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【学术紧急案例】 学生身份失效 ，我该如何身份激活 ？

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通过 身份激活 解决 学生身份失效 的困境 若想以学生身份合法留在美国读书，必须要有有效的I-20。I-20表格是学校为国际生颁发的证明身份的唯一凭证，也是学生在美国合法居住的唯一凭证。一旦被美国学校开除， I-20失效 ，国际生的 学生身份失效 ，必须在限定日期内离开美国，否则将会产生非法滞留的黑历史，严重影响以后进入美国或赴美读书。 I-20失效 后可以通过有效的转学手段完成 身份激活 ，继续留在美国完成学业。 案例回顾： 大家都知道国际生要合法留在美国，一定要有active的I-20。 一旦被学校停学， I-20失效 ，随即 学生身份失效 。就算是自主休学，学校也会终止I-20的有效性。因此，不要以为主动提出的休学就可以继续合法留在美国哦！ H同学因为生病，担心因身体状况影响学业，他选择了休学一段时间，在美国的公寓调养，等身体好了继续回原校完成学业。当他要准备重回学校时傻眼了，自己的身份居然已失效四个月！这期间他也没有回过国，这不就是所谓的“黑户”？H同学急忙找到美国厚仁教育寻求帮助。当学术紧急应对专家了解学生情况之后，指导学生通过跟学校申诉成功完成 身份激活 ，保住了了F-1身份。 因此当面临 学生身份失效 时，不要着急，美国厚仁教育的金牌专家会根据您的情况给出最合理的建议和帮助，与你一起共渡难关！ 无时差：24小时中美团队不间断服务， 零距离：权威专家与学生及家长三方通话，提出实际解决方案 权威认证：美国AIRC认证唯一教育机构 高效专业：紧急团队为学生分秒必争，争取并维护在美个人权益    

【考试作弊案例】考试 啦~手机能扔多远就扔多远吧！

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  考试 啦，不要被抓到用 手机作弊 吖！ 在手机比情人还重要的时代， 考试 时很多同学都会把手机留在衣服的口袋里。有人认为，我带手机又不是为了作弊，应该没啥大事儿吧，那么请看：X同学在一场考试交卷时被老师告知，You are in trouble！因为 考试 时拿出了手机被怀疑用 手机作弊 ！X同学惊呆了，他在考试的时候确实拿出了手机，是因为收到一条message想看一下，结果就被老师抓到了。而这门课程的syllabus和老师的考前要求，确实有提到考试时不许用unauthorized的工具。X同学心想这是要完蛋呀！不久就要毕业了，因为被误会作弊而开除可怎么办？ 在美国大学中，学术诚信往往要比学生成绩更被老师看重。即使你考试时只是拿出手机看看你美丽的手机壳子都不可以！ 在我们了解的案例中，因为手机问题惹上麻烦的学生比打架逃课而面临开除的学生都多！让我们来看看在那些认真考试的学生，因为手机而惹上的悲催事。 1. 现在多数教室墙上都没有挂时钟，像小编一样不喜欢戴手表的童鞋们都习惯用手机看时间对不对？考试时更想时不时瞅瞅还有多久交卷了是不是？监考老师如果睡着了没空管你算你走运，如果面朝着你，你还神情自若地掏出手机划亮屏幕看时间？来吧，上报学校有作弊嫌疑！大写的不服是吗？但是之前老师明明说过考试不许带unauthorized的工具你偏不扔远点怪谁呢？ 2. 这个学生更悲剧，品学兼优的三好学生就这么莫名其妙被上报了，只因为考前忘记关手机的浏览页面了，老师在之后查看E-LEARNING的学生登录情况发现他在考试时一直开着一页复习材料……人家考试时明明非常认真，而且特别遵守老师的考前要求，手机扔书包里看都没看一眼啊！学生顿时就蒙圈了，一种跳进黄河也洗不清的感觉，马上找到厚仁哭诉。好在在厚仁教育的帮助下学生解释成功，继续回原校做他的三好学生了，并从此对手机浏览网页产生心理阴影…… 3. 这位学生的经历也很让人郁闷，学生考试前把手机调成震动扔抽屉里了，谁知道当天电话短信怎么那么多，于是考试时手机就没完没了的震！学生心想赶紧关掉吧，好尴尬啊，而且老师听见就完了！可是考试时那么安静，老师必然能听到的呀！于是老师默默的走到了学生身边，拿起学生手机看到别人发送过来的内容里，有一门其他课程的PPT，但内容却碰巧和本场考试的科目有相似点。又一枚跳黄河也没用的小盆友出现了！虽然后来学校查清楚了PPT内容和考试无关，但是你考试拿手机就是错了，说什么你也有个留校察看！于是学生就乖乖在学校度过了一段小心翼翼的生活。 4. 考试的时候一个同学给自己的小伙伴发了答案，小伙伴还没看就被TA抓住了，一打开手机赤裸裸的答案呈现出来~百口莫辩说自己没作弊也白搭了。学校直接给判停学一年！好在我们最后冥思苦想跪求学校减轻了处分，但是这么惊心动魄的事情还是不要再有下一次了！ 所以，别以为你拿手机没作弊就OK！学校的处分一样少不了！类似的例子还有好多，小编深刻认识到，手机在考试的时候犹如一颗定时炸弹，还是能扔多远扔多远吧！出来留学很容易，但是顺利毕业不容易，小伙伴们且行且珍惜吧！ 立即咨询！ 集团介绍 美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

美媒报道中国学生 申请 学校过多，利益是主要原因

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美媒报道中国学生 申请 学校过多，利益是主要原因 最近在美国新闻网站The Pie News上刊登了一篇有趣的报道，报道讲述了根据Initial View的调查，百分之八十的中国高中生在 申请 美国本科时，会向十个以上的美国大学递交 申请 。而College Board建议学生申请5到8个就够了，因为他们认为该数量已经足以保证学生能录取到合适的大学。   报道中，The Pie News记者采访了厚仁教育首席发展官陈航老师，陈航老师分析了这种现象背后的原因之一——中国学生的父母，通常会不计成本地为孩子的光明前途而付出，申请超过一般合理数量的学校，是为了确保孩子可以有更大概率进入到不错的大学，这在家长眼中是一种保险的方式，也是一种让人能够接受的方式。然而，望子成龙的家长，并不是造成这一现象的主要原因，留学机构和留学顾问的“怂恿”，更让缺乏申请经验的学生家长，有了不得不多申的理由。陈航老师说道：“从留学机构的角度，一般情况下厚仁不鼓励学生申请过多的学校，但是如果你向任何一个北京国际高中的顾问询问的话，他一定会告诉你大部分的学生都申请了十所以上的大学”。厚仁作为一个专业的在美教育机构，对于美国大学申请有更深客观和深入的理解。一般来说，美国高中生只会申请四到五所自己心仪的大学并且把申请做到完美，而不是疯狂地投递。并且实话实说，申请一些用来充数的大学就算被录取了，学生也不想去，心中念念不忘的还是那么几所心仪的学校。从这方面来说，厚仁更懂得站在学生的角度上帮他们选学校、递学校申请。 The Pie News报道分析了大部分中国留学机构鼓励学生 申请 过多学校的原因。经过调查，教育机构一般是按录取学校的数量来收取费用的，所以他们希望自己的学生录取的越多越好，并且学生申请的大学排名越前，机构收取的价格越贵。利益是最主要的驱动力，从另一方面来说，学生录取的学校越多，对机构的宣传也是越有利的。   编者联想到自己和身边朋友的申请历程，当时在中介的建议、父母的鼓励下，都 申请 了近二十所美国大学。为了确保自己一定可以收到录取，从前二十到前八十的美国大学，地理位置合适的几乎都申了个遍，多到甚至有一些文书压根没有经过修改。在申请了的二十所大学中，编者拿到了十所大学的录取信，最后还是在排名较前的几所大学中进行了考虑。仔细想想，如果机构足够专业的话，他们会为你评估，通过分析你的GPA、语言成绩、课外活动以及其他因素，一般对能录取的大学预测个八九不离十了，再加上一所冲刺学校以及一所保底学校，其实根本没有必要申请过多的学校。  

收到 美国大学拒信 ，请别放弃为梦想 申诉 ！

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春假来临的时候，也是各个大学的常规录取发布通知的时候，就是咱们俗称的Offer季。但是几家欢喜几家愁，还有一些同学收到了 美国大学拒信 。收到拒信还能有转机吗？看看厚仁小编为你支的招，让我们为Dream School再努力一把，为梦想 申诉 ！

SAT考试 公平性堪忧， 考试辅导机构 成众矢之的

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SAT考试 公平性堪忧， 考试辅导机构 成众矢之的 三月五日星期六，学生们聚集在全美各地的 SAT考试 中心进行最重要的大学升学考试。这次的考试对于考生和美国大学理事会（考试举办者）都具有特别的意义，因为这表示着花费多年重新设计的新版SAT正式上线了。在大洋彼岸的亚洲，这一信息似乎更加牵动着 考试辅导机构 的神经。任何关于这一新版本的考试内容都对他们的客户至关重要。因为多年以来，美国大学理事会都在海外SAT考试中重复使用曾在本土考试中出现的题目。   近日路透社报道了一篇关于SAT考试的文章，文章指出因SAT考题的重复使用，导致其保密性受到了质疑。文章开篇讲到了中国学生丁某，在参加第四次SAT考试前拿到了一份秘籍——机经小册子。这份小册子实际上是一本题解，里面有往年SAT题目的答案和关键词。 是什么导致了机经小册子的存在？ 答案是：试题的循环使用。路透社的这篇报道强调：考题循环使用使得各种培训机构可以从之前的考试中收集阅读段落试题，并找出答案，然后整理成册给学员学习。除此之外，另一个导致机经小册子产生的原因是美国考生在网上对考试试题的回忆：每一场SAT考试过后，美国考生们都会在一些网站上讨论考试的题目，有些人会把回忆的内容整理成文档上传到热门网站reddit.com。因此一些考前培训机构会在这些热门网站上搜寻这些聊天内容，经过整理，编辑形成这些小册子。   在东亚，课外补习学校已经对于SAT重复性命题进行了细致的研究，并试图掌握命题规律以帮助学生更轻松地取得理想成绩。在2013年五月，一个名叫hagwons的韩国补习学校就获得了当月SAT考试题，随即被韩国检方调查。由于不知道被泄露题目的扩散范围，大学理事会直接取消了当月的所有既定的考试。这一决定轰动一时！因为自1926年SAT诞生以来，考试从未被取消过。在这次意外发生后，大学理事会评估了题库中被泄露或处在安全风险中的题目比例，大约占到题目总数的50%。同时，为减少作弊，大学理事会将韩国和两个中东国家的考试次数从一年六次减少至四次。   美国大学理事会一直将考试辅导机构视为泄题的罪魁祸首。因此在这个月的新SAT考试中，他们增加了一道安全措施——禁止辅导教师和其他非学生人员参加考试。   然而，上有政策，下有对策。仍有教育机构在美国本土考场外安排了许多名老师，准备询问已经走出考场的学生这次的考试题目。几小时内，在美国参加考试的人在网上就这次考试的细节热火朝天地讨论起来。亚洲的考试辅导机构捕捉到这些内容并反馈给他们的客户。其中一份是由一个中国教育咨询机构提供包含许多阅读部分的题目，另一份是由一个匿名人士提供的图片，里面包含阅读部分的文章内容。许多学生在接受采访时说到自己如果能提前知道考试内容就很可能拿到高分。   大学理事会除了禁止非学生参加考试外，又通知网站下架有关于考试真题的内容。然而，这一措施并不有效，许多补习班仍旧告诉学生考试真题及答案，而这一问题的根源仍在于SAT考试重复使用相同考试题，而新的SAT考题的快速流通说明了这一新版本在反作弊方面仍然脆弱。   既然考试试题的重复使用是SAT考试最大的安全漏洞，那么为什么不能作废已考过的试题呢？ 最主要的原因是节约成本。研发一个SAT考试版本可能耗时30个月，花费约100万美元。美国大学委员会称，每次考试用新试题的做法不现实。首先，考试试题使用一次，由此带来的高额成本会转嫁到考生身上。他们缴纳的考试费用可能比现在高出一倍。其次，时差的存在，也不能保证考试的公平性。   近年来市场的压力迫使大学理事会进行SAT改革。其一，许多大学停止对标准化考试成绩的接收，其二，学生在大学中取得成功与参加SAT考试并不存在必然联系，其三，另一项大学入学考试ACT已然悄悄成为美国本土参与人数最多的考试。如果仍不出现动摇根本的措施来预防SAT的泄题情况，那么SAT考试会因其无法保证的公平性和含金量，陷入更加窘迫的境地。     学术辅导咨询表 集团介绍 美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

4.08讲座：补录 学校大放送（下）

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4.08讲座： 补录 学校大放送（下） 补录 的前期工作应该怎么准备？ 美高 补录 阶段，你会觉得：啊？什么补录? 怎么一点动静都没有？这就是美高，就是这么高冷女神范儿。人家才不会敲锣打鼓到处说，我还没招满，大家快来申请。我就在这坐等，你愿意来我就愿意看，你不来，我一个猪也是赶，两个猪也是哄，学生多几个少几个都一样。所以，如果你想要补录，嘴巴一定要勤。看中哪个学校，赶紧打电话或者发邮件跟学校套词，看看人家缺不缺学生。如果缺，缺的是什么样的学生。或者可以直接问学校，你们现在需要什么特长生吗？ 还有一个小技巧：首先不要告诉学校你的名字，或者编一个名字，然后如果学校确实在补录，把你的数据说的比学校要求的低一些。如果学校说，ok，可以申请，那就说明他们很大可能很缺学生，已经在自降标准。因为补录阶段一个萝卜一个坑，学校很少会去做无谓的面试。如果一个低的数据都邀请申请面试了，那你本身高的数据，录取就希望很大。 根据从学校那里得到的信息，综合分析自己的实力。如果觉得可以考标化进去，就赶紧申请吧。补录名单分分钟都在变化，今天还有名额说不定明天就没有了。   waitlist和补录的终极大招 无论是备胎生、补录生、靠标化和靠不了标化的学生，接下来这一步都非常重要。学校在这个时候可能以任何奇怪的理由拒你或者收了你。所以，补录和转正阶段，除了成绩，一定要让学校看到你的诚意和你的特点。那么咱们到底应该怎么做呢？很简单，做一本影集就好。 如果你有特长，把你的证书、奖杯、美术作品、摄影作品，零七八碎的，都影印成册；就算你没有什么特别长的特长，那么你学习时候的样子、成绩单、推荐信、你跟你推荐人在一起的样子、你做饭的样子、你家的样子、你和小猫小狗在一起的样子等等，做成精美的集子，再配上英文解说，扔到学校脸上，让学校看到一个优秀、立体、全方位的申请人。人家这么用心，跟别的学生都不一样，其他方面又挑不出什么大毛病，自然会录取你。 当然，影集只是其中一种。我有学生做过网站、app、视频，都收到了很好的效果。我曾经有一个学生，是个篮球特长生。他补录面试的时候，就带了一颗有姚明、英语老师、数学老师、校长、篮球教练各种人签字的篮球，学校当时就震惊了，直接录取。说白了，在转正和补录的阶段，就看你想不想得出奇招。我自己就曾经在申请研究生的时候被斯坦福放到waitlist上，然后靠跟老师一起看猫咪照片转正的。所以，这个时候才真的是爱拼才会赢。尤其是对于waitlist的学生来说，干等咱们是耗不起的；就算有别的学校的offer，人家也不会无限期的等你，所以才更需要咱们主动出击。   没托福、没SSAT，怎么上优质美高？ 标化成绩一般的学生现在该怎么办？说实话，千万别担心。虽然很多学校在二月申请截止了，但其实有更多的学校一直招生招到现在。这里面有的学校是滚动招生，有的是有明确的截止日期，只不过没招满，或者多几个学生也无所谓，只要你好我就愿意要。这其中，有很多很多非常好的学校；并且，这些学校，由于在国内名气不高，对于标化的要求都相对比较低。说实话，现在美高标化这么严，真心都是国内孩子刷出来的。相反的，这些比较本土化的学校，由于名气不大，国际生甚至比很多顶尖学校还要少，绝对的一个字，值！ 厚仁这些年一直致力于收集和合作这些学校，致力于向家长推广这些学校。由于国内的信息不均等，大多数的学生和家长，比较了解的还是那些顶尖学校，或者来华招生的学校。比如说，我们开发的纽约州的一个极好的学校，年头悠久，全校800学生，AP 20门，前10%毕业生SAT 2150，校友里面各种名人大拿。这个学校，到现在都在招生，并且不要求托福，只看面试和推荐。只要你能打动招生官，这个牛校就是你的。我前几天刚刚送进去一个没有托福，什么乐器运动都会一点，特别能说的小姑娘。这种学校就是觉得你跟我们的气场合适，我就会收了你。给大家爆一些图片：   这样的学校还有很多，AP十多门不要托福的，好一些的托福要求60分的，而且绝大多数处于大城市周边的富人区，在当地认可度非常高。所以即使到现在标化还不满意的孩子也不要急，咱们选择的余地还非常非常多；甚至是已经凭着80分的托福去到了80分学校的娃娃们，也可以考虑，用80分托福来申请个100分的学校。   其他部分补录学校名单： 这只是一小部分的名单，还有其他各个地区的补录名单请私下和术哥联系。 由于时间的关系，今天的讲座就先到这里，如果大家有需要转正技巧，补录学校信息，和正在招生学校信息的话，可以去找术哥， 我们一定尽我们所能帮助孩子。    

4.08讲座：补录 学校大放送(上)

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4.08讲座： 补录 学校大放送（上） 美高微信群的家长大家好，我是厚仁教育的Olivia老师，很高兴又一次和大家在讲座中见面。2016秋季第一轮的录取已经过去了，相信群里家长和孩子们一定是有喜有忧。收到心仪学校录取的娃娃们可以稍微放松一段时间了；但是没有收到好录取或者被学校做了“备胎”放在waitlist上的学生和家长们也千万不要灰心，因为每年美国高中都有一次类似于抄底的大手笔，那就是 补录 。   为什么学校会补录？ 参加补录的学校千千万，从顶尖学校到野鸡学校一应俱全。大家可能会问，野鸡学校要补录我理解，因为没有人愿意去；顶尖学校大家抢着去都来不及，怎么可能会招不满？产生这个现象的原因，还要从美国高中选择学生的标准说起。高中，尤其是越是顶尖的高中，就越看中自己学校学生的多样性。 这个多样性是指什么呢？就是说，如果我是校方，那我需要一波学生专门学习好，他们负责考高分；另一批学生专门钢琴弹得好，负责去各种地方演出；再来一波学生篮球打得好，负责到外面去比赛，赢奖杯回来。那么我对于这些特长生的文化课要求不高，满足我招生的最低标准就好。作为学校，我要有在各个方面特长很突出的学生来支持我的这个多样性的需求。反正在美国，申请大学又不只有学习好一条路可走，靠别的方法也可以进入顶尖大学；而且又不影响我学校的毕业生去向数据，那么对于学校来说，黑猫白猫，抓到耗子就是好猫。 所以当具体表现在招生上，就会出现低分高录这样一种现象。有的小孩，托福90分，SSAT 2100，这个标化申请顶尖学校几乎是没啥希望。但是小孩是游泳国家二级运动员，轻松就被录取了。相反的，我有一个学生，托福110+，SSAT 2300+，申请了八个顶尖学校，只收到一个录取。为什么呢？因为学习好的多了去了，学校不需要那么多学习好的孩子，我宁愿招不满，也不想要满学校都是一模一样的孩子。这个很好理解，学习好的孩子每天对着学习好的孩子，也就是学习继续好下去；但是为学生营造出多种多样技能的环境，可以让孩子看到不一样的个体，所以学校需要招进各种各样的学生。俗话说，就是德智体美劳全面发展，比赛拿奖学校还能捞个好处挣点名声。 反观咱们申请顶尖学校的学生们，把绝大部分的精力都花了刷高标化成绩上面。举例来说，如果学校今年说九年级招100个人，实际上留给纯成绩好、特长不明显的孩子的位置可能只有一半，有时候连一半都不到，竞争压力无形当中就大了一倍。而那些特长很牛，标化一般的孩子，可能根本不会去考虑顶尖学校或者只是作为冲刺，因为可能估计着自己没戏，所以从一开始竞争压力就小了很多。当然这个道理也不仅仅是适用于顶尖学校，对于一般学校，这种现象也是存在的，只是在顶尖学校中表现最为明显。 根据学校的这个属性，咱们就来说说waitlist和补录两种情况都应该怎么应对，需要进行哪些前期准备，才能让学校收了咱。   Waitlist 前期准备要做什么？ 咱们先来说，上了waitlist怎么办？第一步，就是写一封声泪俱下的意愿书：跟学校说，你就是我的天，你就是我的神，只要你录取了我，奥巴马让我去接他的班我都不去，我就抱紧你的大腿，生是你的人，死是你的鬼。虽然，每个学校每年会收到好多好多waitlist，俗称备胎学生的意愿书，但是这封邮件一定要写。你写了不一定有用，但是你不写，你的竞争对手都写，就显得你不重视人家了。 这也引出了申请时候的一个小技巧，学校通常会问，除了我们，你还申请了哪些学校？千万不要说特别好的学校，这样的话人家就会觉得，你拿我们做保底，录取了你也不会来，不费劲了，再见。也不要说差学校，人家会觉得你自我定位不准确，或者你就是这么一块料，再见。最稳妥的，就是说几所水平相当的学校，最好是其中有一所有竞争关系的学校，那意思就是，你不要我，我可去对门给人家做贡献去了。 咱们说回备胎转正，发完意愿书以后，要好好审视自己一下，给自己归个类。你是那种学霸甚至学神吗？如果你觉得你是，那么你有把握现在去考托福或者SSAT，成绩有很大突破吗？如果你觉得你可以也有胆量试试，那么迅速报名，好好准备别犹豫，一犹豫时间就过去了。甚至在学校给你waitlist前，如果你觉得现在的标化不尽如人意，还可以比申请用的那个成绩更好，都可以再去考，以后补给学校就是了。但是，根据我这几年以来收集的数据，我来给大家大概说一下，你的成绩需要进步多少，才有可能被转正。 举例说明，我的一个学生A同学，申请的时候托福92，SSAT 2080，被放在了加州一所很不错的学校的waitlist。A同学在申请截止以后马上重新考了SSAT和托福，新的SSAT 2200, 这个成绩交给学校，学校依然不给转正；然后托福出来了109，这下学校才给转正。相似的例子还有很多，由此可见，想通过短时间提高标化来转正很困难。以托福为例，ETS一般把托福分成不同的档，60分以下、60-79、80-99、100往上。每一档都代表着不同的水平。一般情况下，你的托福考得越了级，学校才会转正，因为越级代表着你的语言有的质的提高。也就是说，80升到90，其实并没有75升到85给力。

你不得不注意的 美国转学 注意事项 全解析

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  美国转学 注意事项 全解析 关于 美国转学 那些事，小编之前也从各个方面唠叨过转学的益处。最近，随着美国转学deadline的截止，小编接到很多同学问到关于转学的问题。今天，咱们就来总结一下转学当中不得不注意的事，以便大家在考虑转学的时候可以根据自己的情况，提前做好规划，避免违反这些 注意事项 。 第一   明确哪些同学有机会转学 同学们如果在纠结以下问题，比如自己是否应该继续在国内学习还是应该美国深造？对目前学校或专业似乎不太满意？对本专业未来实习就业有所担心，觉得需要调整？不想考托福或SAT等等。其实这一系列问题，统统可以通过美国转学策略帮助自己找到解药。考虑转学的同学参考以下的情况和自己的规划，可以对号入座，深入了解转学中不得不注意的事。 转前 转后 转学目的意义 效果 国内本科大一 大二 美国本科大一 大二 进入美国高等教育体系学习 省时间转学分 美国本科大一大二 美国本科大一大二 学区变化，提高排名，为就业未来职业方向做准备 争强就业竞争力 美国社区大学 美国本科大二大三 转入理想美本继续深造 省时省钱省力 享受社大转学优惠政策   第二   时间早规划 美国转学涉及转学前和转学后的衔接过度问题，我们的资深申请老师提醒同学一定要提前规划，早些开始，如很多学校要求国际生要提前八个月提交申请，而已经在美国本土的学生没有此严格要求。所以建议同学们刚进入大学和社区大学就可以开始规划，一定要找学校的转学顾问老师沟通，学校的转学顾问通常会给同学比较大体的建议或流程表格，具体到未来目标学校选择，相关衔接学科转学分先修课程对接，未来在美职业规划问题等，这些都需要针对每个同学的情况，进行上千小时的查询，研究再定出一个适合的方案。往往这个工作对于刚刚进入美国学习的同学，一方面要适应当地学习生活，一方面要保持当前学习的GPA，实在是一个巨大的系统工程，所以小编建议在跟学校老师沟通和自己考量后，可以找到专业老师协助申请，以确保最大限度提高转学成功率。 第三   语言成绩 和 GPA 成绩这块对于美国转学同学是关键也是最能自己改变掌握的一项。国际学生语言成绩如托福各个转学学校要求不同，有的社区大学的英语课程可以免去托福成绩，有的大学即使学了英语课程仍要求托福成绩达到一定标准才可以接受转学，如Iowa State University 要求托福79分；Northeastern University 则需要92分；转学对GPA的要求大多在3.0以上，有的学校要求在B以上即可。不过小编还是要提醒考虑转学的同学， 一定要保证目前在学科目取得比较高的GPA,  这是在成绩要求和文书陈述上一个转学有力的支持点。   第四   转学理由的撰写 学生在转学时最普遍会被问到的问题是为什么要转学，有些学校还会单独需要学生的转校陈述，解释自己为什么转学。在文书的准备中，需要注意以下几点：1不要陈述不正确的转学原因。作为美国转学申请的重要一步，转学原因一定是学术上或者某些非学术上的。学术上的原因包括专业排名，综合排名，学校资源；而非学术上的包括地理环境，人文风情等等，而不是我的女朋友在那里等太私人化的理由。2不要过分批评现在的学校。这一点想必不用多说大家也明白。学校希望看到的是一个积极向上有想法的同学，而不是一个抱怨，逃避困难的同学，所以在文书中过度的抱怨和批评会给老师留下消极的印象，不利于成功转学。 转学是一个大转变，也是符合美国精神，挑战自己，发挥自己潜能，是美国社会价值观非常提倡和宣扬的，所以中国同学可以多跟专家老师了解沟通，利用好这次宝贵机会，能在留美深造的路程上更加顺利，学术上取得更大收获。 厚仁老师们为每位转学同学提供最优转学申请咨询方案，希望能给同学们提供最大的帮助。 美国本科/社大转学咨询 集团介绍 […]

VIP工作室讲座第二弹！专业大神带你看透 美本申请 (下)

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VIP工作室讲座第二弹！专业大神带你看透 美本申请（下） 上一期我们介绍了美本申请的案例之一，今天在由陶老师和hedy老师带大家分析一下 美本申请 案例二和三，希望通过这个案例大家可以对 美本申请 有更深入的了解。   案例2：正常申请阶段高中11年级 陶老师：说完早规划的孩子，我们来看看说Leo同学。Leo同学是属于按正常节奏申请的学生。他来咨询的时候是11年级的下学期，GPA保持得非常好，在3.85左右，托福已经考到了112分，单项都在26分以上。SAT I和SAT II的考试也都在有计划地准备中。另外，Leo还修了2门AP课程，分数均是5分。这位小学霸的背景很优秀，目标自然也非常高，一定要考进排名前10的学校。针对他的情况，Hedy老师带领一个专家团队的老师帮他进行专业规划，通过一年的努力，最后成功拿到了普林斯顿和哥伦比亚大学的Offer。下面就请Hedy老师来为我们分析一下Leo同学申请过程中的要点。 何老师：和第一个案例相似的是，Leo同学目标明确，有自己独立的想法，各项标化考试分数都很高。112分的托福，非常的不错，这个孩子，特别有规划性，自己已经计划好了SAT I和SAT subject的考试。我还是蛮有信心帮助孩子一起冲击名校的。可是仅仅很高的标准化分数，这个做为冲击名校申请还是远远不够的。那么，在有了很强的语言考试分数后，如何增加竞争优势，提升录取几率呢？ 关于语言成绩的分数，像我在上次讲座说过的，“够用就好”。刷分的时间不如挪一点出来，给孩子提升一下“中国学生”比较欠缺的短板 “课程规划” 和 “社会、校园活动”。 有的家长会问，我的孩子GPA也达到了多少多少，为什么学校录取了别的孩子，没有录取我家娃呢？因为同样的GPA，修读课程的不一样，含金量也不一样。   1.校内课程的安排 AP Honor IB 课程修读：从容易的到难的， Honor课程，AP课程，尽量争取上。 专业：根据申请专业的大方向，来加强高中修课的安排。例如理工科的，多修物理、数学高级的课程。人文类多修历史、哲学、public speaking的课程。 课外活动方面，要有计划性与长期坚持，不能三天捕鱼两天晒网。   2.课余活动 －校内不同活动组织 club 课后和周末，你的孩子是怎么过的？ 是否有固定的长期志愿者、体育、社区活动呢？ －在暑假的安排上 听着可能比较夸张，但是从高中开始，三年的暑期计划就应该有一个大概的铺排，错开安排不同类型的活动。其实在大学申请前，10年级以后，能调动起来的只有两个暑假，来具体规划一些时间比较长的项目。短期的，或者每周投入时间比较少的，可以在学期中进行。在第一年暑假可以安排一些大学的参与性质为重的夏令营或者小竞赛，第二年暑假可以安排一些跟申请专业相关的探索实习或者是修读大学学分的夏令营。像上次分享过的一个图片，活动领域要各个有所涉猎，同时选择一个作为长期发展坚持的。 案例3:准备高考的高三学生 陶老师：我们来看看最后一个阶段，也就是我们通常所说的申请决定后阶段。相比睿同学和Leo同学，Mary同学的申请就显得比较紧张了。她决定申请的时间非常晚，是在美本申请的末期，整个申请过程几乎与国内高考平行。由于同时准备美本申请和高考，精力很难集中，所以最后高考成绩和申请结果都不是特别理想。Mary同学非常不甘心，找到了我们VIP工作室紧急求助。当时Mary同学压力非常大、整体状态欠佳，所以Hedy老师为她量身定制了2+2的申请路线，即先到社区大学就读两年，之后转入排名靠前的学校。通过这个方案，Mary同学的目标是要成功转入UCLA，下面请何老师给大家深入讲一讲2+2项目的优势，以及适合人群。   何老师:这个案例，很鲜明的说明了一个例子：两手捉，有时候两手都捉不好。 在这个“抉择”的分叉路口，有几点是需要考虑的： 1.首先目标是什么？ Mary同学和她的家长一开始有个很大的误区，就是认为高考失败后，赴美读书是一个备选。理论上来说，可能是对的，因为孩子本身可能不适合应试教育！但是关键在于美本申请的决定有点太仓促，让一个高三的孩子准备高考的同时，还要准备语言培训和考试，并且要空出部分时间安排背景提升，这其中的心理压力可想而知，原本孩子的高涨的信心也被多次没有明显进步的语言成绩给打磨的一干二净了！其实在这个时候，家长作为其中很重要的引导角色，应该及时站出来跟孩子沟通、引导孩子，了解孩子的真实想法和意愿，然后根据实际情况进行分析。在这个过程中，家长首先要开拓自己的思维，接受多种信息，不要局限于自我的认知圈子，例如Mary的家长，一开始非常排斥社区大学，觉得是不是国内的大专？孩子作为一个新生代，在不断的吸收新知识。家长也需要保持这样的心态，来跟孩子一起了解留学的各种方案。 这个案例中，Mary最后选择了来美国读本科，那么这个时候合理的放弃复读其实已经在准备的道路上成功了一半！   2.时间成本v.s.学校类型 Mary同学的目标是加州系统的大学，那么做为老师我们要为她考虑到时间成本的问题：是等一年，备考再申请出国，还是选择桥梁、语言、社区大学项目，先出来就读。这个问题，会是标准化考试不太理想的孩子家长一个比较挣扎的点。 是否要耽误一年时间呢？个人的建议是，如果是目标top30的，可以考虑gap一年，但是要考虑到孩子的压力和心理承受能力。如果是其他的学校，建议先出来，再转学。通往名校的路有很多种，不要自己桎梏了自己的发展。加州系统的大学排名和教学质量都是非常好的，我们为Mary同学设立转学UCLA做为目标，从加州的社区大学开始奋斗。家长可能不太清楚，加州内社区学校和加州大学之间有着非常高的转学旅，通俗化的可以理解为2+2项目，即完成了相应的修课要求以后，达到了一定成绩，对于转入后续的加州大学是有一个保障体系存在的，俗称的“保录取”。社区大学的课程是收到认可的，并且其实转学率的角度来看，四年制大学会优先考虑社区大学的转学生。大家可能对于这个不是太理解，我们用数据说话：） 以加州大学洛杉矶分校为例，UCLA在2015年的大一新生申请人数是9万多，录取了一万六，录取比例大约为17%。那么，大二转学申请上，2万的申请者录取了五千，相当于接近25%的录取率。再让我们看一下下一张图片，详细的列举了转学录取学生的来源学校，从加州社区大学转学的录取率达到了近30%。 回到Mary的案例，她在一开始对社区大学有一些抵触，包括家长也觉得没有面子，但是后我们详细的给孩子解释了其中的原委，还特地请了我之前成功转学的学生小白跟Mary学沟通，小白对于能够帮助Mary感到非常高兴，因为他自己就是个过来人，在帮助Mary了解了社区大学的课程设置转学途径后，Mary对于这条路非常有信心，现在在社区大学就读的两个学期成绩都很高，达到了3.9，对后面申请我们都有很大的信心。   3.实现目标 确立好了出国读书的目标以后，就要按步调进行。这跟在国内准备中考、高考是一样的，都是需要一个安排与时间、精力的投入的。在这个案例中，我觉得这个Mary同学和大部分孩子一样，如果分散精力同时去进行人生中两个重大的事情，不能达到自己满意的结果的可能性是非常高的，现实情况只有极少数的学生有这个能力和抗压力去同时完成。这个过程，似乎走了点弯路，但是没有关系，还是回到了自己最初的目标上。在留学、升学规划中，家长要作为一个引导者、倾听者，及时的沟通，发挥引导作用，有疑问可以及时跟专业的申请老师沟通，这个也是我今天想给各位家长提醒的，避免以后遇到类似的情况。 […]