最近跟一个同事聊天，聊到他的大学生活，加上最近是新生入学季，所以跟大家聊一聊美国本科学生特有的 校园文化 ——母校情结。

我这位同事本科和硕士毕业于 威斯康辛麦迪逊 ，博士来到了匹兹堡大学，他从本科毕业到现在，每年都保持着一次200美金，每年2次的小额捐款给麦迪逊，而且经常听到他把 威斯康辛麦迪逊 挂在嘴边，讲各种母校的故事。虽然他在匹兹堡也已经多年了，没见他穿过一次匹大的帽衫，看过一场匹大的比赛，也从来听不到他念叨匹大。

于是我问他为什么对本科学校有这么深的 母校情结 ，可是对匹大就这么冷淡，他说第一，因为匹大的体育太弱了，爱不起来，第二，因为在 威斯康辛麦迪逊 的四年，是人生中最美好的四年。

我想了想身边认识的其他人，好像都是这样，在美国读了本科的都会有很强的 母校情结 ，但是像我这样在美国读研究生的，就几乎没有什么感觉。究其原因，除了因为大学四年时光最美好、最值得怀念以外， 美国本科 学生的 母校情结 其实也源自于 美国大学 对校友文化潜移默化的影响和建设。

我这位 威斯康辛麦迪逊 的同事说，让他有如此之深的 母校情结 的第一个原因就是，他们学校对于科研，学术和公立学校服务社会的执着追求，这让他一直以来都引以为傲。

威斯康辛大学的前校长Charles Van Hise阐述的Wisconsin idea（威斯康辛思想），他几乎倒背如流，跟我反复讲了好几遍原句：I shall never be content until the beneficent influence of the University reaches every family of the state.（我将永不满足，直到威斯康辛大学的影响可以覆盖州内每一户人家)。

（威斯康辛大学系统是全美最大的公立大学系统之一，共有14个分校，服务全州72个郡）

然后，他又非常慷慨激昂的跟我讲述了乔治布什执政的年代，或许因为宗教思想，小布什切断了供人类干细胞研究所使用的联邦经费。在那之后，包括很多顶尖名校因为失去了国家赞助而被迫停止了科学研究。

但是，威斯康辛抵挡了来自联邦的压力，使用州内科研教育经费接济了威斯康辛大学，拼尽全校之力，用学校基建项目的资金来补足科研经费，将原有的30几条研究线完整保留了23条，挺过了布什政府的八年。

最后，威斯康辛大学凭借自己的坚持，保持了最尖端的干细胞科研水平。也因为在那些年动用了基建经费，导致了学生需要在学费上支付高昂的基建费（segregation fee），这种情况甚至延续至几十年后。但绝大部分学生都义无反顾的支持母校，毫无怨言。

在坎坷中依然保持追求学术的热忱，这样的母校自然让人尊重和自豪。

 美国大学 向来崇尚体育运动，因为体育特长生而被名校录取的学生不在少数，说到这个，看看以美国大学篮球联赛NCAA就知道了。在美国，NCAA的火爆程度绝不逊于NBA，从普通民众到美国总统，几乎人人都会关注大学篮球联赛的冠军到底去了哪个学校。

因为体育而著名的学校非常多，而且往往实力相近、地理位置也相近的学校，会成为出了名的“死对头”。两个学校一死磕，就能嗑出无数历史典故，爱恨情仇。比如有著名的“斯坦福之斧”。指的是伯克利和斯坦福这两个名校，虽然一个公立，一个私立，却因为体育比赛成了对头，谁赢得比赛谁就能获得象征力量的斯坦福之斧。

再比如哈佛和耶鲁，除了学术知名度上并驾齐驱，他们之间赛艇比赛也已经有一百五十多年的历史了。

我这位同事说，威斯康辛的橄榄球在BIG10(现称BIG14)联盟中一直保持强力，全美的校友会在元旦后一天集聚在加州帕萨迪那球场，为母校助威。虽然连续三年铩羽而归，但改变不了全美各地威斯康辛校友对于母校球队的支持，全场整齐、响亮的校歌，以及赛后不分胜负的狂欢。

竞技体育非常能够凝聚人心，在传统体育名校读书，一定会知道“Football Saturdays”。在比赛日，会吸引大量在校甚至已毕业的校友，自发的集中到母校，甚至拖家带口的给母校助威加油。一旦赢得体育比赛，除了能振奋士气，还可以增大学校的影响力和社会关注度，也更容易吸引高质量的生源。

同时，这种荣誉感更在无形中增加了一代又一代校友的忠诚度，促进了学校的长远发展。

美国大学 校园文化 ，对于学生的影响和浸入是潜移默化的。从学校的Logo，到吉祥物，再到各种纪念品商店，学校内部和周边都充满了所有校园文化的代表，让人无法忽视。美国各大学周边的纪念品商店里，会出售印制了校名的各种商品，有衣服，玩具，装饰品，甚至还有宠物玩具。

比如我这位同事，威斯康辛的衬衫、套头衫、体恤衫可以穿两周不带重样的，我问过他你有威斯康辛的内裤吗，他还真有，而且威斯康辛春季学期期末考试前的最后一个周五晚上，会有大批的学生仅着内衣内裤从主图书馆沿街跑向州政府大楼的半裸跑，远远看去就是一个个印着威斯康辛标志的美臀大赛，这样的 母校情结 是深厚到骨子里去了。

另外，还有不少顶尖大学在校园内有标志性的建筑或雕塑，比如哥伦比亚大学的Alma Mater，卡耐基梅隆大学门口的Walking to the sky，哈佛里左脚尖被摸得发亮的哈佛像（据说摸过此脚的人可以金榜题名），这些都成为了学校的标志和象征。每一年，无数的毕业生在这些“镇校名器”之前行礼庆祝，感怀自己最美好的四年时光。若干年后，重回故地，也还会去那些地方再拍一张，据说内心总是百感交集，流水的学生，铁打的母校。

 母校情结 ，是一种难以释怀的深厚感情，超越了功利，难以量化，但它却是实实在在的客观存在着。这一切来自学校最初的给予，不仅仅是一个学位证书，而是通过竞技体育、校园文化和历史，给予学生精神上长久，甚至终生，世代传承的影响。

正是通过这样荣辱与共的情感连结，美国很多大学的校友结成了特殊的社交网络，校友文化越强，校友之间越团结。因为母校传递出的信息告诉他们，每一位毕业生都是学校的代表，他们的成就也是母校的成就，他们的社会影响力也将代表母校的社会影响力。

对大部分的中国学生来说，因为在之前的校园学习经验中，缺乏同样类型的校友文化，所以会忽视校友关系的力量。事实上，很多在美国有过求职经验的人会用亲身经历告诉你，找工作离不开母校校友的内推。

乔治城大学McDonough商学院的副院长曾调查，90%以上的校友愿意给其他校友提供就业上的帮助。我就认识一位找工作找了四五个月都没有消息的同学，最后，他在参加了一次学校组织的校友聚会之后，得到了校友内推，然后找到了现在的工作。

研究生出国时，往往已经具备了一定的价值观，会对美国 校园文化 主观的选择性融入，而且在研究生阶段，学生会更加注重校友之间的交往和职业方向的发展，对于校园活动的参与度不高，对母校的感情就不如本科生那么炽热。

本科生来到美国时，正值青春年少，大多数人还没有形成完整的价值观，大一被安排在学校的集体宿舍，与美国室友和同学相处，并学习和适应美式生活方式，可以说美国的校园生活是本科国际生价值观形成过程中的一个载体。好好享受美好的大学时光，积极参与学校的活动，认真体验和思考学校文化，这将成为你人生中不可多得的宝贵回忆和资源。

再回到我那位“ 母校情结 极其严重”的同事，他最后是这样跟我说的：

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