【美高介绍】加州顶尖寄宿高中 | 皮尔格雷姆学校 Pilgrim School

皮尔格雷姆学校 Pilgrim School | 加州顶尖寄宿高中

皮尔格雷姆学校 建于1958年,位于洛杉矶市中心以西3英里的威舍尔社区,向南10分钟即好莱坞,向东5分钟即奇迹之路(Miracle Mile),交通方便。该社区历史悠久,文化底蕴深厚,治安良好,是生活、学习、工作、购物的理想之所。学生宿舍位于学校附件的Mayer House,每间宿舍均配独立卫生间,床铺,桌椅,储物柜及衣柜,无线网络,空调,每层均有舍管。同时宿舍楼里还有公用的休闲、学习场所,以及厨房和餐厅。宿舍提供早餐、晚餐,学校提供午餐。

皮尔格雷姆学校

学校概要:

所在地:加利福尼亚州洛杉矶市

官网:https://www.pilgrim-school.org/

建校:1958

年级:K-12

学费:$30,375左右

学校类型:私立寄宿 男女混淆

宗教性质:非宗教

入学条件:托福、面试(不接受除托福外的成绩)

AP课程数:13门

SAT均分:1890

ACT均分:29

学生总数:407

师生比:1:6

体育项目:橄榄球队,女子排球队,男子排球队,女子篮球队,女子篮球队,马拉松,游泳,潜水等

社团活动:摇滚乐社、社区服务社、数学社、校刊社、校报社、学生会、模拟法庭、学生政府

课程开设:英语、世界文学、美国文学、英语文学、世界文化、环球研究、美国史、公民论、模拟法庭、代数基础、代数、几何、代数、微积分基础、微积分、消费者数学、汉语、日语、西班牙语、生物、化学、物理、艺术、高级舞蹈、合唱团、高级工作室艺术、年刊学、创意写作、电子视频制作、乐队、音乐理论、报纸学

AP课程:英语语言与写作、英语文学、心理学、化学、生物、西班牙语、艺术史、美国史、微积分AB、微积分BC、日语

毕业生录取学校:哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、华盛顿大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、乔治华盛顿大学、美国军事学院、加州州立大学、约翰霍普金斯大学、纽约大学、西点军校、西北大学、波士顿学院、波士顿大学、芝加哥大学、圣母大学、匹兹堡大学、俄亥俄州立大学、密歇根大学、莱斯大学、卡内基梅隆大学、南加州大学等

皮尔格雷姆学校


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皮尔格雷姆高中

皮尔格雷姆高中


厚仁寄语

WholeRen Education LLC was established by Chinese and American professional educators in May 2010. As a multinational and professional education company, WholeRen integrates the services of academic application, college transfer services, academic emergency services, academic counseling, immersion classroom, landing services, Chinese-American cultural exchange and other services.

WholeRen’s maxim, “Bringing Two Great Nations Together, One Student at a Time”, captures the essence of its mission to serve the educational needs and aspirations of families and educators in the USA and China while enhancing those experiences and involving highly reputed educational organizations and individuals.  This mission is predicated on meeting the needs of the individual student by utilizing the best aspects of Eastern and Western educational precepts, and making the success of the learner the highest priority.

WholeRen aspires to continue to help Chinese students and families benefit from education and experiences available in America, and develop and execute plans and activities that satisfy participants.  WholeRen foresees increased American interest in Chinese experiences and being desirous of opportunities to explore and learn in a Chinese environment as well.  Exchanges and visits will be more mutual and involve more American students from middle school through graduate school in China.  There will be an evolving need to create follow-up services, and design support that sustains students and reassures families to insure safe and fulfilling transitions.  WholeRen is creating a network of honorable relationships with organizations which can be trusted and networking with partners to round out support and services likely to be needed by increasing numbers of students.

The five key things that really drive results for Wholeren are: student success, satisfied families, feedback from previous clients, requests from educational organizations, and services tailored for individuals and institutions.

 

美高家长不可不知的内幕

美高家长不可不知的内幕

陈航

入读美国高中,不是终点,是过程。如果原来落脚地的美高环境有误的话,这只是起点,因为要及时调整、转学,换到更好更有利的环境—学校更优,费用更低,同伴更本地化,环境更好,学业前程更佳。这并不难,前提是要有美国专业机构的指导。

 

美国高中情况复杂,行业发展时间短,信息不透明。没有出国前,家长很容易听信一面之词,什么教会学校,什么号称的政府机构,什么校长当场面试。业内人士看起来,都是招生的幌子,市场的手段。很多情况下,美国人骗起中国人来,更加厉害。如果再加以上帝的名义,就更是问心无愧了。一个开办的中国学生集中管理项目的天主教人士就亲口对我说,中国学生有钱,我多收他们的钱来补贴美国的本地慈善项目,也是应该的。这可能会得到教会的欢喜,但是却直接损害了美高学生和家长的利益。来美国读书,按质论价,凭什么中国学生好欺负就多收中国学生的钱?美高很复杂,家长很多时候一开始看不清楚本质,学生稀里糊涂就到美国入学,入学才发现,环境和所期待的根本不同,而且环境对日后成长不利因素太多。学生和家长一旦看清楚了,要及时找专业的教育机构转学,否则直接影响留学的发展。

 

去年找到厚仁转学的一个高中女生,爸爸妈妈给送到了一个美东的“集中管理”项目。她到了才发现,住宿安排在独栋民宅改造的宿舍楼里,8个室友全部是中国学生。她要求马上离开,直接长途租车7个小时来了匹兹堡,请厚仁安置转学,虽然后来项目退费问题纠缠了很久。这样的自我意识强的中国高中学生并不多,很多学生都是惧怕管理机构的人,即便知道环境不利,也敢怒不敢言,于是温水煮青蛙,认命了。而认命的结果就是,读了三年美国高中,英文没学会,反而是中国的方言更熟悉,各地的麻将打法都烂熟。这样的结果是又多花了家长的钱,又没有学到东西,又没有自由的成长环境,最后无法进入理想的美国大学。

美高

读美高的学生和家长,如果你的情况是以下之一,那么应该马上做一个现状的专业评估:

  1. 住宿环境中国学生太多,超过80%。形式不论是民宅,还是机构租的整层酒店,美国的孤儿院、修女院,美国本地问题少年管理基地,对学生的发展都是弊大于利。美国有多个集中住宿管理机构,中国学生比例将近100%。健康的比例是住宿环境里,中国学生不能超过30%;
  2. 寄宿高中或者是走读学校里中国学生太多,比如中国学生超过学生总数的30%。有些美国的高中,中国学生人数超过60%。健康的比例是,注册的高中学生里,中国学生不能超过10%;
  3. 每年管理费用太高,比如宗教学校总费用超过4万美元。宗教学校一般天主教学校学费9,000 美元,基督教学校7,000美元。如果机构收费在学费之上4万美金,那么这个机构的主要目的,是为了挣钱。健康的价格是,一般在学费以上的2万到2.5万之间。如果入读宗教学校,一年的学费、寄宿家庭费、管理费、监护权费用,不超过3.5万美金;
  4. 放羊的学校。不管学生的生活,而且如果周围环境的华人又特别多,就特别危险。比如加州洛杉矶出了几个绑架虐待案学生的罗兰岗地区。美国主流媒体“洛杉矶时报”是这样描述的:“当你开车经过罗兰岗的Colima路,很可能不会留意到牛津中学的存在,因为学校的活动板房教室藏在一排商业区的身后。学校有三个破旧的篮球筐,一张排球网,一个足球门和它前面的一小块干枯草坪。牛津中学的篮球队没有参加任何校级联赛,只是三五不时在一个当地公园里打一点野球。据代理律师和检方调查人员称,参与侵犯行为的青少年有一部分在这所学校就读。他们一年支付1.3万美元的学费,和140名大部分来自中国的国际学生一起上课。”(http://graphics.latimes.com/towergraphic-mandarin-chinese-bullying/)。健康的情况是,有专业的机构作为学生法律监护人,每月有家访,见面,和书面报告。
  5. 一些美国的军校高中,是为了美国本地无法进入正常学校的差生设计的,所以他们的管理极其严苛,而且不重视学术成绩。多年里,不说常青藤学生没有,就连前30名的学术导向的美国研究型大学也没有录取。中国学生到了这样的学校,于将来的学业成长不利;
  6. 寄宿家庭管理机构没有美国本地人员,根本不能做到家访,不能更换家庭,收钱了事,对学生不理不睬。

美高

如果你的孩子在这种情况下怎么办呢?

  1. 理清现状及可能后果,和可能的选择。请在美国的专业教育机构给学生和家长做一个现状分析和可能途径的规划,让学生未来的学业更加顺利。这些学生的生活和监护,往往是在某个机构那里,这里有很多利益联系,专业人士才能做客观分析。
  2. 转学到其他高中,其他地区。有了美国高中一个学期的成绩单,转学入学要比学生当时从中国大陆申请要容易得多。因为他们在美国的成绩可以得到评估。如果有在美国的专业教育机构的帮助,会更加容易。即使是11年级、12年级,照样可以转学,而且不用重读丢学分。学校更优,费用更低,同伴更本地化,环境更好,学业前程更佳,这明显值得家长和学生考虑。即使没有决定转学,也可以考虑申请尝试,否则是丢掉了上升的机会。
  3. 如果学生年龄到了16岁或者读完10年级,直接读大学中的高中大学连读项目。进入大学,学生可以租房、买车、开车,能更好接触美国社会,能更早学成毕业。

 

美国的整体教育水平高、资源多,大学录取率几乎百分之百,而且社会风气好。同样的中等学生,如果在中国得不到很好的教育和关注,上不了好大学,如果有专业用心的机构引导的话,在美国确实可以得到非常大的发展。美国的大多数学校、社区、寄宿家庭,是真心注重教育成长的,这些中国学生是能够融入美国的社区。在美国专业教育机构的指导下,得到全面的教育和指导,将来进入美国的大学名校是顺理成章的。但是不巧的是,这些人都在美国,并不是积极在中国招生的那些人。积极在中国招生的学校,基本上都是财务紧张,或者是看中中国学生这些移动活钱包的学校和他们的独家代理机构,和中国本地中介机构紧密合作,利益输送。心思不在学生发展,而是在挣钱上,自然就难以学生前程为先。

 

学生到美国读高中,不只是要学习物理化学,更重要的是融入社区,在美国的大环境下全面成长。打好英文口语基础,增加语感,了解文化,全面发展,将来能进入理想大学,成为国际化人才。而以上的一切,在中国学生比例太高的寄宿集中管理环境中,都难以得到,甚至背道而驰。原因很简单,这样的机构里,有很多学习习惯不好的中等甚至中下等学生,他们之间会互相影响,学生报喜不报忧。人都是有环境惰性的,很多孩子,在中国学生扎推的环境里,生活在同龄的很多中国学生之间,互相往坏的方面影响非常容易。比如成天打游戏,还有的喝酒、抽烟,甚至吸毒。如同温水煮青蛙,等到了11年级、12年级,有了惰性,转学就更难了。

 

来美国读高中的学生,很多是中等学生。在美国,就是要中等要变成中上等,而不是退化成中下等。学过热力学第三定律的人都知道,从无序到有序,是需要外界动力的。而学生惰性是天性,加上机构只重利益,其他中下等学生同伴互相起坏作用,英文变差,中文变好,暑假还要回国上美国课程中文补习班的学生大有人在。如果你的孩子有这样的倾向,需要马上找基于美国的专业负责的教育机构来评估、规划,输入正能量,做向上的突破。

 

知己知彼,百战不殆。厚仁教育提供针对学生个体的高透明度专业评估和信息总结报告,包括美国学校实际费用(本地走读生费用),学校的实际升学情况,国际学生费用,学校提供的服务和收费,寄宿管理机构提供的服务和收费,中介提供的服务和收费,国际学生比例,学生住宿情况,本地寄宿家庭市场收费情况,以及地区安全性,本地人口种族比例,本地经济状况等。中国的家长有知情权,对自己孩子的美高教育,就更加要了解。只有全面看清了美高教育的本质,孩子的留美学习生活才能得到最优的发展!

美国

浅谈美国EE求职

浅谈美国EE求职

作者 Emma Xu

我13年Fall来的美国读EE Master,学校的Circuits方向是发展最成熟的,颇有一些Professor大牛,所以选了Circuits,由于个人的一些原因,又选了Power concentration。最后总结说来,课选的比较杂,一方面是自己不清楚兴趣,还有一方面是学校的课程设置安排时间等不合理。因为有些课有先修要求,又有Spring开,Fall不开之类的课。所以建议大家务必在Orientation时就要做好选课规划,按照计划走。多打听学校学长学姐的经验。

EE求职

非EE专业的都认为EE是和CS专业一样好找工作,其实不然,现在硬件在走下坡路,硬件成本高,又非常讲究经验,在市场行情不好的情况下,企业不大喜欢招New Grad,小公司要求你马上就能干活。EE专业又认为CS专业好找,这就像围城一样了。今年的就业形势EE和CS都没有以前好。其实找不找的到工作还是看个人,不应该把原因归结于专业上。找到自己的兴趣选择自己的方向认真学,尽早的做好职业规划最重要。

 

先分析半导体行业,分为模电analog,数电digital和射频RF。2015年大公司出现各种合并,如果没有出现新的半导体材料代替硅的话,最后美国半导体行业估计就剩几个大头了。现在做纯analog的基本没有,一般都和High Speed PLL, DAC, ADC或者CPU方面的结合,还有Power management也非常讲究经验。所以建议如果真的是特别喜欢analog的同学最好能去大牛教授的LAB里做,有Tape-Out Experience最好。可以先从volunteer做起,增强research经验。Project也要好好做,对于一个肯招New grad的公司,他们其实就只会考察你的project,你要对你做过的东西非常熟悉,因为有些人面试会问的很细。再者就是基础知识一定要扎实,RAZAVI的书是analog里的经典。一定要研究个几遍。最好能活学活用,因为onsite时公司会拿出他们自己的设计图纸让你分析,很多电路都是比你课堂上学的复杂很多,但是还是有规律可循,所以基础扎实很重要。Digital方面包括Digital IC Design, DFT, ASIC和FPGA之类。现在很多人都找的digital verification。这个一般要求RTL Design, System Verilog等。或者是和Embedded有关。这个也讲究经验,最好是玩过几块板子。我们学校很多DIGITAL方向的都转攻数据结构,算法,刷题等,找CS方面的工作。因为Digital接触的编程比较多,有些人在这当中发现了编程的乐趣,想纯写代码。也有些人转到CE,这是个对硬件和软件都要求熟悉的方向,算是比较好找工作的。RF分为RF System, RFIC, Microwave等。RF System要求没有RFIC高,但是opening比较少。RFIC是个比Analog还讲究经验,也比较难的方向。听说这方面存在断层。很有经验的非常少,new grad又不一定做得来。一般做analog的最好懂点RF,还有做PCB Design的也需要RF的知识。RF涉及到RADAR等又有身份限制。

EE求职

下面讲讲Power方向。主要分为Power System, Power Electronics和Electric Motor Drive。我们学校没有Power System分支,个人的了解是有些也有身份限制,很多都要求有PE License. PE License是需要先通过Fundamental of Engineering的考试,拿到E.I.T Certificate,有几年工作经验后再去考。有点类似国内的注册电气工程师之类的。FE Exam一般Civil和Mechanical的考生比较多,EE相对少。Power Electronics是个很好的方向,但是也非常讲究经验,很少看到有Junior的职位,如果你是PHD或者有Lab Hands-On Experience,会好很多。Electric Motor Drive也是相对少一点,个人认为可选择的公司也少,ABB, GE, TOYOTA等汽车行业。

 

还有消费电子行业等,EE的应用领域还是很广的,可以做Design, Test, Verification, Validation等,如果口语好可以做Product Engineer, Application Engineer等。

 

最后总结找工作就是个人实力加运气,这个运气是包括Position Opening,面试当天的状态,面试官的背景,以及你的Interpersonal Skill等等。希望大家都能选到适合的专业专业,并且在这个领域里面找到自己最理想的工作。

 

北美留学 ,你绝对不想见到20个英文单词

  北美留学 ,你绝对不想见到20个英文单词

马上又要开学了,眼看着新生老生们都逐渐返回学校,厚仁小编和老师们都十分高兴。无论你是新生还是老生,新学期也要继续加油哦!!!开学是一件爱恨交加的事,而每次开学都意味着在不远的将来即将迎来新一轮【生存游戏】,无数paper、reading、presentation…还有无数其他活动….如何顺利过关斩将迎来暑假是一个问题。小编们特地为大家盘点一下 北美留学 与校规有关的几大事项,包括在何种情况下会收到 学校警告信 、开除信等等问题。希望各位同学多多注意这些“雷区”,新学期咱们不做死!

北美留学 北美留学

以上词汇是不是已经让你有些目瞪口呆了呢?~为了不让自己的人生也经历其中的几个词,请好好学习!遵守校规!!!
厚仁教育的老师们一直认为,人都会犯错会迷失。但如何在最快的时间内调整状态,找回自己人生的方向才是发生紧急情况时最要紧的。作弊、剽窃 (Plagiarism)、违反学生行为准则、违反当地法律,被老师冤枉,被同学瞧不起,遇到这些让人烦心焦虑的情况时,不要慌张的自我解决,第一时间联系专业的教育机构来处理才是最高效的处理方法。厚仁作为美国最大最专业的紧急“救火员”,已成功帮助上千的在美留学生解决因行为不当,学术不规引起的学校处分。我们的理念是:做最有良心的教育机构,会像朋友一样,在第一时间内向最需要帮助的同学们伸出援手。

学校警告信

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【考试作弊案例】 美国学校开除 不要慌 留学申诉 莫选DIY

  美国学校开除 怎么办? 留学申诉 莫选DIY

新的一年已经正式开始,返校、开始新学期的日子也逐渐临近。除了处理本研转升等常规事宜,近期厚仁总部接到的最多的电话就是关于开除申诉的。 被 美国学校开除 本来就是一件令人揪心的事情,更揪心的是当很多同学找到厚仁教育时往往已经自己DIY申诉失败,还错过了最佳申诉时机。每当听着同学们焦急紧张的叙述时,厚仁教育的老师都只有一种心情: 留学申诉 不要DIY!不要DIY!不要DIY!重要的事情说三遍)

为什么 留学申诉 不要DIY?

案例一:

一个即将高中毕业并且已经拿到了纽约大学(NYU)录取的高材生,期末考试前,因在复习的过程中在网上找到了之前出过的一些题目,做了充分准备后去参加考试得到了满分的成绩,却被学校判为作弊,并面临Withdrawal的处分。学生焦急万分,不仅担心拿不到毕业证,更怕会影响到NYU的录取。慌乱之中,他毫不犹豫的选择了第一时间向学校沟通,DIY申诉 ,没想到却被学校无情驳回。理由是他的Appeal Letter中并未提供可信服的证据证明自己没有抄袭。该同学拿着学校的最终决定书欲哭无泪。

案例二:

同学A,研一学生在读。尽管她知道在论文中不可以大段抄袭引用,但是为了能够轻松写完论文,抱着侥幸心理认为教授不会察觉,在论文中增加了摘录原文的数量(也就是大段引用了…)。结果原文占比超过了教授所要求的相似度百分比,因此被教授判为抄袭,成绩不及格。A同学看到成绩时非常惊慌失措,慌忙向学校上诉。结果由于语言问题及对学校政策不了解,将事情越描越黑。最终DIY申诉无果,并且被认定为严重抄袭事件,被 美国学校开除 。

留学申诉

以上两个案例并非个案,事实上很多同学在拿到学校警告信、听证会通知、开除决定时都会因为慌不择路而在未经准备的情况下贸然自己去和学校说明情况。然而由于同学们对此类事情往往没有经验,处理起来容易处于不利地位,暂且不说加剧事情严重性,大部分DIY的 留学申诉 都很容易被学校驳回。另一方面,学校一般只给予一次申诉的机会。一旦浪费了这唯一的机会,学生就没有希望再为自己说话了。

以上案例中的同学的经历为模板,我们可以看出在面临被 美国学校开除 、警告、处罚等紧急状况时,学生本人很容易陷入手足无措的状态,加上语言障碍以及对各种规章制度的模糊不清,这个时候选择自己申诉,无疑等于自投罗网。从另一个角度来说,申诉成功还在于抓住有效时机,在最短的时间内给出最强有力的回应才有可能把损失降到最低。 留学申诉 的关键在于把握重点,这种能力必须建立在了解美国学校体系、政策、态度的基础之上。此外,申诉人还必须具备根据学校态度及时调整改变申诉策略的能力。

美国学校开除

关于这两位同学,他们最后怎么样了呢?

这两位同学在第一次DIY申诉失败之后快速找到了美国厚仁教育。由于第一次申诉失败很有可能导致学校不再提供第二次申诉机会;即使可以进行再次申诉,也会对其成功的概率大打折扣。在详细了解情况之后,厚仁紧急服务团队在最短的时间内提供了最专业的服务,从维护学生利益的角度出发,决定必须利用法律来为该同学申诉。随后,厚仁团队迅速地调派了资深的专业律师来接手,经过与学校方面几次严肃的交涉发现了可利用的申诉点,以此为基础,厚仁为该同学准备了专业有理的申诉信。

在坚持不懈的努力下,两位同学的处分均被撤销。案例一里的同学回国后在网上完成了自己的高中课程,成功拿到了毕业证书。不仅高中方面没有留下任何不良记录,也不会影响未来大学的录取。最终他如愿以偿,顺利进入了Dream School NYU。而案例二中的同学也成功完成了她的研究生学业,顺利毕业。

厚仁点评:

同学们是不是觉得这两个案例最终有一个Happy Ending 来之不易呢?事实上,美国厚仁教育可以做到学术紧急应对成功率95%+!我们的专业团队不仅有资深顾问,更有处理留学生被 美国学校开除 事宜的专业律师,和来自各院校的原工作人员,能做到对美国院校的规章制度及处理流程的绝对了解。通过厚仁教育的帮助,不仅省时省力,更重要的是还能安全渡过难关。厚仁教育承诺会提供24小时轮班紧急咨询,进行有效三方通话,与在中国的家长,在美国的学生同时了解最新的情况后,再与校方提出申请和协商解决方案,实现在最短的时间帮助学生进行最有效的申诉。

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

美寄宿-怎样拥有最好的美高留学体验?

美寄宿-怎样拥有最好的美高留学体验?

作者:张婷

感谢大家抽出时间听我聊聊美国寄宿的这些事,一家之言,如有观点不同的地方,还望大家包容。首先介绍一下我自己:

我叫张婷,是 美寄宿 的负责人,创始人。我曾在厚仁教育做咨询顾问数年,后升为经理。到目前为止咨询1000多学生,学生年龄从小学到研究生,大部分以在美学生为主。我的教育理念是:如果你想学会一件事,就必须去做,去经历。就像我为了提高英语,选择了英语教育(当然我也很热爱教育),为了融入美国文化,而在读研期间选择了入住寄宿家庭一样。不管是怎样的选择,我想坚持都是成功的基础。那么接下来我们就回到我们今天讲座的主题,美国低龄留学。

低龄留美,寄宿都有哪些选择?寄宿学校or寄宿家庭

根据美国官方的数字,来美国读寄宿高中的中国学生人数,2002年,有65人,主要读寄宿学校,2008年,这一数据增长到4503人,而截止到2013年,中国在美就读私立高中的人数更是飞跃增长,已达到23795人,四、五年的时间就增长了5倍多。在此之后的两年,来美就读高中的人数每年都以超过50%的增幅持续增长着。这么多的小留学生,都去了哪里呢?美国私立寄宿学校,私立走读学生都申请了个遍,近两年更有很多学生申请J1, F1公立高中一年的项目。

 

在这样一个低龄化留学越来越高涨的时代,低龄留学中的问题也被越来越多的问到。美国高中一直以来都被公认为是通往世界名校的捷径,但高中的选择需因人而异,因此在选择学校时,需尽可能的考虑周全。那么,去美国上高中,到底是选择寄宿学校还是寄宿家庭?

 

其实这是各有利弊的事情,完全取决于自己的孩子。一般美国留学的高中生有两种住宿选择:寄宿家庭或者学校宿舍。学生和家长需要注意的是,并不是所有的美国高中都为国际学生提供住宿的。

 

学校住宿的优势有:宿舍的环境自不必说,住在学校,与同学之间的接触更多,更容易融入学校,而且不管学习还是休息,都相对比较方便。但学校宿舍相对较贵,一年需5-7万美金左右,而家庭寄宿则一年只需2-3万。住在寄宿家庭可以让学生更快的适应和融入美国文化,而且在语言水平上提升的比较快。

 

寄宿学校呢,在另一方面,管理比较完善,学生能够更好的分配学习和生活时间,学生适应起来容易一些,不过一般都是两人一屋,所以要保持宿舍的干净,因为要和他人共住一个房间,可能会在一些事情上产生摩擦。

 

寄宿在美国的家庭里,优势显而易见,即便是外国人,好歹也是个家庭,家庭的气氛和英语学习环境肯定有;同时,寄宿家庭能帮助中国学生更容易了解美国的风俗和文化。不过选择寄宿家庭的学生,因为有规定的上下学接送时间,文化差异,生活方式和习惯的不同,要求学生寄宿家庭成员都需要相互尊重,相互沟通,相互体谅。具有较强的融入家庭的能力,以及较强的自立能力。如果鸡毛蒜皮的小事,要学会把不和谐因素掐灭在萌芽状态。

 

哪类选择更适合我?

寄宿学校的变迁和痛点:

  1. 近几年,寄宿学校(特别是东岸学校)的申请竞争将愈发激烈,像Groton、PhillipsAndover、PhillipsExeter、St Paul’s等等,都是世界一流的高中,而这些学校都严格控制各种文化、种族、国家背景的学生比例,保持多元环境。这样,由于来自中国的申请数量远远超过其他国家,甚至超过美国本土的申请者,对录取学生背景的控制,往往使中国学生进这类学校比进哈佛还难。另外,作为一名国际学生,你是在和其他的国际申请学生在竞争那几个位置,所以标准化考试成绩的要求也越来越高,今年有越来越多寄宿学校已经明确表示申请者托福不低于100分。
  2. 顶尖寄宿学校按照排名能数上的前100中,招收国际学生的容量已在逐年下降,更甚到MA的mercersburg high school学校2016fall不再接受中国留学生的申请,而其它顶尖学校的名额从9-12四个年级,共招收名额不超过5个,竞争环境已不可同日而语。
  3. 几年前,当中国高中留学生少的时候,美国高中不是很开放的时候,很多学生都进了私立寄宿学校,但是这几年,随着中国高中留学生剧增的现象,基本这些家长认为是顶尖的寄宿学校都已充斥着大量中国学生,形成了中国学生圈,孩子无法深入了解美国文化,无法更好更快提高英语水平。
  4. 寄宿学校周末是放假的,老师也是放假的,孩子是要自己在学校呆着的。学校宣传说会安排很多课外活动,周末活动什么的,但肯定不是每周都有安排的;还有美国的很多节日,像感恩节,圣诞节等,寄宿学校和老师也是会放假的,这些长假期家长还要想办法把孩子送去其它地方活动或者安排,所以不是送到寄宿学校,就不用担心了;

 

走读学校的变迁和痛点:

  1. 近两年,顶尖走读高中逐步被更多家长接受,申请日益激烈,需要尽早申请,补录机会越来越少。顶尖走读高中今年的录取较往年提前了2个月,很多去年是补录学生名单中的学校,今年也已在圣诞前就收到远超预期的申请,最低录取的托福成绩也在持续增长。
  2. 因赴美面试的学生逐年增加,校园面试预约的时间越来越早,增加了无法来美参加面试及school tutor的学生的竞争,赴美校园面试预约难度提升,认可第三方机构面试的学校会继续增加,学生会需要准备除两个标化考试外的第三个面试准备。
  3. 因为中国国际学生越来越多,美国开始接受中国高中生的学校也相对增加,包括以前不能发学生签证的公立学校,现在也有很多开始发放F1学生签证,允许学生在校读一年。像匹兹堡的9分公立学校Mt. L, Quick Valley.
  4. 热门区域走读中学的寄宿家庭资源会更加稀缺,走读中学往往受学校周边寄宿家庭资源的限制无法招收更多的中国学生,个别热门区域,如波士顿纽约加州地区的寄宿家庭资源则会更加紧张。
  5. 寄宿家庭竞争激烈,市场在规范化的同时,也充斥着更多的选择,究竟选择哪家机构的家庭服务能为孩子找到一个真正安全有爱心的家庭是为人服务的主要忧虑。

 

简而言之,顶尖走读学校会成为今年及未来两年的趋势(学校不会一年内被中国学生填满),寄宿家庭的选择会成为家长选择哪所走读学校的关键。

 

那么找寻寄宿家庭的方法都有哪些呢?如何能找到安全有爱心的寄宿家庭?

最常见的方式是大家可能正在或已经接触的中介顾问模式。很多大陆的中介,根本没来过美国(当然除了这个讲座群主的厚仁教育),不了解美国。他们有时候会把初来美国的学生安排到很“乡下”的地方,窗户里看出去都是牛的地方,很美,也很荒凉。孩子来美国是为了获得学习和生活的双重体验。遇到一些艰难困苦也是必要的。但真到了这种地方,孩子会生活的很辛苦。当然如果孩子能耐得住寂寞,农村也是一个不错的选择呢。

 

其次是找专业的美国寄宿家庭机构,在纽约、波斯顿、LA, SF等地有很多这样的机构,这里我就不多做介绍了。这些基于美国的寄宿家庭机构一般能与孩子见上面,能提供必要的法律,监护,联系等责任,但往往因为统一收费,通过剩余价值盈利而压低发给寄宿家庭的钱,而导致孩子的寄宿体验不佳,且交同样的钱,往往体验到的也是不同的家庭,譬如你的孩子住在一个2个卧室的小平房,而你朋友的孩子找了同一个公司却住在一个5个卧室的小洋楼。同时因为寄宿家庭资源匮乏,这些机构也无法真正的帮孩子匹配到合适的家庭,只能有什么给你什么。

 

最后一种方式,是像Airbnb似的美高寄宿家庭平台,在这样的平台上,寄宿家庭自己在平台上定价钱,根据自己家庭条件、学校远近、家庭教育程度自由定价,这样就不再是一个机构统一价格。而作为学生家长的你们,可以在平台上可以主动地来选择寄宿家庭,自由对比和挑选适合自己孩子,且自己满意放心 的家庭。在这个网站上,孩子会也有一个自己的profile(自我介绍),寄宿家庭通过这份个人资料及下面的评论来选择孩子。而这个平台就是美寄宿(随后给大家发详细介绍)

 

美寄宿的故事

美寄宿就是这样一个为了改变现有寄宿家庭垄断现状的服务平台,利用基于美国的优势,整合市场上已有的高中学校、寄宿家庭资源,发展大量能接受国际学生的寄宿家庭,推动美国低龄留学市场的规范化和透明化进程,尤其是寄宿家庭市场的透明化进程。旨在为高中留学生及家长提供更多自主选择学校及寄宿家庭的机会,提高入住寄宿家庭的体验,从而提升高中学业。

 

美寄宿的家庭,在学生入住前,家庭成员18岁以上的都会做联邦的无犯罪背景记录调查,家长可在交易前查看背景调查的报告,同时要求我们的工作人员,或者自己登门拜访查看住家,确保这是一个适合孩子且安全有爱的家庭。再确认住家后,我们会有配套的监护、家庭拜访、双语沟通、保险、法律咨询等各项支持,确保你是被保护的,被照顾的。

 

另外,在美寄宿你还可以提前要求我们帮你查找目标城市或学校附近的寄宿家庭,假如你现在是正在申请中,或者已经确定要去哪所学校,或者想来年更换住家,你可以提前注册填写的个人信息,输入你需要寄宿家庭的城市,学校,我们会提前为你寻找合适的寄宿家庭,随时发送给你,让你不再盲目的等待被安排,或者即使知道不满意也只能接受。

 

我们美寄宿的使命:创造美国寄宿家庭管理平台,通过共享模式,让美国民众更容易成为寄宿家庭,受惠更多。而入驻寄宿家庭的学生,也能更加经济,更加透明。有了这样的自由选择,大大增加了送孩子到很好的寄宿家庭的可能性,也就帮孩子提前解决了生活和适应方面的后顾之忧。

 

好的寄宿家庭才有能力承担起帮助孩子融入美国文化、建立国际友谊、锻炼英语听说这样的使命。让孩子美高留学之旅,更加成功,顺利。

 

答疑部分:

Q1: 如何选择能够避免寄宿家庭的相处问题呢?

A:从目前暴露出的一些问题看,文化差异、人际沟通、语言障碍、生活习惯差异、不能互相理解和谅解,等等,是造成学生和其寄宿家庭不能愉快相处的主因。当然还有学生和寄宿家庭的个人素质。

比如,西方媒体曾报导,有个中国来的学生,把寄宿家庭的宠物猫关在抽屉里。这对中国学生来说,可能仅仅是个恶作剧,而在美国,这样的行为是不能接受的,甚至有可能是犯罪。

另一个例子就是在国内,我们家长总是为孩子决定并准备好衣食住行,但是在美国这边是家长会问孩子想要吃什么、用什么等,所以这种生活习惯上的差异导致了孩子不知道该如何选择。

此类的文化差异而导致的矛盾,或内生活习惯上的冲突,有很多例子。都是要提请家长们格外注意的。

在人际沟通或是不能互相了解或谅解方面的问题。一般来讲,如果孩子很小的话,那么他的理解能力和谅解能力肯定不如我们成人,在判断什么该做什么不该做的时候,就会不够成熟。

除了家长的调和以外,如果有专门的人员或机构,能够站在两种文化之间,给小留学生们和提供寄宿服务的美国家庭做一些辅导、咨询、调解和建议,也许情况能够改善。因为对于家长来说,你们身处国内可能对于美国这边的生活习惯和文化的了解并不深,所以也不能够给孩子提出很合适实用的建议。这样的话,我认为应该家长和专业人士联合起来,给予孩子支持和帮助,使他们能够在美国这边坚持下去,完成学业。

找到价值观相近的寄宿行业,以及与其相伴的咨询或服务行业,可能更能找到满足期待的寄宿家庭和寄宿家庭支持服务。

入住前尽可能多对比一些家庭,如能与住家有一次两次沟通更好,多了解寄宿家庭的背景,文化习惯是否适合自己的小留学生,而非只是从肤色,经济基础去判断。

与寄宿家庭的关系如何,可能直接影响到学生能不能在美国坚持下去,甚至能不能完成学业。从这个意义上说,这个问题很重要。我想之后再给各位家长分享我身边的实际案例,已经如何与住家相处能够更受益。

 

Q2:读社大的学生是否可以在贵中心寻找寄宿家庭?华盛顿周Green River Community College附近是否有美国本土家庭接收中国学生?费用情况?

A:当然是可以的。是的,不仅仅是在华盛顿州,在美国各个州、各个地区 大家都可以提出寻找寄宿家庭的需求。如果是我们在当地已经有寄宿家庭的地区,大家可以在美寄宿的网站上自己搜索;如果没有的话,各位家长可以给我们留言,我们会以最快的速度为大家寻找当地的住宿家庭。

费用的话,因为美寄宿的价格是公开透明的平台,价格是由寄宿家庭自己来定价的。

举个例子,如果是在华盛顿州的话,寄宿家庭的费用大概是在700~900美金一个月。美寄宿的收费是在寄宿家庭的费用上收取10%的服务费,就是说如果寄宿家庭的定价是每月700美金的话,那么你需要每个月给平台支付770美金,然后由平台来支付和管理这笔费用。

 

Q3:如果要找寄宿家庭在你们联系你们?

A:大家可以美寄宿的网站上注册并输入个人信息,提出自己寻找美国高中或是寄宿家庭的需求,我们的小编或是咨询顾问都会有人员来联系你们。这样对于各位家长的需求我们也能够有更详细的了解。

 

Q4:请问公立高中,可以发I-20表的名单?

A:近期大家可以在美寄宿的网站上的美国高中的一页,搜索美国公立高中。在美寄宿官网上的所有学校都是可以发放I-20表格的。

之后我们也会为大家整理一份可以发放I-20表的美国公立高中的名单,然后分享在美寄宿和厚仁教育的平台上,大家可以敬请期待。

美寄宿

专家专栏 | 如何看待 耶鲁中国留学生被开除 ?

  成绩未达到学校要求 , 耶鲁中国留学生被开除 

近来有一条留学新闻着实吸引了我的注意力,大致内容就是一名来自上海的中国留学生Grant Mao因 成绩未达到学校要求 而遭到耶鲁大学开除。

因为GPA低而被开除本不是什么令人意外的事情,但这位同学被开除的事情却引发了耶鲁千人抗议,请愿者要求学校恢复Mao的身份并提高对学生心理健康的重视程度。他们,包括Mao本人,抗议的主要原因是:Mao在上学期间经历了学业压力、未婚妻悔婚及母亲心脏病突发等等问题,致使Mao精神抑郁并且病情一再加重。而在此情况下,学校不仅未给予支持反而发出了开除信。学校应当收回开除决定,让Mao继续上课。

耶鲁中国留学生被开除

成绩未达到学校要求

(来自美国中文网的报道原文)

耐人寻味的是,Mao和校方现在似乎陷入了一个互相指摘的罗生门。Mao在采访中表示自己在被开除之前并不知道自己的成绩不达标,因为他的很多门课都写着“pass”。直到之后他才知道,成绩上的“pass”远不够达标的要求——在5分制的情况下,他的GPA离达标还差0.5。而校方却表示,在发出开除信前后曾多次要求Mao向校方说明情况并提供了申诉的机会。

耶鲁中国留学生被开除

(新闻来源:hartford courant)

此外,Mao也表示自己曾将心理状况及学业困难和校方说明过。据他声称,校方并未针对此情况向他提供帮助。而耶鲁高级副院长Anjani Jain则表示,他们在此前已在多个场合下要求学生说清任何会影响学习的情况,但Mao“并未及时表明自己情况”。

 

目前Mao的请愿结果尚未可知,但针对此事我认为有两点非常值得与同学及家长们讨论一下:

  1. 身为耶鲁研究生的Mao为何在进入学校就读半年都不清楚学校的评分系统,最终导致自己因成绩不合格而被开除?
  2. 抑郁症是否能作为向学校解释的“正当理由”?如果学生面临心理问题,学校是否有干预和照顾的责任?

 

在厚仁教育,我们也曾遇上过几位和Mao有着相似经历的学生,因为家庭原因、学业压力等不知不觉陷入精神抑郁,继而影响了学业甚至遭到学校开除。根据以往解决此类案例的经验来看,关于以上两点,我有如下看法:

一、国内外成绩认定政策不同,了解学校规定是每位学生的责任

对于很多家长和同学而言,Mao同学的事情中最大的疑问可能在于他的成绩——“好好一个学生,怎么连自己成绩达不达标都不知道呢?”“成绩上都写着pass(过),怎么还不到一个学年就被开除了呢?!”造成此类疑问的主要原因是国内外成绩认定政策的差异。

在国内,咱们对大学成绩达不达标的认识很简单:百分制成绩上60分、成绩单上写着“合格”,那就一定是过了的意思。反之,“挂科”也很容易理解——成绩没上60分或者写着“不及格”就是“挂了”。并且,只要不是大面积挂科,一般而言学校对总平均绩点并不十分在意。在国内上大学,只要能低分过关,即使有单科挂科的情况,学校也不会因为成绩不达标而开除学生

 

然而在国外,“宽进严出”的政策对学生的学术表现有着更高的要求。美国学校在单科成绩之外更讲究平均成绩,即GPA。GPA一般为4分制,A=4.0,B=3.0,C=2.0,D=1.0。其中根据学校规定可以有A+ 、A、A-、B+ 、B、B-、C 、C、C等细分等级。一般而言,C等于“pass”(合格),而D已经是“不及格”(有些学校会使用“F”显示)。对于美国学校而言,学生可以有单科挂科情况,但必须保证GPA在一定数值以上。比如,绝大多数学校要求本科生GPA保持在2.0(70分)以上,而研究生则要保持在3.0(80分)以上。如果学生某一学期GPA低于要求数值,则会受到学校的警告信(academic warning),在接下来的一学期内如果学生仍不能提升成绩,那就会被开除。

 

套用这一政策在Mao同学一事上,他的情况就变得非常好理解:Mao同学收到的大部分成绩都是“pass”,也就是C。尽管单科成绩看似是过了,但是总GPA却很难达到研究生的基本成绩要求3.0(新闻中介绍Mao同学的成绩为2.5)。根据学校政策,确实有充分理由因为GPA低开除Mao同学。

 

北美留学生中,像Mao同学一样不清楚学校成绩规定的同学大有人在。在厚仁教育处理的许多案例中,很多同学都是误将成绩单上的“C”、“pass”当成过关的意思,而对自己整体绩点全然不关心,直到学校发了警告信甚至是开除信才惊慌失措,后悔莫及。

 

关于学校的学分成绩政策,往往会在学校官网、入学手册、新生培训(orientation)等等多种渠道获得充足信息。如果认为自己对成绩政策还是不了解,那么应当及时找校方advisor约谈了解情况。在此,还是想再次提醒大家,保持自己的GPA一定没有坏处。你付出在课业上的精力对自己的能力提升、未来工作事业都会有良性影响。

 

另外,学校在发现学生成绩不达标时一般会先发邮件告知学生,有的学校还会专门邀请学生跟院系老师谈话,看是否需要帮助。但像Mao同学一样忽略最初这些信件的人大有所在。当收到学校警告信时一定要积极采取行动,寻求专业人士的帮助。如何合理、有效地与学校老师陈述自己的情况,争取最大权益是非常有技巧的。

 

二、留学生的心理健康难题:学校应该负责吗?有问题该向谁求助?

解答了第一个问题之后让我们再仔细想想第二个问题——Mao同学的抑郁症,学校是否有责任?抑郁症这一原因能帮助他 申诉成功 吗?

 

首先,学校是否有责任关注Mao同学的心理健康问题?理论上来说,有。美国学校对学生的身心健康状态都应该给予关注。但每个学校对这一关注范围和职责划分却不尽相同,有些时候甚至可以说是比较模糊的。

 

一般而言,为了保证学生的心理健康,美国高校都会设立心理咨询门诊。学生有任何心理状况都可以去找学校的心理咨询师进行免费诊断。此外,新生在入学前也会被要求进行心理测试,以确保校方对学生的心理状况有所记录。除了常规心理门诊外,绝大多数的美国学校都会为每位学生入学时分配advisor(类似于国内辅导员),学生一旦有任何学习问题或者突发状况都应该及时向advisor报告或者寻求建议。乍看上去,在这样的三重照顾之下,学生的心理健康理应被“照顾”得很好。

 

但是,实际情况又是如何呢?让我们来看看另外一组数据:

 

根据美国国家心理疾病协会(National Alliance on Mental Illness)的一份报告显示:四名学生中就有一个可能患有心理疾病;而40%的学生不会寻求帮助;大约有55%的学生表示自己经受着严重焦虑,而有87%的学生认为因自己身上肩负的责任而感到压力巨大。

 

在另外一份来自己加州大学伯克利大学发表的研究报告里显示,47%的博士生和37%的硕士生的心理报告结果都表明他们经历着抑郁症状。

 

以上数据能说明的情况就是:尽管学校设置了心理健康关注机制,但并不意味着学生们会真正有效使用和关注自己的心理健康,也并不意味着学校能强制每一位同学进行心理健康治疗。对于高等院校,学校应该但不必须关注学生的心理健康问题。

 

在Mao同学的事件中,学校对Mao心理问题的懈怠反馈是此次抗议的主要激发点。虽然千人抗议也许能让学校更加重视学生的心理健康,但是否真能靠此改变学校决定却不一定。因为照顾成年学生的身心健康一事,确实不是学校的义务。同时,如果真如校方所说,Mao同学在之前的几次沟通中都没有向校方表明过自己的心理健康问题,那么校方确实也有足够的理由再次拒绝Mao的复学申请。

 

值得注意的是,留学生的心理健康一直是一个被社会忽视但实则严峻的问题。由于语言障碍、生活习惯、学习压力大等等,一些同学即使已经出现严重的心理问题也选择不去看心理医生,更甚者可能沉浸于心理问题未曾察觉。在我们曾经接手的一个委托中,一位同学因为在TOP20大学读书压力过大陷入了重度抑郁,成绩也一落千丈。但直到家长找到我们帮忙恢复身份时,这位同学及同学都不认为自己有“心理问题”,只是觉得自己“情绪不佳”。这样的情况对只身在海外的留学生们其实十分危险。因此当学校没法顾及所有人的健康时,还请各位同学互相关照,家长也尽量多与孩子谈心。

 

结语:海外求学不易,既要自强也要互助

Mao的事件即特殊也并不特殊。他的特殊之处在于敢于站出来为自己的身份发言,争取最后的机会,让学校更关注学生的心理健康。说他不特殊的则是因为如上文所分析的,每年因为GPA低被开除、在求学之路上面对重重压力的同学并不在少数,只是大家没有看到报道而已。

 

基于Mao同学这一事件,我想给各位同学以下三条建议:

  1. 如遭遇任何不公平待遇,请积极维护自己的权益。当自己确实无错的情况下,如果被冤枉作弊、受到不公平对待(考试评分、课堂表现、etc)请主动speak up,向学校向教授说明情况。必要的时候请专业人士帮忙。
  2. 主动了解学校各类政策,真正做到“遵纪守法”。明确成绩、学分等等要求、了解在学校能做什么不能做什么。这一条也可以套用到生活中,了解什么能做什么不能做。此类信息大都可以在网上查询到,询问身边同学或者老师也可以。
  3. 关注心理健康,正确看待心理治疗。有些同学可能觉得去心理医生那儿是件见不得人的事,看了就说明自己心理有问题。但其实进行心理诊疗犹如常规体检,和心理治疗师聊聊能帮助你更好地认识自己的心理状况,并及时调节。

 

留学之路,本就不易。希望各位同学能在这条看似孤独的路上走的顺利,找到同行者。自然,我们所有厚仁教育的老师,也将竭诚为你们的留学之路保驾护航,解决一切问题。

References:

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

时代广场新年夜 终极攻略

 时代广场新年夜 终极攻略

 

又到了 Holiday Season,随处可见的 Holiday Decoration 、星爸爸的红杯,都让人感觉仿佛已经能听到圣诞的铃声了,新年也将随之而至。无论你是第一年来美国的Freshman,还是已经在美多年、或已毕业的“老人”了,如果你要留在美国过新年,体验一把国内般的热闹,那么在纽约时代广场的新年倒数&降球仪式将是你在美国绝对不能错过的体验。

 

然而,作为全球最著名的庆祝新年方式之一,每年的新年倒数会吸引来自世界各地超过一百万的游客聚集在时代广场,所以如果你想要愉快地参与其中并且全身而退的话,那么这篇文章,就是你启程前必须要读的万能贴士!

时代广场新年夜

Tip1: 内急问题

俗话说得好,人有三急。Nature’s call是每个人都必须要面临和解决的首要问题!因为时代广场在下午2、3点的时候就会封路,不能再进入,里面的人也不能再出来。虽然时代广场的游客中心有卫生间,但是只开放到下午两点,所以大家务必在进场前提前做好准备。位于第八大道和第42街之间的港务局巴士总站(Port Authority Bus Terminal)虽然很拥挤,但绝对是你进入时代广场前停靠的一个好地方。因为那里有公用的卫生间,并且你可以在那里买到食物和饮料。另外,虽然可能有点尴尬,但是建议使用成人纸尿裤,毕竟总比你被憋得面如菜色要强得多!

 

Tip2: 提前占位

据很多网友爆料说,12月31日下午两点多去已经晚了。若想占据绝佳的观赏点,就必须在12点之前就前往排队等待。时代广场在两点多的时候开始安检放人,整个街区填满,在约五点的时候就停止放游客入内了。另外,如果你需要离开去吃东西或上卫生间,那么你就不能够再回到原地了。据说最好的观看位置是位于第47街的入口,建议大家为了能够很好的享受倒数仪式,还是早点过去占地吧!

时代广场新年夜

Tip3: 食物保障

因为要提前到达占据有利位置,所以这就意味着将会有长达近十余个小时的等待。而正如我们提到的,一旦离开你的位置,你将无法再回去。所以在前往之前吃顿美味的午餐是非常有必要的,并且因为Pizza、汉堡等快餐食物有可能会被警察拦下不让带进去,所以最保险的是带些能量棒、巧克力等高热量的Snack充饥。因为背包不允许被携带入内,所以穿件多口袋的大衣是个不错的方法!

 时代广场新年夜

Tip4: 等待神器

在漫长的坚守原地的等待中,小板凳的存在绝对会使你逼格顿升!在周围的老美都只能席地而坐在冰冷的水泥地上时,一个小板凳会使你长时间的等待舒适很多,也不用担心长时间站立造成的腿肿脚肿外加冻得失去知觉。。。但是要注意,因为安检的时候对随身携带的行李背包有着严格的要求,所以尽量携带可折叠的儿童型小板凳。

 

Tip5: 防寒保暖

12月末的纽约还是相当寒冷的,尤其是晚上。气温很有可能会降到零摄氏度以下。因此,一定要穿够保暖的衣服,并且多带一些衣物以抵御晚上降温之后的寒冷。因为会长时间的在原地等待和站立,所以确保脚部舒适保暖将会尤其重要。建议穿着厚袜子,雪地靴等保暖又舒适的鞋子。还有各种暖宝、热贴都可以带上!

 

Tip6: 心理准备

想象下,近一百万的游客聚集在时代广场,又是共同参与热闹的新年倒数仪式,所以拥挤是在所难免的。你也要有心理准备可能会被踩到脚、视线会被挡住等等情况。但是因为大家都是希望能度过一个美好的跨年夜晚,参与到世界著名的倒数&落球仪式,所以不妨调整好自己的心态,尽情享受零点钟声响起时,缓缓落下的银色大球,漫天飞扬的彩带,以及欢呼雀跃、甚至激动地相拥亲吻的人们的热情和欢乐!同时,迎接2016年的到来!

 

Tip7: 与友同行

十几个小时的漫长等待,寒冷的天气,若是自己一个人去的话,未免太过凄凉。所以找小伙伴们一同前往,边玩闹边等待,共度跨年夜将会是2015年最后的难忘经历。当然,这也将会成为你认识新朋友的好机会。对你周围的人们表现出友好和欢迎,十几个小时的等待,你可能就会收获几个新的好友!几个小伙伴一起聊天玩闹,等待的时间好像也没有那么漫长了,纽约的冬天好像也没有那么寒冷了,相互照顾,也能更好地做好准备,银球落下,彩带飞舞时的兴奋、激动;新年来临的满心期待和欢乐,似乎也都加倍了!

 时代广场新年夜

 

Tip8: 土豪方案

如果你觉得百万人聚集的时代广场太过吵闹拥挤,那么据说预订面朝时代广场的酒店房间是能够轻松自在的看到时代广场的表演舞台和倒计时大屏幕的最佳方式。只是这个方案需要提前N月预订,并且价格不菲。或者是在时代广场的一家餐厅或酒吧预订座位,参加活动,那么也会有很好的机会让你能够在午夜到户外观看落球仪式。只是这几种方案的开销都很高,因此只适合有钱的土豪同学们。。。

FYI,这些是能够看到落球仪式的餐厅或酒店:

Renaissance New York

DoubleTree Guest Suites

Marriott Marquis

Bubba Gump Shrimp Company

Olive Garden

R Lounge

Novotel New York Times Square

The Knickerbocker

 

Tip9: 官方信息

timessquarenyc.org

这是时代广场联盟的官网网址,上面可以看到最官方的活动信息,包括今年的表演嘉宾会是谁也会更新在”Event”里面。这个网站上的有用信息很多,包括时代广场上面的餐厅、酒吧、酒店、商铺的活动信息、折扣信息,游客贴士;你还可以利用他的“行程计划”(My Itinerary)功能,帮助你制定行程计划。此外,还能在上面预定百老汇演出的门票。不确定是否要去时代广场跨年?看看网站上去年的实况录像,你绝对会心动的!

想了解更多关于时代广场跨年夜的历史信息? 点击这里:http://www.timessquarenyc.org/events/new-years-eve/history/index.aspx#.VmIYOflViko

还有更多问题?点这里:http://www.timessquarenyc.org/events/new-years-eve/history/index.aspx#.VmIYOflViko

从活动细节、历史、安保、餐饮到路线等各种疑惑,你几乎都可以在这里找到相关信息,并且是官方的准确信息。

好了,看了这些是不是能为被Final淹没的你们带来一些动力呢?那么就努力与Final奋战吧,切记不要抱着侥幸心理而作弊或抄袭哟~ 小编在这里预祝大家圣诞快乐!新年快乐!!

那些你以为不算 作弊 的 学术不端 行为

留学生必须知道的 学术不端 、 作弊 行为

 

又是一个“Final is coming”的学期末,辛苦耕耘了一学期,眼看就要到收割绩点的时节。这时候,一来要提醒小伙伴们继续给自己敲警钟不要踩到美帝大学 学术不端  Academic Misconduct 的高能雷区,二来切记按住蠢蠢欲动抄近道、  作弊 的念头,踏踏实实earn到的才是棒棒哒。

还记得各种Orientation里枯燥乏味又臭又长关于Academic Integrity & Misconduct Presentation(学术操守 & 学术不端)么?初来乍到的小伙伴们那时多半没有仔细留意,甚至到一不留神犯事儿了,才意识到原来自己已踏入美帝大学的学术禁区。。。

接下来小编就给备战Final的小伙伴们规整规整Academic Misconduct学术不端禁区的细节:

学术不端

【本科生篇】

先来讲讲本科生相对容易碰到的关于作业和考试的 Academic Misconduct :

类似的条款通常都能在各自学校或学院的官网上找到详细的解释和说明,很多教授在开课给大家发的syllabus上,也会附上相关的说明和链接。

这里以大名鼎鼎的加州大学体系发布的文件为参考,盘点一下比较常见的类型:

Cheating

这是 Academic Misconduct 范围最广也最常见的一类,任何和学术相关的不诚实、欺骗的行为都属于cheating。小到作业,大到Final,举几个栗子

(1)达成共识国内美帝都通行的misconduct有:

  • 在考试中,使用了或者尝试使用未遂不允许使用的资料,笔记或任何其他形式的隐藏信息:cheating!
  • 和小伙伴交头接耳或任何其他形式的交流:cheating!
  • 考试的人不是你?!严重的cheating,且百分百株连大胆代考的他和她!!
  • 如果你的作业和其他小伙伴雷同:cheating!同样株连,洗不清协助他人cheating的嫌疑。

(2)些许小伙伴有疑虑的或容易忽略的misconduct有:

  • 在未征得涉事的所有教授授权的情况下,将同一个或类似的作业提交给多门课的教授,也属于cheating!
  • 同样事先未经教授授权,自作主张大伙儿商量着一块儿写作业,也算cheating!下次可得弄清楚什么作业可以teamwork什么作业必须自个儿闭关。

需要提醒大家的是,代写作业这事儿,千万不要存有侥幸心理,非母语写作的我们可能天真的以为教授难以辨别同样没有章法的writing,可事实是,没有章法的writing在native speaker的眼里也能鲜明特色地各成一派。识别出来自不同手笔的“合成作业”对教授甚至TA来说都是小菜一碟。

 

Alteration of University Documents

这一类主要指的是文件造价,比如作业或考卷上填写他人的名字和学号,还包括在已经评阅过的作业和试卷上伪造木有打过分的假象,还包括面临申请的童鞋伪造成绩单上某门课的成绩,伪造推荐信签名等,都是绝对不可以尝试的。

 

Course Materials

学习资料方面,值得注意的是不允许和他人分享自己曾经的作业,考卷,笔记,以及其他任何类型教授往年发放的资料,各类社交网站上也不得出现这些资料的踪迹,更不能出售或作其他商业用途。

原因小编就不多说啦,你懂哒。。。

作弊

【研究生篇】

除去上面已经讲过的关于作业及考试的条款,研究僧们打交道最多的paper & thesis也是Academic Misconduct 学术不端高发区。

 

Plagiarism

是国际学生踩雷的重灾区,各学科间种类繁多的citation rule引用规则确实是客观原因之一,但大伙儿万万不能此处偷懒,一偷懒成千古恨,好不容易坚持走到了Master, PhD,因学术习惯差异葬送一世英名岂不可惜。

Plagiarism简单地说,就是没有以学界规矩认可的方式,标注出那些非原创部分(包括他人的想法和语句,实验过程,结果等)为引用以及引用的出处。

这里小编要隆重给大家推荐一个超有用的网站,普渡大学的OWL (Online Writing Lab

这里涵盖了几乎全部citation resources:APA style(教育心理和科学适用:Education,Psychology & Science),MLA style (人文学科适用:Humanities),以及Chicago style (Business, History & Fine Arts) 等。

上述仅为大致分类,也会有某些例外。如何辨别你所在的学科领域惯用的citation style呢?一是直接询问你的导师或教授,二是查一查该领域的期刊会议的征文须知。

 

在逐渐习得citation styles之后,剩下的就是谨慎地如实记录参考文献,是否使用引号的问题了。目前识别plagiarism的软件和系统日渐完善和壮大,每个大学每年重金投入购买这样的系统来检测和避免学术不端,传说任意连续五个相同单词就会被判为雷同。。。面对如此严苛的系统,此处应本着的原则就是:宁可紧张过度,不可轻易放纵。

 

False Information and Representation, Fabrication or Alteration of Information

这一类 Academic Misconduct 学术不端 除了故意伪造研究相关的数据,流程,结果外,还有一个国际学生容易中招的坑,就是曲解和错误引用,比如未能准确地引用他人的观点,或者引用来源与内容不符(这容易发生在习惯于完成写作后统一标注引用的童鞋,发生张冠李戴的情况),以及没弄清楚那些资料来源是被认可的,比如wikipedia一类可被公开匿名编辑的网站就属于不被学界承认的信息来源。另外如引用的信息来自网络,未防止回溯来源找不到的情况,需要注明该网址被打开查看及引用的时间等。

诸如此类的细节看似如不起眼实际却能颠覆研究者的学术生涯和声誉,那些常用,高发的情况只要本着诚实的原则,踏实留心,是不难做到的。

学术不端

 

说了这么多,欢迎大家给小编留言,吐槽那些”你以为都不是事儿的学术规矩”, 拍醒小伙伴儿也拍醒自己,咱不犯事儿不做熊孩子,拿下Final踏实过新年!

 

当然,倘若真的摊上事儿了,也别慌,美国大学对于academic misconduct的case也不会轻易定罪一棒子打死。一般情况下都有透明公开的申诉渠道供大家把握,如何抓住最佳的申诉时期洗刷冤屈,又或怎样尽可能将处罚伤害值降到最低争取宽大处理是技术活,遇到这样的紧要关头,即使是初犯木有经验也不要慌张,厚仁永远是大家最坚实的后盾和坚强的臂膀,哪怕你是熊孩子,记住,你不是一个人在战斗!

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年,旨在提供基于美国的全面教育与发展,为学生制定全方位的留学服务,包括美国初/高中留学申请和转学美国本科/研究生申请和转学学术紧急应对学术辅导美国寄宿家庭服务微留学背景提升职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访,是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

走,去美国人家里过 感恩节

走,去美国人家里过 感恩

 

感恩节

每年十一月的第四个星期四,是美国非常传统的 感恩节 。这个节日起源于 1620年,不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒乘坐伟大的“五月花”号船到达美洲大陆。那个冬天,在印第安人的帮助下,移民们学会了狩猎,捕鱼,种植玉米和南瓜。在大丰收的日子里,按照宗教传统习俗,移民和印第安人会一起感谢上帝 ,这就是感恩节的由来。在早期英国本土,大家吃鹅来庆祝 感恩节 ,至于到了美国为什么吃火鸡,大概就是因为火鸡在美洲数量更多,比鹅更常见吧。

感恩节当天,离家在外的美国人一般都会赶回家来过节,一起“感恩”过去的一年,和家人说一句“thank you”。如果你身在美国,临近感恩节,一定会感受到愈发浓郁的欢乐和温馨:原因之一“黑色星期五”——美国最大的折扣扫货季就在感恩节期间,买买买怎能不开心?二是因为感恩节的到来意味着近一个月后,圣诞节,也就是全年最重要的节日就要来临!所以这个时候,随着过节气氛日渐浓厚,每个人都是被幸福包围着。今年,就让厚仁君就陪着您一块儿,到老美家中过感恩节吧!

那么问题来了,初来乍到的留学生,去哪里找一起过节的美国人呢?首先,最便捷的方法就是去勾搭你的教授和同学们,问问他们感恩节的计划,礼貌地询问能不能加入他们。腼腆的同学大可放心,很多美国人是非常愿意在感恩节的时候邀请客人来自己家共同过节的。除此之外,你也可以问问邻居,这可是一个迅速拉近邻里关系的好办法哟。还有一个好办法,就是留意当地教会的活动,他们一般很乐意帮忙联系和匹配当地的美国家庭,偷偷告诉大家,厚仁君就是通过教会的介绍第一次享用到了美国当地人家的火鸡大餐呢。

 

联系好了美国家庭,当然就该去挑选礼物啦,所谓礼尚往来,人家邀请你一块儿过节了,咱们总不好空着手去人家家里做客不?对于留学生,能准备的最合适的礼物当然是具有中国“特色”的东西了,不一定很昂贵,但是带有中国文化元素的东西就很得体,美国人也感兴趣,同时还可以制造一些话题,一起聊聊文化,比如向他们解释中国字的含义,为什么要送这个,尴尬症瞬间痊愈了有木有。礼物可以是从中国带来的中国结,剪纸,字画,配饰,挂件之类的。另外更有诚意的礼物,还可以是自己准备的中国菜,前提是询问好一起吃晚饭的人数和口味。不是大厨?没有关系,西红柿炒鸡蛋就是很保险的一道菜,外国人也听说过,做起来也不难。当然技多不压身,有能力的做些大菜展示一下大吃货国的风采,为国争光!再有就是可以带鲜花,贺卡,水果,点心,酒,这些都在超市里可以买到。

 

感恩节

美国人过感恩节那顿大餐一般是午餐,因为准备的原因可能会晚一些,在一两点开饭,一直聊天吃饭到下午四点左右。当然如果是开派对的话,也可能是以晚饭来过节。到美国人家里吃饭,热心的厨房小能手们可以提前在案前帮忙准备,一边忙活一边聊天。聊天很重要!说说学习生活,文化感悟,家庭琐事之类的,一来可以调节气氛了解更多文化,二来可以锻炼口语。感恩节大餐最重要的当然就是火鸡啦!美国家庭一般太太都会自己做火鸡,当然超市买来的也不是没有。厚仁君曾幻想过千遍万遍火鸡该是多么美味,但第一次吃后才知道火鸡本身的味道挺平淡无奇的,那个口感很像“纸片”……不过把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品,整只烤出,再配合着酱料来吃,就会别有一番风味。此外,感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱、自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果甜品等。南瓜派一定必不可少,因为十一月是南瓜收获的季节,值得一试,也算美国特色。另外,美国人在饭前会祷告感谢上帝,我们只需要入乡随俗,闭眼然后最后说一句“阿门”就好了。餐桌上,美国人一般会传菜而不是随意夹菜,大家轮流接过盘子拨一些到自己的盘子里,然后递给下一个人,我们也照做就好了,其实这种体验还是别有趣味的。

感恩节晚餐最重要的环节,可能就是全家围在桌前,依次说说过去一年最感恩的事情。这是一个很重要的表达“谢意”和“爱意”的环节。“感谢我过去一年身体健康”“感谢我工作顺利”“感谢妈妈把家庭照顾的这么好”“感谢上帝让我们感觉无比幸福”听到这些感恩的话,我们作为异乡的客人也一定会受到感染,也会有想要表达的冲动。虽然这个时候父母,家人并不在身边,但我们可以对主人的招待表示谢意,他们也会非常开心。常怀感恩,今年我们就表达吧!

 

厚仁寄语

WholeRen’s maxim, “Bringing Two Great Nations Together, One Student at a Time”, captures the essence of its mission to serve the educational needs and aspirations of families and educators in the USA and China while enhancing those experiences and involving highly reputed educational organizations and individuals.  This mission is predicated on meeting the needs of the individual student by utilizing the best aspects of Eastern and Western educational precepts, and making the success of the learner the highest priority.

WholeRen aspires to continue to help Chinese students and families benefit from education and experiences available in America, and develop and execute plans and activities that satisfy participants.  WholeRen foresees increased American interest in Chinese experiences and being desirous of opportunities to explore and learn in a Chinese environment as well.  Exchanges and visits will be more mutual and involve more American students from middle school through graduate school in China.  There will be an evolving need to create follow-up services, and design support that sustains students and reassures families to insure safe and fulfilling transitions.  WholeRen is creating a network of honorable relationships with organizations which can be trusted and networking with partners to round out support and services likely to be needed by increasing numbers of students.

The five key things that really drive results for Wholeren are: student success, satisfied families, feedback from previous clients, requests from educational organizations, and services tailored for individuals and institutions.