【 申请造假 】别再相信“100%保录取”这样的糖衣炮弹了，买进名校只会人财两空！

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申请造假新闻大起底

从2018年五月份以来，我们看到了不少美国名校开除数名中国留学生的新闻。这些学校甚至包括哥伦比亚大学和石溪大学等。巧的是，这些留学生们被开除的原因都是【 申请造假 】。哥大和石溪大学纷纷对于这些采用非法中介通过申请材料造假的留学生给出了开除处分，不管学生对于这样的申请流程是否知情。因为学校方面认为，学生请中介来帮助申请学校，就是默认了要自己承担风险。即使学生真的不知情，学校也不打算在调查这类中介公司上花费更多精力，而是希望学生能够透彻了解学术诚信的政策，以后不再掉入这样的骗局。

除了东部的学校，西部的学校也一样被不法中介作为“保录取”的诱饵，来赚取“黑心钱”。前不久，美国国土安全部的探员搜查了一家位于圣地亚哥，名为“Mayen International or Mayen Global Services”的留学中介机构。在过去三年中，这家机构为计划留学美国的中国学生提供：找枪手替考托福、SAT等标准化考试，以及完成整套入学申请流程的“特殊申请服务”，使得这些留学生顺利进入加州大学尔湾分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学河滨分校学习。

近十年来，中国的留学人员越来越多。“100%名校保录取”，“100%拿offer”，“藤校保录”，这些字眼听起来很有吸引力，但是往往都是糖衣炮弹，无形陷阱。据中国教育部统计，2017年我国出国留学人数首次突破60万，达60.84万人，同比2016年增长11.74%。值得注意的是，日益增长的留学生队伍，也催生了大量灰色黑色的行为，甚至形成产业链。其中比较严重的一种情况就是黑心中介在学生不知情的情况下，进行申请材料造假。这也不是第一次大规模的针对申请造假的新闻报道了， 有一些黑心中介往往就是抓住留学生和家长想要申请名校的心理，而开出天价申请费，并“100%保录取”。通过对申请材料的一系列造假，最终使留学生被录取。但是东窗事发的时候，早已不见了这些中介的踪影。

申请材料造假，再也不能入境美国？

小A同学在美国读高中。因转学时的申请材料造假被发现，而被学校劝退，需要立即回国。A同学和家长接到通知时十分惊讶，表明均不知道材料造假的事情，因为当年在申请高中时，材料均由中介递交，申请邮箱也未经自己管理。当尝试与学校沟通时，却得到令人震惊的消息：美国警察已参与到此次跨国造假事件调查中。学校方面明确回复A同学及家长，以当前形势，学生今后只要踏入美国领土，就会被逮捕，事态严重程度远超想象。

比小A同学更严重的C同学，在读研究生的过程中，被发现了当时申请本科学校时材料造假。学校不给任何解释的机会，也没有回旋的余地。最后导致本来在名校深造研究生的C同学被撤销了本科毕业证，研究生的学习自然也无法进行下去了。

这一个个听起来很悲伤的故事都在给我们敲响警钟。任何时候都不能抱着侥幸心理，而听信了非法中介的花言巧语。厚仁教育在这里提醒大家，以下雷池千万不能越：

托福代考不可取；

SAT成绩造假不可用；

伪造护照千万不能碰；

申请造假往往会让你赔了夫人又折兵！

虽然这些令人咋舌的案例听起来都让人觉得难以置信甚至有些无厘头，但是留学生的世界里的确有着太多通过不合法的手段、只是为了谋取利益而存在的机构。情急之下、利益当前的时候，总有些留学生会选择相信有捷径可走。但是天下没有免费的午餐，也没有天价的申请。希望大家在选择留学中介进行学校申请，或是遇到学术紧急问题需要处理的时候，一定要睁大双眼，在鱼龙混杂的环境里保持自己清醒的判断。很多事情没有捷径可以走，万万不要一时投机取巧最终却得不偿失。厚仁教育一直是你们可以信任的朋友，伴你在留学道路上平稳地前行。有任何留学相关问题，立刻咨询！

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那些被美国大学劝退的大学生们，【 后续发展 】如何？——2018厚仁教育白皮书专题（三）

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继2015年版白皮书后，厚仁教持续关注了被劝退学生的【 后续发展 】。今年，研究中心从数据库继续抽取了2016年3月至2017年3月接受过厚仁教育集团帮助的1,000名被劝退学生为样本，作为2018年被劝退学生后续发展情况的观察群体。我们对于进入服务的学生，进行了后续发展的回访，并进行了数据分析及往年对比。

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2018年，90%的学生成功留美继续学业，近10%的学生在被劝退后选择了回国发展。

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从上图可以看出，2018年学生被劝退后选择回国的人数比例有增长趋势，从2016年的5%，上涨至今年的10%。


学生回国人数的增加与美国政府增加签证难度有一定关系。被劝退学生中，出现逾期滞留、遣返、挂靠等不良记录的学生人数愈加增多。这些学生由于对美国教育体系和在美合法身份的重要性缺乏充分了解，导致自己拥有了不良记录。这为该部分学生重新获得学生签证增加了难度，迫使很多学生选择回到国内发展或者改选留学国家。

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今年的白皮书中，我们新增加了被劝退学生寻求帮助时的身份状态对留美的影响的分析。在I-20依然有效时就开始解决问题的学生中，最终留在美国的人数比例高达96%，I-20失效后再尝试解决问题的学生中，最终留在美国的人数比例为70%。这意味着被劝退学生在身份有效时解决问题，可以获得更大的留美机会。如果等到I-20失效后再尝试挽回，能够继续留在美国的机率则从96%下降至70%。

从今年的数据分析可以看出，被劝退后选择留美还是绝大部分学生的第一选择。而对于劝退后能否成功继续留美则主要取决于学生寻求帮助时的身份状态。如果同学们遇到了被劝退或是学校给出的其他处分，一定要尽早规划好接下来的应对错失。如果对于被劝退后的发展感到迷茫，或是对自己接下来的身份问题有所疑惑，欢迎大家随时联络厚仁教育！

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被怀疑作弊，怎么成功【 申诉UCSD 】， 完美脱身？

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UCSD的校园坐落于悬崖边上，阳光、沙滩、大海兼具，出了名的美丽。然而即使生活在这样一所天堂般的学校里，我们仍听到过不少同学对他们生活学习中所遇到的困难的倾诉。这里我们列出几个代表性的【 申诉UCSD 】案例合集，希望能在困难时给大家一些帮助！

加利福尼亚大学圣迭戈分校 （University of California, San Diego；缩写UCSD或UC San Diego），是美国一所著名公立学府，成立于1960年，为美国全国性第一级大学（Tier I），隶属加州大学行政系统。圣迭戈加大虽然建校只有短短的五十多年，但是已经成为美国顶尖的以研究科学为主，且学术声望非常高的研究性公立大学。此间学校亦被誉为“公立常春藤”之一，同时也是美国重要的学术联盟——美国大学协会的成员。2019年U.S News全美大学排名第41。

我只是考试时候换个姿势，怎么就被冤枉作弊了？

一位来自UCSD的同学小A，因为脊椎问题的缘故，考试中做出的稍稍转动身体的动作被监考的TA误以为是转头看了别人的试卷。对此毫不知情，感到自己被冤枉了的小A，找到了厚仁，希望能得到我们的帮助。

厚仁的专家导师在与小A详细沟通之后，分析了事件经过，根据他的情况帮助他准备了听证会所需的材料，以及听证会上的问答等等。最后，小A仅仅收到了一个Warning，并且没有在成绩单上留下任何记录。

紧急情况令我无法参加考试，这个处分我不想接受！

UCSD 大三的小B同学, 因为考试前突发身体状况，严重到进了医院无法按时参加期末考试。小B出院后，在make up exam之前询问了别的已经考过的同学。小B以为补考的题目肯定是会换的，他也只是出于想了解一下考试题型的组成才询问了同学。没有想到考试题目没有改变，小B随身带着的笔记本被TA发现，TA看到了有一些关于考试原题的笔记，立即上报给了学校。

后来小B找到我们寻求帮助，并认为自己完全是无心之失，也从来没有考虑过要作弊，再加上本身身体状况的打击，小B一度很绝望。厚仁导师在听了小B的叙述之后，帮助他列出了申诉的突破点，在坚持不懈的努力下，最终小B的处分由开除变成了只停学一个quarter。

考前回忆的内容怎么就成作弊了？

UCSD 大四的Y同学，某天突然收到了学校的邮件，说是发现在之前的一门课期末考试时被TA上报带了小抄。Y同学当时非常震惊，努力回忆自己怎么会有小抄，又怎么会被TA发现并认为作弊？后来Y同学回忆起来，这是一门语言类的课程，Y同学在考试之前回忆了一些单词的拼写，并写在了自己的笔袋里。TA上报之后，Y同学的这门考试立刻变成了零分，并且面临着不久之后的听证会。Y同学一下子乱了阵脚，找到我们希望能够给他一些听证会的建议。厚仁导师综合了Y同学在UCSD之前的整体表现，帮助Y同学进行了听证会的准备环节，最终Y同学的停学处分变成了留校察看。


需要提醒各位小伙伴的是，千万不能只关注成绩而对学术诚信的问题掉以轻心！实际上，UCSD对学术诚信的要求也非常严格，有一套完整的积分制度，对于学术不诚信的行为，根据程度的不同，可能面临相应等级的处罚，比如：学术诚信方面的学习、警告、留校察看（毕业前不解除）、停学一学季、停学一年、开除等。面对这些处分时，大家也不要一下子就觉得人生无望，因为申诉是决定整个事件的关键步骤。申诉或者听证会都是很讲究技巧的，厚仁导师会利用自身经验全力帮助大家申诉到一个好结果。

各位UCSD的小伙伴们，无论在学习生活方面有什么疑问都欢迎来咨询厚仁导师，如果有什么故事也欢迎跟我们分享。关于UC系统其它学校，比如UCLA、UCI、UCD的申诉流程，可以查看厚仁教育的过往文章。

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为什么中国留学生容易被美国大学【 劝退 】？——2018厚仁教育白皮书专题（二）

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上周的白皮书专题（一）里，我们给大家分析了2018年中国留学生被美国大学【 劝退 】的最主要的两大原因——学术表现差和学术不诚信。除去这两个主要原因，其他原因也不能忽视：

行为不当

中国留学生因行为不当被学校劝退的比例为 4.07% 。学生违反校规或触犯美国联 邦法律的行为，均属于行为不当。其中包括校园霸陵、暴力伤人、打架斗殴、未满 21 岁 饮酒、酒后驾驶、吸食毒品、种族歧视等。在美国社会中，若对公共社会治安造成严重 威胁和不当影响，情节严重者极有可能遭受司法审判或遣返回国。

出勤率低

在赴美中国留学生中，有 4.31% 的学生因出勤率过低影响学术成绩被学校劝退。 出勤率低多出现于年龄较小的留学生，独自赴美面对突如其来的“自由”，容易致使他 们变得懈怠，把时间花费在学习以外的事物上，从而出现缺勤现象。导致留学生出勤率 低的主要原因包括:沉迷于电子游戏、学习态度不端正、以及请假不符合要求等。此外， 由于考勤通常被计入学生的总成绩，如果学生缺勤过多会出现挂科现象，从而影响 GPA。 出勤率低同时也会给留学生带来其他负面影响，例如海关过境时，如果学术有出勤率低 的情况，美国海关有理由怀疑学生在美动机不纯，有滞留倾向。

不了解学校基本规范

因不了解学校基本规范被劝退的学生占比 5.19% 。此类学生大致表现为未按照规 定到学校注册、未参加重要课程、未按规定修满学分等。这些本是可以避免的原因，却 由于学生在初入美国大学时不仔细研究学校规定，最终导致被劝退。美国各校均会在开 学伊始的 Orientation(入学典礼)过程中，对学校基本规范进行详细介绍和讲解。许 多中国学生由于对环境和语言的不适应，无法完全理解内容，而忽略了重要信息。更有 甚者直接不参加 Orientation，这都有可能成为学生日后因不了解学校制度，而违反校 规校纪，导致被劝退的原因。

健康问题

因健康问题影响学术表现被劝退的学生比例为 7.00% ，其中包括身体健康问题和 心理健康问题。留学生在留学期间会出现身体受伤或生病等客观问题，此类身体健康问 题会直接导致学术问题，甚至最终被学校劝退。留学生也会面临心理健康问题，通常因 为学生遇到问题不知如何排解造成学生出现逃避面对学业、自暴自弃等现象。心理问题 的主要诱因包括:毕业压力、课业繁重、语言障碍、交友困难、饮食不适应、家庭环境 变动等。身处异国他乡，文化的差异导致学生在学习、生活、交友中会遇到一些困难。 此时学生需要积极寻求解决办法并平衡各种压力。

其他

2.47% 的学生因其他原因被劝退，例如挂靠学校、资金问题、签证问题等等。中国 留学生持学生签证在美国学习和工作必须持有有效的 I-20 表，一旦学生被停学或者劝 退，其 I-20 表便立即失效。即使所持美国签证还在有效期内，仍旧意味着留学生身份 终止。一些学生由于虚假挂靠学生身份和在美工作身份，不到校出席课程或到公司工作 都是不合法现象。非法行为一经美国移民局查处，学生将面临失去身份的境地。

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我们也通过对比四年（2015年、2016年、2017年、2018年）的数据，发现劝退原因有如下改变：

因学术表现差被劝退的学生比例从2017年的51.03%下降到41.24%。虽然比例下降明显，但是学术表现差仍然在被劝退原因中占比最大。因学术不诚信被劝退的学生比例持续增高，从2015年的24.56%持续增长到35.72%，临近因学术表现差被劝退的学生比例，相差约3个百分点。

因健康问题被劝退的学生比例从2017年的1.10%增长到7.00%，成为被劝退第三大原因。在接下来的文章中，我们会针对心理健康问题进行分析讲解。

因行为不当被劝退的学生比例从2016年开始有下降趋势，从2016年的7.00%下降至4.07%。因出勤率低被劝退学生比例较2017年有了上升趋势，从4.25%增长至4.31%。因不了解学校规范被劝退的学生比例从2017年的2.88%增长至5.19%。

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根据以上对于劝退原因的分析，厚仁提醒同学们注意：

为了避免被劝退的情况，同学们除了要了解美国大学对于学术诚信的规定，也要端正自己的学习态度，避免因GPA低等问题丧失了美国留学机会。同时，大家也要注意出勤率、了解关于国际生身份的相关事项，避免出现违反校规、或是影响学生身份的行为。从2018年的趋势来看，健康问题也成为了留学生群体里越来越不可忽视的问题。如果同学们出现课业压力或是心理压力，一定要及时寻求帮助，与老师、家长或是朋友沟通，缓解压力。同学们有任何在美的学术和生活问题，都可以给我们留言，我们助大家一臂之力！

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【 美国海关 】如何降低被遣返的风险，避免身份失效或I-20被取消？

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秋季学期已经陆陆续续开始了，大部分小伙伴都回到了学校，然而却有不少同学被美国海关遣返！更严重的是，很多同学对于自己的身份已经被终止完全不自知，带着失效的I20“闯关”，直接被拉进了小黑屋。还有一种情况是，学生没有意识到自己已经在美国“逾期滞留”，在秋季准备入学新学校时面临出入境激活身份的情况。所以不要以为你有签证就一定可以进入美国，要知道想要成功踏入美国国境，永远都有一个必经关卡：美国海关。

大家都知道，如果留学生想要入境美国，需要同时持有有效F1签证和I20。这里的有效不只是手中的I20没有过期并附有国际办公室的签字，你还需要保证你的名字仍然在学校的系统里，也就是你入境时没有被学校开除。最近就有一位留学生因为没有及时查看学校的邮箱，被学校开除了却浑然不知，仍然拿着手中的I20来到了美国海关，最终只能被遣返回国。

查手机不是吓唬你玩的！

学生小A在美国本科大三暑假期间回国，当他再次返回美国入关时，海关发现了小A曾经被开除的记录。海关的盘问之细致让小A傻了眼，没有充分的准备，小A回答的磕磕巴巴，导致其在小黑屋的滞留时间比一般人还要久。当海关查到小A的微信聊天记录时，还发现了小A之前找代写的记录。黑历史加不知悔改，直接让小A被遣返回国。

“黑历史”阻碍了回到美国的脚步？

厚仁导师曾经接触过的小B同学，2016年开始在美国读书，暑假回国之后一整个假期都没有在意学校的事情，也没有查阅学校邮件。然而小B不知道的是，在出成绩不久后，学校就发来邮件通知她因为累计GPA太低导致被开除，有效的学生身份也随即被终止。直到她带着失效的i20过海关时，才得知自己的F-1身份早已失效，被海关遣返。之后她找到我们帮忙申请转学，可是当她拿着新学校的i20像之前一样去签证，却再次出现了问题，因为自己的学术成绩和遣返记录，面签被拒。无奈之下，小B同学再次找到我们，我们的签证辅导老师帮助她准备面签，小B认真配合之后，终于成功回到了美国，在新的学校继续完成学业。

被美国的大学开除之后变成了“黑户”，还能继续留在美国读书吗？

当然能！I-20失效后可以申请支持身份激活的学校帮助自己恢复身份，继续留在美国完成学业。不过，并不是所有的学校都会支持学生身份激活，要通过咨询和沟通进行申请。H同学因为生病，担心因身体状况影响学业，他选择了休学一段时间，在美国的公寓调养，等身体好了继续回原校完成学业。当他要准备重回学校时傻眼了，自己的身份居然已失效四个月！这期间他也没有回过国，这不就是所谓的“黑户”？H同学急忙找到美国厚仁教育寻求帮助。当学术紧急应对专家了解学生情况之后，指导学生通过跟学校申诉成功完成身份激活，重新恢复了F-1身份。

【美国海关】如何降低被遣返的风险，避免身份失效或I-20被取消？

注意：大家都知道国际生要合法留在美国，一定要有active的I-20。 一旦被学校停学， I-20失效 ，随即 学生身份失效 。就算是自主休学，学校也会终止I-20的有效性。因此，不要以为主动提出的休学就可以继续合法留在美国哦！

注意：大家都知道国际生要合法留在美国，一定要有active的I-20。 一旦被学校停学， I-20失效 ，随即 学生身份失效 。就算是自主休学，学校也会终止I-20的有效性。因此，不要以为主动提出的休学就可以继续合法留在美国哦！

【美国海关】如何降低被遣返的风险，避免身份失效或I-20被取消？

受签证新政影响，很多报道称办理美国签证的时间变长、拒签的情况增多，连过海关入境的排队时间也增加了不少。在目前的情势下，到底什么样的人群容易被美国海关遣返呢？

1. 有挂靠经历：美国移民局对挂靠学校签发的I-20会自动提醒盘查。过海关时，工作人员通过核实学生I-20会得知学生之前是否有挂靠情况。一旦发现有挂靠经历，是非常容易被遣返的！

2. 在美国期间有非法打工经历：国际学生在校外打工属于非法行为，一经发现，遭到遣返的可能性也是极高的。

3. 频繁地来往于中美之间的人：一些学生在学期中间请假回国，这种现象在过海关时会容易引起工作人员注意，进而询问很多与学业相关问题。若学生不能合理的给出解释，海关人员会质疑学生的学习态度和学习能力，从而增加了被遣返的风险。

4. 学术表现差的学生：学生如果有过GPA低、读语言学校时间过长、出勤率低和留学多年未毕业等情况，有些学生因为成绩低被学校停学、开除过，这种情况下，海关人员也会认为你学习能力不足，不能够继续在美国读书，因此将你遣返回国。

5. 有不良记录的学生：同样，有开除经历（例如有学术不端行为）、违法经历（例如未到法定年龄抽烟、喝酒，打架等）的学生，在过海关时也要注意，需要合理解释之前的经历，减少被遣返风险。

6. 材料造假被发现的学生：不管是申请材料造假，还是签证材料造假，被发现后很可能也会被遣返。

曾有留学记者采访遣返所关于留学生遣返的问题，遣返所的负责人指出，目的国政府一般都是照章办事，并不会在遣返问题上给中国学生设置障碍；之所以那些留学生被遣返，基本上归咎于其自身，他们的行为存在不妥之处。如果留学生专心学习，心理健康，并且做到遵守当地法律，完全可以顺利完成学业，不存在被遣返的顾虑。

最后，厚仁教育衷心祝愿所有留学的小伙伴们一定要珍惜留学机会，顺顺利利的完成学业！

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中国【 留学生 】被劝退？2018美国厚仁白皮书专题（一）

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近十年，中国留学人员数量呈不断上涨趋势。据中国教育部统计，2017年我国出国留学人数首次突破 60 万，同比2016年增长11.74%。中国再次成为世界 留学生 生源最大供应国家。2018年，美国依然成为中国学生留学的首选国家，中国 留学生 人数占美国国际生总人数比例最高。

留学生

上图是联合国教科文组织的全球高等教育留学生流动性数据，从中可以看出，2018年，美国依然是中国学生留学的最热门选择。

大量中国国际生涌入美国，想要通过留学提高自我，走向成功，然而，并非所有人在留学途中都一帆风顺。留美准备不充分、适应能力不足、自主学习意识不强等等原因，导致每年有大量中国留美学生遭遇学术危机。

过去一年，学术表现差及学术不诚信仍然是中国留学生被劝退的两个主要原因。我们继续通过对留美学生的劝退数据分析，总结被劝退原因、高危人群及环境变化，归纳劝退群体变化趋势。美国厚仁教育2018版《留美中国学生现状白皮书》分析了中国留学生出现被美国学校劝退的几大原因。

劝退

从图 2-15 可以看出，因学术表现差被劝退的学生比例最大，占样本的 41.24% ， 因学术不诚信被劝退的学生比例为 35.72% ;这两项共占比 76.96% ，是学生被劝退的两个主要原因。学生因行为不当被劝退的比例为 4.07% 、因出勤率低被劝退占比 4.31% 、因不了解学校基本规范被劝退的比例为 5.19% 、因健康问题被劝退占比 7.00% 、因其他问题被劝退占比 2.47% 。其中针对最严重的两大原因，厚仁白皮书给出了如下总结：

学术表现差

赴美留学生群体中，因学术表现不佳被学校劝退的比例最高，为 41.24% 。学术表现差多指学生在校期间 GPA(平均绩点)低于学校最低要求。美国高校一般规定本科生 在校总 GPA 不得低于 2.0 ，研究生总 GPA 不得低于 3.0 。通常情况下，学生第一次出 现 GPA 低时，学校会先给予学生警告、留校察看等处分，不会直接劝退学生。如果在给 予改善的时间内没有达到学校规定要求，连续多个学期 GPA 低于学校最低要求，学生将 会面临停学甚至是被劝退现象。

学术不诚信

美国高校尤为重视学生的学术诚信问题，相关的诚信规范制度也颇为严格。学术不诚信成为中国留学生被学校劝退的第二大原因，占比 35.72% 。学生学术不诚信行为主 要包括:考试作弊、考试代考、论文代写、作业抄袭、引用不规范、申请材料造假，篡改成绩等。学术不诚信分为有意和无意两种。有意的学术不诚信，指学生有目的性的违反学校规定，例如作业完不成、担心考试不及格而选择通过不诚信的方式完成作业和考试。近几年衍生而出的代考代写产业链，更是使不少留学生违背学术诚信原则，选择花钱找人代替完成课程。无意的学术不诚信，反映出中国学生对美国的学校文化了解匮乏。 比如，写论文引用资料时不知道如何使用正确的格式; 不了解远程考试的考场规则; 对美国教育体系中约定俗成的学术诚信习惯不了解; 采用随意或侥幸的态度不严格遵守学术诚信的制度。

厚仁导师在此提醒大家，为了避免被劝退的情况，同学们一定要了解美国大学的规章制度，特别是对于学术诚信的规定，不要抱有侥幸的心态尝试有违校规和美国法律的举动。同时，学生们也要端正自己的学习态度，避免因GPA低等问题丧失了美国留学机会。如果出现课业繁重、学习吃力等情况，一定要及时寻求帮助，提升成绩。同学们有任何在美的学术和生活问题，都可以给厚仁导师留言，我们助大家一臂之力！

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【 作弊 】真能导致被开除

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中国留学生本身人数占目前世界留学生人数的比例大，留学低龄化、过度在意考试成绩等各方面原因使很多留学生选择投机取巧混学位。除了自己想办法 作弊 ，代上课、代写论文、代考试等行为在中国留学生的圈子里都已经不是新鲜事，这这类行为会导致极为严重的后果开除。

作弊

2017年“今日悉尼”报道澳洲国立大学的课堂上，一名讲师在PPT中用中文表示：“我无法容忍学生作弊。”在场的除了澳洲本地学生外，还有多个国家的留学生，但是这句话讲师只用了英文和中文两个版本，这不禁让大部分中国学生感到被侮辱。

确实，中国学生作弊现象仿佛在美国老师心中已经有了片面看法，就像上述澳洲老师的行为，无疑让人觉得考试不让作弊是专门说给我们中国留学生听的，好像在他心中我们中国留学生都爱作弊一样。

为什么留学生作弊现象频发？

美国大学对于学术诚信要求十分严格，一旦发现违反学术诚信行为，轻则警告、留校察看，重则会导致停学、开除。那为什么还有学生想要铤而走险呢？

01

初来美国，不了解美国对于学术诚信的看重

很多学生从国内来到美国读书，并不熟悉美国的教育体制与学术习惯。学生们容易把在国内学习的一些习惯带到美国来。其中，作弊属于一个在国内比较常见的不良习惯，而在美国确是很 严重的事。由于认知不同，许多留学生就没有这个意识，从而会导致违反学校制度。

课业压力大，想走捷径而抱有侥幸心理

02

美国大学向来宽进严出，很多同学因为语言不适应、课业压力大，而导致成绩不佳。此时，一些学生就会抱有侥幸心理，想通过作弊来走捷径。更有甚者，则会像前文提到的，通过找代写代考来完成作业或考试。

03

文化差异，不了解美国大学的学术规范

许多作弊的学生，是掉入了不了解美国大学学术规范的陷阱，尤其是美国大学对于论文引用有严格的规范。不熟悉引用格式的同学，可能会造成论文抄袭。

学术不诚信是大忌，不能一时糊涂毁前程!

剽窃在校园中时有发生，最常见的方法是通过互联网搜索文章并将其据为己有。读大一的学生小Z在报读网课后，利用互联网搜索引擎，直接搜索问题，获取题目答案并大段粘贴搜索内容，上交作业。而教授使用反剽窃软件，比对出大量文章段落来源于互联网。经过解释和申诉，学校虽然没有开除小Z，但是对于他的不恰当行为给了留校察看（probation）的警告处分，如果小Z同学在接下来的两个学期表现良好，没有其他学术不诚信记录，将会撤销处分。

其实美国学生上网课搜索答案早已形成一套商业操作模式，学生可以在某些特定的网站通过购买会员的方式，获得匹配题目的答案。美国高校也一直致力发展学生反剽窃软件，通过搜索比对，修改问题和答案等措施，阻止学生作弊行为。此外，花钱买文章或者借用朋友的文章也算剽窃。注意在完成论文、在线测验即使要使用网络搜索资料，一定要注明引用来源，千万不要因为一时侥幸觉得自己不引用是不会被发现的而面临被指认剽窃的风险！

千万不能掉进协同作弊/集体作弊的坑！

大二的Y同学在暑假前就早早做好去社大读网课的准备，不仅学费是学校的三分之一，还能回国远程完成课程，一举两得。早就听闻商学院的Business Law（商业法）课程难度高，难通过，很多学长都是在校外完成这节必修课，而且能够提供答案，让Y同学颇有信心可以取得好成绩。殊不知，课程快结束时，教授通知Y同学的作业和考试存在协同作弊嫌疑，将会通知Y同学就读的大学，并要求他尽早回美国接受调查。因为距离原本回美国时间还有一个多月，Y同学赶紧拜托厚仁老师处理。了解后，发现原来Y同学拿到的往届学长的答案早已被共享过很多学生，跟Y同学一样都是听说有答案才报了这节网课。而其中很多学生在问答题目直接复制粘贴答案， 甚至回答了相同错误答案。这样大规模的协同作弊性质严重，集体的作弊不诚实行为让学校非常生气。好在Y同学及时承认错误，跟学校道歉，紧急应对的老师也和任课老师证明了Y同学大部分答题是独立完成，最后学校没有开除Y同学，只是取消了这节课的成绩。而其他涉事严重的学生，社大通报了学生就读的大学，并且将不诚信行为记录档案，不再允许学生在社大报读其他网课。

即使是远程网课，也要求学生独立、诚信地完成课程，而Y同学提前获取并使用答案，本身就是属于作弊行为。即时没有主动和其他学生串通，但是当他使用这份共享的答案，就已经属于协同作弊。所以厚仁老师建议留学生在完成自己的作业时，不要试图通过获取同学的答案，一旦比对出有一致的内容，学校可以合理怀疑你有抄袭行为。而且提供答案的学生，也会被定义为协同作弊，甚至可能收到开除处分！

留学生需要了解美国大学的规章制度，特别是对于学术诚信的规定，千万不要抱有侥幸的心理出现有违反校规和美国法律的行为。如果对于学术制度有什么不确定的地方，欢迎给厚仁导师留言！如果有不小心误入歧途的同学，更是可以咨询厚仁导师，我们用及时止损回到学术正规！

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【 密歇根大学 】UMich申诉及复学指南

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 密歇根大学 （University of Michigan，简称UMich 或 Michigan，缩写：UM）是美国密歇根州的一所世界名校，于1817年建校，是美国历史最悠久的公立大学之一。有三个校区，分别是安娜堡（主校区）、迪尔伯恩（Dearborn）和弗林特。

密大建校以来，在各学科领域中成就卓著并拥有巨大影响，被誉为“公立常春藤”，与加州大学伯克利分校、威斯康辛大学麦迪逊分校以及伊利诺伊大学香槟分校素有“公立大学典范”之称。因为高质量的教育，该校的学术水平和校友水准都很高。2018年U.S. News排名全美大学第28。

密歇根大学

（截图自Usnews.com）

密歇根大学的成绩要求是怎样的？

如果单学习GPA低于2.0，则会进入Probation(留校察看)。进入probation后，学生必须在下一个学期按时完成所有课程，并将该学期的GPA保持在2.0以上。同时，学生还需在留校察看期间和Advisor进行面谈。

如果在probation后，学生并未将GPA提升到2.0以上，则可能会面临被Suspension (停学) 或是Dismiss (开除) 的局面。学术委员会会根据每一个case的不同情况给予学生不同程度的处分。如果仅是因为某学期成绩过低，或是课业未完成，学生会面临suspension的处分。

 密歇根大学 的规定是，得到Suspension（停学）处分后，是有机会申请Readmission (复学)的。Readmission需要需要根据学术委员会给出的具体要求来进行。

学术诚信同样重要！

密歇根大学

(截图自密歇根大学官网)

密歇根大学跟其他学校一样，将Cheating、Plagiarism、Unaccepted Collaboration等都算作学术不诚信行为。对学生的学术不诚信行为，教授可以选择在课内处理，双方同意之后解决，并将此过程上报校方。

如果教授选择让校方介入处理此事，校方将就此学术不当行为举行会议。此后助理院长可能对学生进行的处分有：反思信、给教授的道歉信、学术诚信课程学习、社区服务、有限期留校察看、有限期停学、永久开除。教授也可能做出成绩方面的处分。学生在收到处分后可以提交书面申诉。在事件处理的任意阶段，也可以联系申诉专员办公室，寻求帮助。

 密歇根大学 的同学们有什么趣事或者小tips，想要和厚仁导师分享的呢？欢迎留言哦！如果遇到任何学术紧急情况，或者有任何疑问，也可以赶紧联系厚仁教育，厚仁导都会随时为你一一耐心解答！

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【卡内基·梅隆大学】CMU申诉及复学指南

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卡内基·梅隆大学（Carnegie Mellon University，CMU）是一所位于美国宾夕法尼亚州匹兹堡的研究型私立大学。主校园面积为0.57平方公里，距离匹兹堡市中心约5公里。卡内基梅隆大学共有七所学院：卡内基工学院、艺术学院、迪特里希人文及社会科学学院、梅隆理学院、泰珀商学院、海因茨信息系统和公共政策学院、以及计算机科学学院。学校拥有世界顶尖的机器人学和戏剧学项目，以及全世界建立最早的计算机学院之一。2019年U.S.News排名全美大学第25。如果被CMU开除怎么办？CMU的学术政策你知道吗？

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（图片截自usnews.com）

CMU的成绩要求

在CMU读书，除了必须完成所有课程要求，CMU对成绩有一个最低标准：第一学年的学生QPA至少1.75。超过一学年的学生，学期QPA和累积QPA（不包括第一学年）至少2.0。学生每学期需要选择36或多于36 units，但是drop课程后低于36units会收到academic action，无论该学期的QPA多少。

如果学生成绩不符合最低标注时，将会收到Probation（留校察看）的处分。如果持续达不到学校要求，则会被Suspension（停学）。停学回来之后学生会被放置在Probation状态下。

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（图片截自cmu.edu）

如果学生在Suspension回校之后依然成绩不达标将会被Drop（放弃），相当于永久开除。学生必须按照要求离开校园，将无法Readmission重回CMU读书。

学生如果对学校给出的成绩或者academic action判决不接受，可以进行Appeal（申诉）。如果是对成绩不满，可向该课程教员提供所有支持数据为自己申诉，如果教员未给出满意的判决，可依次向上一级部门进行申诉。申诉需在收到判决后7日内递交，通常学校将会在30日内给出appeal结果。

学生如果对学校给出的academic action判决不接受，可以以书面形式，向学院副院长提出申诉并将申诉副本递交给院长。对申诉的决定，以及对此决定的说明将在30天内做出。

针对上述任何一种申诉，如果30天内未做出回复，或学生对该决定有异议，可以向校长申诉。在此情况下，校方一般在30天内做出最终决定。

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（图片截自cmu.edu）

学术诚信同样不可忽视！

除了我们通常知道的抄袭、作弊之外，超越教授允许范围的合作完成作业也是不允许的。尤其需要注意的是，在未经教授允许的情况下，如果有获取和使用往届同学的考卷、答案或者打过分的作业的行为，那么提供和获取者都违反了CMU的学术诚信规定。


如果有学术不诚信的行为，学生首先要跟教授约谈，如有必要，学生需要跟学院相关部门主任进行面谈，如确定学生违纪行为，将会进行处分。Report一旦提交，学生会收到一份通知关于是否有后续面谈和处分相关信息，包括appeal（申诉）信息。

如果满足以下三个条件，将会进行二级审查：

1.教师或者学院建议更严厉的处罚;

2.Dean of Student affairs的建议（例如，学生record里有过一次或多次学术违纪事件的情况下）

3.学生被指控违纪行为后寻求上诉时。

满足上述情况下，案件将由学术评审委员会（ARB）进行审查，该委员会将向Dean of Student Affairs 陈述学生是否有违规行为，如果是，建议的处分是什么。但是最终决定将来自Dean of Student Affairs，如果对判决不接受，可以向校长提出上诉。处分结果划分从academic skill building到永久开除，但最常见的结果是停学一年，一年后可readmission回学校。

学生如果想要申诉，必须在处分做出的一个星期之内，向校方做出书面声明，表示申诉的意愿；且在处分做出的两个星期之内，必须提交书面申诉、以及相关材料。

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（图片截自cmu.edu）

【美国大学开除】Academic Integrity学术诚信是什么！

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很多中国留学生在了解中美差异时忽略了学术诚信（Academic Integrity）在美国大学的重要性。在中国，写作业时“借鉴”一下网上的文章，或者向成绩好的小伙伴索要答案，写出差不多的结果后交给老师，却得到了有效的分数。然而，美国学校很关注学生独立完成作业的能力，以及综合批判性思维能力。如果美国的学生在完成作业过程中，有抄袭等学术不诚信行为，老师一定会不留情的指出，甚至上报学校。

中国留学生最常见的被判为学术不诚信的行为是什么？

在美国，促成中国留学生学术不诚信有一个重要原因——学生不知道怎么算抄袭作弊！听上去荒唐，其实不然，中美学校的规定不同，中美学生的学习习惯也不尽相同。不知而犯，是有原因的，也并不那么可笑。真正可笑的，是大家身为留学生不正视这些差异所带来的问题。那么首先，留学君先给大家介绍最常见的四类会被判定为学术不诚信的行为。

1. 考试作弊：这是人人皆知的学术不诚信类型之一。在闭卷考试中查阅未经允许的材料、抄袭其他同学的答案、互相抄袭或者协助他人作弊等。


2.  作业抄袭：在平时作业中，抄同学作业或者抄袭网络上的答案等。

处理学生开除案例时，第一、二种类型是我们接触最多的作弊行为之一。根据不同学校的规定和作弊抄袭情节的严重程度，处理结果则不同。轻则取消当次考试或作业成绩，重则直接被学校开除。

案例

A同学是UCSD大一的学生，因为和同学一起做作业答案一样被老师举报。A同学就是因为不够重视和了解美国大学学术诚信的准则，所以在做作业时草率抄了同学的答案。学校给出了suspension的处分，由于第一次犯错加上对学校政策的不了解，我们帮助学生跟学校申诉将处分降到了probation。虽然成功留校，但是这次抄袭事件已被学校记录在案，如果再出现学术不诚信的情况，A同学将面临被学校停学甚至是开除的处分。

3. 学术剽窃：剽窃是指作者引用了版权作品，而没有正确地标记出处。剽窃是侵犯他人版权的违法行为，使用已经出版的作品，无论是复印的还是网络上的，都算剽窃。

我们接触过的很多学生，尤其是大一新生，很容易出现引用不当被学校处分的情况，新生的写作课都会讲到如何正确引用，我们建议同学们一定要认真学习各种引用格式，不要因为自己的疏忽给学业造成困扰。

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4. 代课代写代考：近年来，留学趋势增强，学生的素质也是参差不齐。薄弱的英语能力，不扎实的知识基础，异国他乡的独处之苦等都为留学生带来不少的困难。由于困难难以解决，加上现在网上各种以营利为目的帮助别人代写代课的广告诱惑，不少学生走上了购买此服务的道路，以为自己可以轻松毕业，殊不知为自己留学生涯埋上了隐患。

注意：

Academic Integrity–学术诚信是国外学术教育最看重的东西。一旦发现，轻则警告，重则开除学籍。所以说，以上所有高风险的行为，不仅会影响你的学术成绩，更有可能影响你整个留学之路。

如果已经身陷学术不诚信风波，该怎么办？

事实上很多同学在拿到学校处分通知、听证会通知、开除决定时都会因为慌不择路而在未经准备的情况下贸然自己去和学校说明情况。然而由于同学们对此类事情往往没有经验，在处理起来容易处于不利地位，暂且不说加剧事情严重性，大部分DIY申诉都很容易被学校驳回。而往往学校申诉的机会只有一次，浪费了这次机会以后，学生就没有希望再为自己说话了。学生本人很容易陷入手足无措的状态，加上语言障碍以及对各种规章制度的模糊不清，这个时候选择自己申诉，无疑会自投罗网。

申诉成功还在于抓住有效时机，在最短的时间内给出最强有力的回应才有可能把损失降到最低。如果对申诉沟通有任何疑问可以咨询留学君，我们是你留学之路的保护伞！

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