学生 DIY申诉 能成功吗？

本期主题：学生被开除后，会有一次申诉的机会。但是，面对学校的决定，学生自己进行 DIY申诉 有成功的机会吗？本期，厚仁教育的顾问老师将为大家介绍申诉的形式和方法，谈谈在实际情况中，学生申诉的成功经验和失败案例。通常，我们不建议学生 DIY申诉 ，因为成功率远低于专业机构处理。

顾问嘉宾：史老师、薛老师、张老师

薛老师：学校在对学生做出开除决定后，学生会有一次申诉的机会，表达自己对校方决定的不认同，或者证明自己有能力改变现状，请学校撤销开除决定。一般，学生在收到开除决定后，要写一封申诉信，表明态度，并为自己的行为作出解释和辩护。此后，学校会组织相关部门的工作人员组成“陪审团”，组织学生的任课老师和学生本人作为申诉双方。相关部门听取学生申诉后，将进行讨论，并给出最终决定。

张老师：目前，学生选择申诉的趋势越来越明显，但是成功几率比较低。一方面的开除决定具有的权威性很难被挑战。一般，对学生的开除规定都是有法律、行为守则、校方规定等作为依据的。学生的学习成绩不合格、作弊被抓、打架等行为都是事实，很难辩驳，因此申诉难度大。另一方面，学生和家长缺乏申诉的经验，不能很好地把握关键。比如很多同学申诉时会向校方求情，列出不适应新环境、身体不适、家人生病等各种原因，希望学校能够给自己一次机会。殊不知学校和老师在同情之余，也无法改变决定，因为成绩不合格是事实，按照规定只能开除。

薛老师：即使是对于厚仁这样的专业团队，要想申诉成功也是一个挑战。两类案例的申诉成功率比较高。一种是在学校还没有下达开除通知的时候，学生及时找到我们。厚仁教育作为第三方机构，会作为学生的代理出面和学校沟通。厚仁的专业性体现在了解学校体系、政策、态度，根据沟通过程中学校的态度及时调整改变方向和策略。例如，厚仁团队能够迅速为学生制定新的学习计划，向学校提出令人信服的解决方案，为学生争取一次机会。还有一种成功率比较高的申诉方式是争取学校的重新录取。重新录取就是在学校已经做出开除决定后，帮助学生争取重新回到原来的学校。一般需要学生现在其他学校学习一段时间，证明自己在学习能力和行为方面有所转变，然后由厚仁团队负责与学校沟通，重新录取。

史老师：学生也可以选择厚仁的律师服务，为申诉提供法律支持，帮助同学减少损失。但我们更加希望的是同学们不要把心思全部放在申诉上。一旦被学校开除，我们还有很多更重要的事要做。根据美国法律，学生被开除后，校方会向移民局提交材料，中止同学的F1身份。提交材料的时间可长可短，为了保住身份，即使申诉的最终结果还没有公布，我们也必须马上开始新学校的申请。只有拿到录取，才有可能和校方沟通，争取更多的时间取得I20，保住身份。因此，同学们遇到开除等紧急情况一定要双管齐下，切忌只寄希望于申诉这一条路。

厚仁点评

申诉成功的关键在于把握重点。这种能力必须建立在了解学校体系、政策、态度的基础之上。此外，申诉人还必须具备根据学校态度及时调整改变申诉策略的能力。同学们想要通过申诉维护自身权益的做法值得鼓励，但我们建议大家从实际出发，一旦被开除，立即开始申请新学校，切忌寄全部希望于申诉，谨防学生身份失效。

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