【开除应对】 被美国学校开除 后如何办理 身份激活 ?

  被美国学校开除 还能 身份激活 吗?

刚进入一个新的环境, 文化的冲击是不可避免的。语言的障碍,课业的繁忙,全新的教育体系,压得众多留美中国学生喘不过气来。部分学生跟不上课业,GPA不达标;一些同学铤而走险,考试作弊,带抄作业;还有一些同学无法克制自己的冲动个性,打架逃课违反校规甚至触碰法律的界线,最终 被美国学校开除 。这时候,学生应该怎么办呢?如何办理 身份激活 最有效呢?

首先,学生应该引起重视,正视自身问题。

在厚仁教育接触到的众多案例中,很多同学都是没有引起重视,对学校发出的处分邮件视而不见,抱着侥幸心理而错过了最佳的纠正和申述时间。当然,学生也不要气馁,美国大学有三分之一的学生是无法顺利毕业的,初来乍到的留学生因不熟悉环境而退学并不是件丢人的事情,但你需要立刻振作起来解决这件事情。

其次,学生应立即联系处理紧急状况的机构。

基于美国的教育机构更加适合处理学术紧急状况,如美国厚仁教育这样专业权威的组织来维护自身权益,并保住自己在美合法身份,进一步完成 身份激活 。大部分留美学生对美国的教育系统和处分流程并不熟悉,加上语言的不流畅,在与学校沟通过程中出现很多理解上的误差,甚至言语上得罪了学校的老师还毫不知情。有的处分还涉及法律问题,这必须要专业的法律人士出面解决。学生自己DIY处理紧急情况是有极大的风险的,所以,我们强烈建议学生一旦发生紧急学术情况就立刻寻求帮助,做好反击的准备。

被美国学校开除

根据各个案例的特殊性,我们应对方式也是有所不同的。美国学校对于学生作弊,违规这类行为都是持零容忍的态度,基本上最后都会给予开除处分。但是大部分的学校一般都会给予学生申诉的机会去描述事情经过和表达自己态度。学生应该好好把握这个申诉机会争取减轻处罚,并着手准备后备计划以防申诉失败。

而对于GPA达不到学校要求的学生,学校一般都是先给予学术警告(Probation)处分,然后观察学生在学术上是否有所改进。若无改进,则会给予开除处分或劝其退学。一般情况下,我们都会建议学生自动退学,因为被开除后会有一个档案记录,这不利于学生之后的学业发展。而且大部分学生转入其他学校后,在我们的学术辅导下成绩都会有所提高。一旦学业提高,只要能向学校证明自己已经踏入学业正轨,大部分的学生都是有机会能够再次转回原校甚至进入更好的学校。

再者,部分学校会强烈建议甚至威胁受到处分的学生回国。但是,请记住,不管是什么样的处分,都一定不要立即回国。因为一旦回去,学校会立即终止学生的SEVIS Record, 其F1身份立即失去,I-20也被作废。学生就很难再次回到美国了,更别说还要再次求学。所以一定要抓紧时间找好专业团队做准备,厚仁教育帮助遇到紧急情况的学生做 身份激活 ,保住学生身份才是王道。

身份激活

厚仁拥有多年丰富的处理留学生紧急情况的经验,是北美最大最专业的紧急情况处理专家。收到学校处分时,请调整心态,立即联系专业机构,并积极与学校沟通,来维护自身权益并保住自己在美合法身份,使自己的损失降到最小。

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

托福代考被抓 / 成绩单造假被发现 面临开除风险

   托福代考被抓 / 成绩单造假被发现 — 开除!

我相信很多人都有关注到之前CNN报道的称10%中国学生赴美留学材料造假,这也引起像ETS等专业英语考试机构的注重相关考试的真实性。这也引起了我对教育这个行业的深思,从我们接收咨询学生的数据来看(每年有2000余名中国留学生),很多紧急的学生正是因为 托福代考被抓 /考试代考/ 成绩单造假被发现 等等被学校发现调查乃至开除。甚至有很多学生以及家长说他们被国内的一些机构建议:被发现后向新的申请学校隐瞒此事!结合媒体报道和现实情况,为此我也想分析一下各种情况下给学生所造成不可弥补的危害。

 托福代考被抓

我知道现在在市场上有很多托福代考的存在,但是我希望学生和家长能意识到这件事所带来的恶劣影响,毕竟世界上都没有两片完全相同的叶子,更何况是两个人呢,无论照片还是声频比对,都是可以轻而易举地被发现,而今美国的教育机构也是对这一块更为慎重地对待,这种侥幸的心理可能会让你以后付出巨大代价。

托福代考被抓

 成绩单造假被发现

另一种普遍的现象就是在申请的时候对成绩单的篡改,以致使现在越来越对学校需要对成绩做国际认证。我印象中特别深刻的是有一个学生因为删减了几门成绩比较低的科目,后被人举报,导致学校联系了TA申请的其他学校,因为“作假”这件事情,在美国的任何领域都是被人嗤之以鼻的!这样,如果在真实的成绩单上突显学生的特长和优秀就要有技巧和方法地去和学校沟通,以及文书上的充分体现,“作假”定是一条不归路。

成绩单造假被发现

隐瞒过往错误

最后一种也是我个人认为对学生极具不负责任的一种情况,很多学生以及家长在咨询中反应:陈老师,我问过一些机构,很多建议隐瞒我孩子之前被学校处分的这么一个过去。听完后我很担忧,因为作为国际学生,你所以在美国的教育背景等都是透明化的,换句话说,学校要去查看你之前的一些记录,学校与学校之间都是完全透明的,一旦发现你刻意隐瞒,那么之前所付出的的一切努力都付之东流,并且你的记录多了一个作假的记录。这不仅仅是孩子教育背景的问题,更涉及到前途,在美国,就业的有一项就是要做背景调查,这包括你在美国有否犯罪记录,以及你的教育背景是否真实,以及是否有什么不良过去等等。

 

在这样的解决方案之下,为的是一己私利,对学生极其不负责任。这些作假的行为即便“瞒得了一时,瞒不了一世”!很多学生都是在四年大学即将毕业的时候被校方发现此事,导致4年的大学处于付出东流的危险等等案例屡见不鲜。教育这行业有不同于别的行业,在于咱们做的不是眼下,而是将来!所谓桃李满天下,正式赋予教育这个行业最高的评价之一,现在的一系列决策以及解决方案将对孩子前途的发展起着举足轻重的作用。所以,悬崖勒马,为时不晚!我们要做的是如果把自己的短板通过自身以及专业团队的努力变成长板,熟人无错?重要的是懂得如何有方法去改变以及规划将来。美国的学校更愿意看到的是这么一个“有趣”“有经历”的学生,而不是靠作假,隐瞒来展现自己所为的优秀的学生! 

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被美国学校停学,学术警告,退学,开除 — 美国学校的四种 开除方式

 美国学校常见的 四种开除方式

导言:美国学校会根据学生犯错情节的严重给予不同程度的惩罚。经过多年的实践操作,我们总结出四种美国学校常见的 开除方式 ,分别是 学术警告 (Probation)、自愿退学(Withdrawal)、停学(Suspension)、开除(Dismissal)。

在经历了艰辛漫长却又充满成就感的留美申请过程,自信满满地踏进美国留学的你也许从未想过某天会被学校处分。大家不都向往美国自由的学术气氛,宽松的学习环境和玩乐学习两不误的文化吗?再说,连中国的大学也不会轻易处分学生,只要没犯弥天大罪,在美国的日子肯定是一帆风顺的。然而还是会存在相当一部分同学,面临这些学术紧急状况。

兴高采烈回国过暑假的小Y与很多留美学生一样都抱着这种侥幸心理,然而突如其来的处分让他大失方寸,毫无招架之力。准备上高三的他本想与班主任老师咨询关于下学期选课和学费的事情,可是班主任却无情地告之下学期他将不能回校了。其实1月份的时候校方已经邮件通知过小Y,因为成绩原因被开除,可是年少不知的小Y却忽略了这封邮件。就像前路突然一黑,无论是家长与孩子都不知道开除对他们来说意味着什么,他们将会面对什么。

学术警告

正如厚仁教育的首席发展官陈航老师在《开除和美国学校的学籍》里所说,美国开除学生,易如反掌,是宽进严出的模式。美国院校虽然尊重学生自由,崇尚个性发展,但是抓学术比中国院校更严厉,处分系统也更完善正规。留学美国,你不得不知美国院校的处分内容,了解与区别不同的处分及其后果,才能更好地作出理智的应对。下面就来为大家科普一下四种 开除方式 :

 学术警告 (Probation)

学术警告是学校给成绩过低、学术不诚实或出勤率不够的学生的第一道预警。在给出 学术警告 后的一段时间,学校将严密观察学生,如有再犯类似学术或纪律问题,将更给出更严肃的处分。

自愿退学(Withdrawal)

相比于被学校开除,让学生“自动选择”退学实际是学校为学生着想的一种方法,既然是“自愿退学”就不会影响到学生申请其他大学,也不会影响到学生的签证。

停学(Suspension)

停学就是学校限制学生不可以进入校园,目的是给与学生时间,思考自己的错误行为,直到学生证明自己在努力改正错误,才能重回学校。

开除(Dismissal)

开除是最严重的纪律处分。学生除非十分特殊情况,否则以后不得重返校园。一旦学生被开除,学校上报移民局,学生便要求限期离境,因此,应对时间上要求刻不容缓。

值得提醒的一点是,对于退学、停学与开除等处分而造成的身份问题是最影响留学生前程的一环。一旦留学生接收到这些处分,学校就需要按法律规定通知移民局,移民局一旦取消学生签证,学生不按时离境,即变成俗称的“黑户”,对日后往来美国、继续升学都有极大的害处。很多学生就是在慌张下没有意识到身份问题,失去了向学校合理争取延缓上报的机会。

开除方式

相信无论是哪一种处分,一旦突如其来降临在你身上,都会对你的学习和生活造成严重的影响,大洋彼岸的父母也会焦虑不已却又不知如何援助。美国厚仁教育帮助过很多类似的学生,了解各种学生的心态:有存在逃避现实,或者破罐子破摔直接回国,又或者病急乱投医找了不知名的语言大学挂靠,从而断送了美好前程。挂靠野鸡学校得不偿失的后果详见厚仁教育的另一篇文章《挂靠的危害:借你一双慧眼,甄别野鸡大学》

在迷茫不知所措当中,学生和家长在毫无经验的情况下是很难找到正确快捷的方法将损失减到最少的。正确的方法是通过专业的咨询,尽可能保住留学生身份,争取学校的宽容和谅解;或者转到别的正规学校,提高成绩和专业知识,日后成功重返学校。厚仁教育承接了上百件棘手处分案例,专业团队必能助你尽快重回学术轨道。 

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【考试作弊案例】 被学校开除 莫选DIY 申诉沟通

  被学校开除 切忌DIY 申诉沟通  

在厚仁帮助过的学生中,最令人揪心也最有难度的莫过于面临开除的紧急案例。根据留美华人学生现状调查可视化数据中的数据显示,没有能力和思想上的准备,没有父母的约束,独自面对在国外生活和学业上的巨大压力,加之留学低龄化的趋势,学生因为各种原因 被学校开除 的情况愈加严重。这类开除应对案例通常事发突然,学生都十分惊慌失措,而对于 申诉沟通 而言,关键在于争分夺秒,于是在这种情况下,学生鲁莽的申诉或准备材料,很有可能将黄金时间浪费,白白错失了峰回路转的机会。

申诉沟通

案例回顾

一个即将毕业并且已经拿到了纽约大学NYU录取的高学生,期末考试前,因在复习的过程中在网上找到了之前出过的一些题目,做了充分准备后去参加考试得到了满分的成绩,却被学校判为考试作弊,并面临withdrawal的处分。学生焦急万分,不仅担心拿不到毕业证,更怕会影响到NYU的录取。慌乱之中,他毫不犹豫的选择了第一时间向学校 申诉沟通 ,没想到却被学校无情驳回,带着几近绝望的心情,学生和家长找到了厚仁教育

由于第一次申诉失败很有可能导致学校不再提供第二次申诉机会,即使可以进行再次申诉,也会对其成功的概率大打折扣。在详细了解情况之后,厚仁紧急服务团队在最短的时间内提供了最专业的服务,从维护学生利益的角度出发,决定必须利用法律来为该同学申诉。之后,厚仁团队迅速地调派了资深的专业律师来接手该同学,经过与学校方面几次严肃的交涉发现了可利用的申诉点,以此为基础,厚仁为该同学准备了专业有理的申诉信。

在坚持不懈的努力下,学校最终撤销了对该同学的处分。该同学回国后在网上完成了自己的高中课程,成功拿到了毕业证书,高中方面没有留下任何不良记录,也不会影响未来大学的录取,最终他如愿以偿,顺利进入了Dream School NYU。

被学校开除

厚仁点评

以该同学的经历为模板,我们可以看出在面临紧急状况时,学生本人很容易陷入手足无措的状态,加上语言障碍以及对各种规章制度的模糊不清,这个时候选择自己申诉,成功的概率微乎其微,甚至有些因为鲁莽申诉牵引出更多漏洞和问题而导致更恶劣的判处结果。另一方面,申诉成功还在于抓住有效时机,在最短的时间内给出最强有力的回应才有可能把损失降到最低。正如厚仁金牌顾问的访谈《学生 沟通申诉 能成功吗》中提到的,申诉的关键在于把握重点,这种能力必须建立在了解美国学校体系、政策、态度的基础之上。此外,申诉人还必须具备根据学校态度及时调整改变申诉策略的能力。

作为有专业资历的厚仁,我们不仅拥有咨询老师从学生的切身利益从发,帮助学生解决实际紧急困难,更有资深的律师团队为中国在美留学生争取并维护个人权益,并且能够做到分秒必争,厚仁紧急服务团队会提供24小时轮班紧急咨询,进行有效三方通话,与在中国的家长,在美国的学生同时了解最新的情况后,再与校方提出申请和协商解决方案,实现在最短的时间帮助学生进行最有效的申诉。

遇到如此紧急的情况不要慌张,更不要因为一时冲动鲁莽申诉或与学校发生冲突,厚仁会为你提供最深入有效的服务,再绝望的困境也有厚仁团队陪在你身边,为你披荆斩棘! 

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【GPA低案例】错听Advisor建议 绩点低 险遭 学校开除

Advisor帮倒忙, 留学生因 绩点低 险被 学校开除  

绩点低 是很多中国留学被 学校开除 的主要原因之一。尽管学校有按专业划分的Advisor,他们可能只是针对一些学术问题,例如选课,而并不一定真正了解学校对于开除学生的规定。本案例中的S同学就是因为听从了本身对校规不了解的Advisor的选课建议,即使该门课程合格也无法弥补其 绩点低 与学校要求的情况,从而被 学校开除 。

案例背景

在佛罗里达州某大学读大四的S同学成绩一直不够理想,绩点低 于学校标准。春季学期时,学校的Advisor便向他建议参加一个项目,并表示只要S同学在这个项目中的绩点高于2.0,就可以免去因 绩点低 被开除的风险,继续留校学习。S同学听取了Advisor的建议,选择了该项目并且最终成绩也高于2.0的要求。谁知为S同学推荐项目的Advisor并不够了解学校规定,校方在S同学该项目合格的前提下仍然因为S同学累计 绩点低 于2.0准备开除他。S同学觉得很委屈,却不知道如何解决。自己申诉,即使能侥幸成功继续留校读书,S同学也很担心未来自己的GPA不够好,面临再次被 学校开除 的风险。

美国厚仁教育的学术辅导专家在了解了S同学的情况后,积极地与学校沟通,并帮助S同学制定了一套完善的GPA提升计划。通过GPA提升计划,我们希望可以向学校证明S同学的学习能力,进而避免被 学校开除 的窘境。同时,学术辅导的老师也指导S同学申诉需要做的准备,模拟可能会被遇到的问题。最终,通过我们和S同学的共同努力,申诉成功!S同学不仅可以留在原校继续学业,并且通过厚仁教育的学术辅导服务显著提升了成绩!

绩点低

厚仁点评:

GPA 过低是大部分中国学生被 学校开除 的主要原因。厚仁教育不仅提供完备的紧急开除应对服务,还对学术辅导有着丰富的经验。我们深知造成GPA过低的原因并不一定是学习能力的欠缺,还很可能是学生对国外全新的环境尚未适应。厚仁教育遇到过许多诸如在国内学习成绩优异,但来到美国之后却因无法掌握国外的学习方式而成绩不好的案例。针对这类情况,厚仁教育特别推出的学术辅导服务,利用在美国丰富的资源建立起了一个质量优良、涉猎广泛的人才库,其中囊括从热门专业(如会计金融),到冷门专业(如工业设计、艺术广告等)的精英人才。经过厚仁教育层层筛选的导师,均拥有两年以上留美经验,专业课GPA达到 3.8以上的资质,可以确保为广大留学生提供切实高效的服务。

学校开除

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【GPA低案例】名校学生 GPA低 被学校开除

考入名校却因 GPA低 被学校开除   

W同学就读于华盛顿州某知名大学。进入心仪名校后,学习生活却不如他想的一样轻松。因为他英语水平不太好,导致英文成绩差, GPA低 于校方要求,最终 被学校开除 了。W同学DIY申诉但是失败,并被要求7天内遣返回国。

案例回顾:

在华盛顿州某大学读书的W同学因为英文成绩差导致其 GPA低 于学校要求,最终 被学校开除 。W同学本想自己去争取机会,便和学校提出申诉。但由于缺少申诉经验,并没有说服校方。申诉失败后,学校立刻终止了W的学生身份。他的I-20失效,且被要求7天内必须回国。

W同学在学习过程中也意识到自己的英语能力并不适合在原学校继续学习,但仍心怀名校情结。收到开除通知后,由于时间紧迫,W同学联系到了美国厚仁教育寻求帮助。因为原学校只留给W同学7天留在美国境内的时间,厚仁教育便承诺7天内帮助W同学成功保住学生身份。厚仁教育的学术紧急应对专家迅速帮助W同学联系了新的院校,并在7天内帮助W同学完成转学手续,拿到新学校的I-20,成功保住W同学的学生身份。同时,厚仁教育的老师们通过与W同学的交流了解到W同学还是很想回到原学校的继续学习。于是,厚仁教育便为W同学提供了学术辅导服务。通过定制化的课程与专业的单项辅导,成功帮助W同学在新学校提升英语水平,提高GPA成绩。经过一个学期的辅导后,W同学无论英语水平还是课业水平都有了很大的进步。此时,我们又帮助W同学向原学校提出了重新回校就读的申请,在厚仁教育和W同学的共同努力下,学校最终同意了他的请求,W同学又重新回到原学校继续学习了。

被学校开除

厚仁点评:

赴美学习对于每一个留学生来说,都是一个重大的决定。每一个留学生都可能会经历语言上、心理上、学习习惯上和生活状态上巨大的转变。这一切转变很多时候靠个人完成很难,加上美国学校每天要帮助很多学生;学校的study center和院系的老师们也不够了解中国孩子。因此,依靠学校也无法得到更切实、更具有针对性的帮助。厚仁教育在提供学术紧急应对服务外,还提供学术辅导服务。学术辅导的专业老师会与学生进行一对一的辅导,提出更具有针对性、专业性的帮助。厚仁教育希望提供心理和学术辅导帮初到美国留学的学生更好地适应在美国的学习和文化,使得GPA提升更快,且有更健康愉悦的学习、生活状态,应对接下来的发展和挑战。

GPA低

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【违反法律案例】与室友 打架 面临 违纪开除 处分

 因文化差异与室友 打架 ,留学生面临 违纪开除 

很多中国留学生在大学阶段才出国读书。在接受了十几年的国内文化熏陶的前提下,对于美国文化乃至与美国人的沟通方式上都不甚了解。因此初到美国会产生非常大的文化差异。本案例中的同学就因为这种文化差异与室友 打架 ,甚至还面临着 违纪开除 的处分。

案例回顾:

V同学刚到华盛顿州某大学念书,对美国的一切都很陌生。美国大多数院校对于大一新生都要求住在学校宿舍,V同学刚搬进去便遇到了一个大问题。因为生活习惯和美国室友不同,又不太了解美国人的沟通方式,V同学因为一些摩擦竟然跟室友 打架 。但是,让V同学没想到的是,在美国校园 打架 可以上升到刑事案件。他与室友发生冲突 打架 被告到学校,因为可能被定性为刑事案件,学校要求他马上离开宿舍。更糟糕的是,V同学还可能因此面临刑事处罚 违纪开除 的处分。刚来美国不久的V同学英语很不流利,他非常害怕在与学校沟通解释的时候表达不清楚,产生误会,进一步恶化事态。因此,V同学通过网络找到美国厚仁教育寻求帮助。

厚仁教育的学术紧急服务团队在达成协助意向后第一时间指导V同学完成了申诉信。信中将为什么 打架 及其过程进行了详细、条理清晰的解释,并着重表达自己的歉意和悔过之心。通过这次专业的申诉,学术紧急应对的专家们帮助V同学争取到了学校的谅解。校方经调查表示将不予以V同学开除处分,只是提出了警告。因此,V同学成功保住了学生身份,可以继续在原校完成学业!

打架

厚仁点评:

面临任何学术紧急情况,申诉都是至关重要的一环。申诉信不仅需要把整个事件详细、条理清晰地进行解释,表达歉意和悔过之心;更需要用合适的措辞、结构、论证争取到学校的谅解,成功保住学生的学生身份。最重要的是,因为听证、处罚、终止I20这一切事态的紧急性,申诉过程需要格外迅速地完成。对于不够熟悉美国教育、法律制度、文化和生活习俗的中国留学生来讲,例如像V同学因 打架 面临刑事处罚和开除风险,申诉信的书写是一个非常需要专业指导的过程。 违纪开除

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【考试作弊案例】被 判定作弊 的四类行为之 剽窃

    判定作弊 的四类行为之 剽窃  

 剽窃 是指作者引用了版权作品,而没有正确地标记出处。剽窃是侵犯他人版权的违法行为,使用已经出版的作品,无论是付印的还是网络上的,都算剽窃。显然,原封不动、逐字逐句的抄袭就是一种剽窃,而声称自己是原创却和其他版权作品相似的情况也是剽窃,触犯了美国的1989年版权法案。因此, 剽窃 是美国学校中 判定作弊 的主要行为之一。
剽窃

2. 学术剽窃

剽窃在校园中时有发生,最常见的方法是通过互联网搜索文章并将其据为己有。一项涉及70所学校2.4万高中生的调查显示,58%的学生透露他们曾在写作中有过剽窃行为。另一项类似的调查显示,2002年至2005年,36%的本科生和24%的研究生在写作中剽窃过网络资源。此外,花钱买文章或者借用朋友的文章也算剽窃。

同学们千万不要小看剽窃这件事,不要觉得自己只是用了一句话、自己的文章来源生僻就不标注来源。反剽窃的软件已经非常发达(如Turnitin),很多大学教授都在使用。老师只需要把学生的文章输入软件中,就能很容易地看到哪些词是直接抄袭来的,哪些部分没有正确引用。

剽窃的后果可能非常严重。有些学校会在学生第一次剽窃时对其作出学术警告,或者以取消该课成绩作为惩罚。另外一些学校则可能会直接开除剽窃的学生。比如罗格斯大学在惩治学生剽窃方面就很严格,一旦被发现,就会被停学至少一学期,并会留下永久的不良记录。如果你申请大学的文书被发现剽窃,学校会拒绝录取。2012年,UCLA使用了新的反剽窃软件,发现了52篇申请文书涉及剽窃,并给这些学生发了拒信。

新生写作课都会讲到如何正确引用,我们建议同学们一定要认真学习各种引用格式,不要因为自己的疏忽给自己的学业造成困扰。

【 考试作弊 案例】被判定作弊的四类行为之 集体抄袭

判定作弊

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【 考试作弊 案例】被判定作弊的四类行为之 集体抄袭

  考试作弊 的四类行为之 集体抄袭  

一项调查数据显示,75%的美国大学生承认他们曾经有过 考试作弊 的行为。作弊在校园成风,原因有很多。很多同学作弊是为了提高成绩,甚至在考试时出现 集体抄袭 的现象。校园里、职场中,竞争压力让学生不得不在各方面完善自己,当常规手段不能达到目的的时候,采用非常规也就不足为奇了。学生作弊,校方也有责任。很多学校不重视学术环境的建设,治校不严,放松了对学术严谨性的强调和教育。如果一个学生觉得作弊风险小,或者觉得学校不重视学术诚实,那他作弊的可能性就会大大提高。此外,促成学生作弊还有另外一个重要原因——学生不知道什么算作弊。一个人要是不知道自己在犯错,又怎么能避免自己犯错呢?所以,我们给大家介绍四类会被判定为作弊的行为,提醒同学们多多注意。

考试作弊

1. 抄袭或协助他人抄袭

这是比较典型的作弊手段。在闭卷考试中查阅资料、抄袭其他同学的答案、互相/ 集体抄袭 或者协助他人抄袭。有时候,即使是在开卷考试中,查阅超出规定范围的资料,也是不允许的。在平时作业中也是如此,抄同学作业或者抄袭网络上的答案,都会被认定为抄袭。

处理学生开除案例时,抄袭是我们接触最多的作弊行为之一。根据不同学校的规定和作弊情节的严重程度,处理结果可能不同。轻则取消当次考试或作业成绩,重则直接被学校开除。我们曾经帮助过一个来自弗吉尼亚理工的学生,他和同学将违规资料带入考场被学校判定作弊而开除,最后只能暂时转入过渡学校。虽然最终还是成功转学,进入了理想的大学继续完成学业,但是作弊记录会让转学申请变得举步维艰,需要进行强有力的解释并证明自己的转变,才能说服校方录取。

【考试作弊案例】被 判定作弊 的四类行为之 剽窃

集体抄袭

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【考试作弊案例】毕业生 涉嫌抄袭 面临 考试违纪 开除风险

毕业回国得知 涉嫌抄袭 ,或因 考试违纪 被开除

已经毕业的G同学选择回国就业,并很快在国内入职。在事业刚要起步的时候,却收到了学校的警告信,表明G同学在最后一学期的一门考试中 涉嫌抄袭 ,概率高达29%,面临被开除的风险。如果拿不到毕业证书,G同学在国内的工作也会丢掉。紧急中,G同学联系到美国厚仁教育的北京办公室,请求专业团队帮助她避免这次因 考试违纪 造成的后果。

案例回顾:

G同学于2014年结束在美国加州某大学的学业,并决定回国发展。回到国内后,G同学很快找到了一份工作并入职。然而在2015年初的时候,他突然收到了一封来自学校的警告信。信中表明G同学在学校最后一学期的一门考试中有29%的概率 涉嫌抄袭 。由于 考试违纪 属于重大学术问题,G同学会面临被开除的处分,可能连毕业证书也拿不到。这对于已经在国内开始工作的G同学来说真是有如晴天霹雳。G同学一时间也不知道该怎样才好。

G同学在留美期间做过美国厚仁教育的校园代理,因此他有时候会接触到一些遇到学术紧急情况向厚仁咨询的学生,也了解一些突发情况的相关知识。收到学校邮件的时候,他已经在国内工作。由于时间和地点的原因,他没有办法有效的与学校进行沟通,也无法很好的把握沟通的方法。因此,G同学联系到了厚仁教育在北京的办公室并寻求帮助。

求助原文

考试违纪

在了解到G同学的处境后,我们的紧急应对专家便着手为他处理相关的事宜。“了解自己的处境后,我开始配合Hedy老师与学校进行良好的沟通。更可贵的是,厚仁教育里的老师中也有同所学校的优秀毕业生,他们也很无私的帮助我一起处理这件事。让我感觉到我不是一个人在战斗!”经过一段时间的沟通的申辩,学校决定不予以毕业生以开除处分,但是在成绩单上会有标注。“在大家的共同努力下,学校给出的处理结果是我们所分析的最好的情形,虽然在成绩单上会带有记录,但是不会影响我获得毕业证。”成功拿到毕业证的G同学在事业上也开始了自己的征途。

厚仁点评:

G同学面临最糟糕的两个情形:一是因为 考试违纪 被判开除,无法拿到毕业证书;二是这门课被判定不合格,那么G同学的GPA很可能不足以毕业。他必须回到美国再重新选修另一门课,不但折腾还有一定的风险。那么因为 涉嫌抄袭 能得到的最好的情况是:该课程成绩合格,虽然有记录,但不影响毕业和拿到毕业证书。这种情况对于以后回到美国读书或旅游也不会有很大的影响。因此,处理这个问题的关键就是不能容许一点的差池,否则将会影响到G同学的学业乃至事业前景。当同学面临这种问题是,由于身在国内且缺乏经验,更应该谨慎行事,尽早找专业的机构帮忙。学术诚信(Academic Integrity)在美国是非常被看重的,即便到了学业生涯的最后一刻,也不应当放松警惕,不然造成的损失真是无法计算的。

涉嫌抄袭

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