炎炎夏日已吹到街角，别的小伙伴开始准备五湖四海旅游撒开脚丫子过暑假了，而你却因GPA低面临学校发出的处分通知！面对即将收到“停学”甚至是“开除”处分的自己该如何挽救当前窘境？

小A17年春季来美留学，为了融入到美国的生活中，小A经常花费过多精力在各种校内外社交活动上。小A靠着在国内课业基础好，加上大一的课程比较简单，在第一学期还是拿到了将近3.0的GPA。这让小A觉得留学生活比想象中的简单，然而第二学期开始出现了课业压力变大的情况，老师讲的内容不能完全掌握，一边是朋友喊自己出去玩耍一边是要完成的作业。小A经常出现时间搭配不合理的现象，导致成绩下滑迅速，期末GPA只有1.8，这让小A内心极受打击。小A甚至在暑假收到了秋季停学一学期的处分通知，这让小A吓懵了，好在小A发现及时，还有申诉机会，在专业老师的指导下，小A尽快递交了申诉信。根据小A的学习能力和认真反省，学校愿意让小A继续回学校读书，将停学处分降到了留校察看。

如果已确定自己的GPA无法拯救，难道真要卷铺盖回国吗？小B之前因GPA低收到过警告，学校要求他本学期成绩必须达到2.0才能继续留校读书。小B在学期开始很有自信地制定了学习计划并付诸行动，然而却发现由于自己基础差，上专业课时无法理解老师的授课内容，作业和考试成绩都不是很理想，小B以为自己的留学生涯就要因此结束了……然而一心想留在美国继续读书的小B找到留学君诉苦的时候才知道，虽然已经站到了悬崖边缘，但不一定就是走投无路。

通常第一次遇到GPA低于学校要求的时候不会直接被开除，但是在之后的学期需要达到学校规定的要求才可以继续留校读书。像小B这种已经有过一次GPA低的情况，再遇到一次GPA过低的情况时，应该注意是否会面临被学校停学甚至是开除的结果。

如果期末真的预感到要悲剧，记住：

1.时刻关注期末成绩。通常期末一考完，学生就跟人生大解放一样。很多成绩不理想的学生通常会在假期里收到学校发来的通知，如果没有及时检查email和成绩，很可能会错过申诉期。

2.保持与学校老师的联系。与advisor的沟通不光是在学校里，课后、假期遇到学习问题都可以随时与advisor发邮件。如果发现成绩不理想却还没收到学校通知，可以先咨询advisor自己将面临的境况，寻求一些建议。

3.申诉稿的准备。一旦收到处分通知莫慌张，学校通常会给学生申诉机会解释目前情况的原因。这时需要确认学校的申诉时间和申诉流程，其中，申诉稿的准备尤为关键。（如何申诉可咨询https://www.wholeren.com/services/dismiss-service/）

4.留校无望的话转学也不是个坏选择。像上文中的小B想换个地方重新开始，转去了加州的一所心仪学校，之后小B在学习上充满动力并保持了不错的GPA，留学生活也更加多姿多彩。

留学前你是不是天真的以为自己要飞出禁锢走向自由？一个人潇洒的来到美国后却一脸懵的发觉留学生活并不是自己想象那样轻松？以为“停学、开除”离你很遥远，殊不知。。。

出国前的你：

出国后的你：

“艾呀玛~我是不是走错片场了？”

“这留学和别人说的咋不一样呢？说好的party和快活呢！！”

很多留学生来到美国后以为生活从此解放了，然而面对无从入手的paper、似懂非懂的课程以为自己来留了个“假”学。

他乡遇知音，考试却被老师怀疑互相作弊

那天，小W头顶一片省略号地来到老师办公室谈话。没想到出来留学结识知己还能惹出麻烦。小W在留学之后认识了同专业的小Q，两个女生在他乡很快相依为命，一起上课、吃饭，租住在同一公寓里。于是两个人在学习上也互相帮助，一起讨论一起复习，结果因为一次考试答案相似被老师找去谈话。。。

小W的情况其实很多人都遇到过，明明是自己努力考的试怎么就有作弊嫌疑了呢？

在美国，很多学生以为同学之间互相讨论或者一起学习做作业都是没有界限的，然而很多老师都会强调某些作业需要独立完成，这种情况下是不可以与人讨论答案更不可以将别人的想法作为自己的使用。而小W和小Q平时除了睡觉几乎都在一起，难免在学习中互相影响，考试复习内容一致或者解题思路一致，最后终于向老师解释清楚事情经过。小W和小Q在之后的留学中也懂得了如何一起互相学习又不越界。

我以为的大一就是“玩着学”

“谁也想不到，当初我拿着排名前三十的高校录取通知书，来到美国一年后却收到了停学通知书。” 来到美国的第一个学期，小Y以为大一随便学学就能得高分，没想到却因GPA低被导师请去“喝茶”谈人生。承诺第二学期一定努力，然而，心急一心只想提高成绩的小Y却忽略了自己是否能够掌握这些课程，最终GPA还是差了那么一点。

你以为的大一生活是什么样子？虽说大一老师总是建议选择一些基础课程，但是不努力怎么可能取得好成绩？最后小Y恍然大悟，找到厚仁导师帮忙挽救学业，虽然成绩不理想，但是小Y在第二学期有了一定进步，学习态度也有改变。通过指导申诉，最后学校决定再给小Y一次机会提高成绩。

名校研究生连续两次F差点被开除

“哎呀，什么鬼，我居然期末有个F？”小G在美国某顶尖学校读研二，学校要求GPA3.0以上，不能有F挂科现象。小G心想这可完蛋了，赶紧去跟学校求情不要让自己被开除啊，学校看在小G平时表现比较好的份上让小G签了一份contract，如果之后成绩不达标将面临被学校开除。

然而，最后一学期某一门课的Project Proposal引用文献没有加citation，这门课被判F，导致小G再次面临被开除。小G本以为引用没什么大不了的，不算抄袭。结果，你以为的永远都只是你以为的……

小G不久收到了劝退的通知，立马找到厚仁导师帮助申诉。厚仁导师还建议学生准备支持信等材料，帮助小G证明自己的学习能力，希望学校多给一次机会。在专业的指导下，面对如此严格对待学术问题的学校，我们最终打动委员会获得了一次留校机会。