team Work中可能会遇到的小问题，助你进阶为人见人爱的Team Work靠谱小伙伴！
- Leader是团队中做事情最多的人，我才不要当Leader呢！
领导者，可以说是一个团队的核心。他/她也许不需要会做每一部分的内容，但是他/她对全局要有十足的掌控。合理的分工，通畅的交流，创造强大的凝聚力，让每一个Member明确自己在团队中的重要角色。简而言之，Leader更多的是扮演着协调大家共同完成工作的角色。
- 分工了，总有人想捡最轻的活儿…
争取工作量能够平均是最理想的，例如本身活少的组员可以安排去帮忙、或是check别人的工作，或者担当每次meeting的记录员等等。但是记住，我们在teamwork中学到知识，掌握技能才是最终目的，不应该太短视，抓住锻炼自己的机会才是真正的聪明。
- Team中有美国小伙伴，有什么该特别注意的吗？
首先，一定要抓住小组讨论时练习口语的绝佳机会啊！美国小伙伴其实也没差，有靠谱和不靠谱之分，但大部分还是比较热情，包容性强，所以不要害羞，大方地提出自己的想法吧，如果被他们惊呼：You are genius！你就得瑟吧！
- 每次讨论总是不能达成一致的结果，效率太低啦！
小组齐聚的讨论时间宝贵，但是效率常叫人崩溃，七嘴八舌几个小时后并没有得到预想的效果。观点发生分歧时，讨论问题如何才能高效？一方面，不要认为“这个看法是我的”，拼命只为捍卫自己观点；另一方面，在对团队中其他人看法有异议时，不应该只“挑刺”，重要的提出改进的办法。如果最终分歧仍然存在，那就勇敢地投票，服从多数组员的判断吧！
- Team里有拖延症患者，咋整？
Leader在分配任务时明确各项给出工作的截止日期，把大目标按时间细分成小的task，可以给有拖延习惯的小伙伴必要的压力。每次小组meeting时，大伙儿一块更新各自的完成情况，起到互相监督的作用。
- 有个小伙伴总是不回我邮件，工作无法继续，真是着急！
尽量用简洁的语言在邮件中表达这封邮件是关于什么，为了什么的。用直白的方式让信息一目了然，简洁有力的语言有时候会让对方有不得不马上回复的驱动力呢。当然，发短信或者是打电话提醒小伙伴，我给你发了一封重要的邮件，记得查收哦，也是不错的办法。
- 怎样做才能在团队中受到大家欢迎呢？
最重要的两点：做好自己的事情；愿为他人着想。完成好自己的工作是前提，不给组里其他的小伙伴带来麻烦，不做“猪队友”。另外，做事不要仅从自己的角度考虑，尝试着让他人也更加方便，这样会使你在团队中更具有亲和力。
- 小组氛围总是怪怪的，凝聚力这个词似乎离我们好远…
学着充分信任彼此，避免互相猜忌或是嚼舌根，要让大家都能感到自己在团队中是很重要的。讨论时多用“我们”，在细节处培养集体意识。另外，日常也要多交流，相约一起吃个饭，或者进行户外运动，都是培养良好默契，让感情迅速升温的好办法。
以上就是为大家总结的8个可能在Team Work中遇到的小问题的解决办法。在这个强调协同合作的时代，大家应当格外珍惜在学校里做Team Work的机会，锻炼自己组织、交流、应变的能力，对不久以后的求职与工作会大有裨益。无论你偏好担任独揽大权的领导者，还是甘当勤劳低调的小蜜蜂，又或是桀骜不驯的孤独怪才，最具力量的永远是朝着同一个方向前进的“我们”！
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