【 大学开除 】美国研究生好“混”?停学开除让你傻眼
来美一两年就能拿硕士文凭的真相让人红红火火恍恍惚惚:
“刚开学,看着各种课程的syllabus,老师每周让读300页的paper,我只读了3页……”
“这么多论文,怎么写啊?想偷懒,把自己的一篇文章paraphrase换几个同义词重复用,结果老师举报学校说我抄袭,好心塞!”
“别人在复习的时候,我却跟预习一样”
“上课时我一直在点头,其实内心独白:我在哪,我在干啥,老师在说什么”
“跟美国同学一起聊天,看似我们在一起说笑,其实我并不知道他几个意思”
“虽然我在国内是优等生,但是来了美国,第一个学期结束就被学校留校察看了……”
很多情况大部分留学生都遇到过,刚来美国的时候怀着120%的信心,觉得自己本科四年都完成了,研究生就那几样课还能有啥难?结果第一学期就傻眼了,这英文好像跟我们以前学的不太一样?上课讲的好像都懂啊,怎么课后作业一脸懵?上网借鉴一下作业就被举报抄袭怎么回事?
GPA低差点被 大学开除,说好的全A呢?
L同学刚来美国的时候,觉得自己本科成绩那么优秀肯定研究生课程也难不倒自己,然而新的环境还是让自己的生活有点糟心!加上全英语教学让L同学上课不能完全掌握所有知识点,没有合理的学习计划导致第一学期的成绩惨不忍睹。
第二学期L同学生活已经趋于稳定,可是自己已经处在了留校察看的状态下,如果成绩还是不好就要面临停学甚至是被 大学开除 ,这让L同学一阵焦虑。L同学专门找到学校导师求助,仔细研究成绩不好的原因,希望第二学期把成绩拉回3.0,但是因为第一学期的成绩实在不好,所以第二学期还是收到了停学通知。
停学通知不可怕,可怕的是你因此放弃。学校都有appeal部门,学生在收到处分时,或者对某一科成绩不认可时,都可以向学校提出申诉。
L同学在专业老师的指导下提出了申诉,不但对之前成绩不好的原因做出了合理的解释,还对之后的努力例举证明,最后加上给老师列出的未来学习计划,让学校对L同学的学习能力表示认可,说服了老师再给L同学一次留校的机会来证明自己。L同学在后来的成绩一直稳定在3.0以上,现在已顺利毕业!
小P是美国Top 50的名校研究生,以前在国内成绩优异,可是到了美国之后,成绩却一直一般。Top 50名校的研究生,对于学生的课业要求高;成绩平平,不再是老师心尖上的学生严重打击了小P的自信,导致他一次侥幸心理,在一次quiz中作弊了。美国的学校对学术诚信非常重视,加上小P已经是研究生,学校认为他应该知道违反学术诚信的严重性。于是,学校决定开除小P。
小P同学在收到 大学开除 通知后马上找到了我们厚仁教育。我们的专家老师在了解事情的原委后,指导小P与学校进行沟通申诉。小P虽然成绩一般,但还是保证了GPA在3.0以上;加上小P上课认真的态度教授们也是有目共睹的。专家老师也为小P重新规划了整个申诉案子,向学校据理力争,让学校再给小P一次机会。最终,学校同意取消开除处分,给了小P一个继续读书的机会。
我们遇到过很多之前在国内学业很棒,但是来到美国后却有很多不适应的学生。特别是美国名校的学生,学术包袱重、课程进度快、作业压力大,有时候成绩没有跟上,这样的落差会导致很多“好学生”产生负面情绪,打击自信心。一些学生会像小P一样一时糊涂,有了作弊的想法,还有一些则会像L同那样因GPA不达标而收到学校的处分。
留学小贴士:
身在异国他乡留学,有不适应是很正常的。特别是在国内读本科的同学,申请到美国研究生后需要一段时间适应;而美国的研究生学院,对学生的学业又有着很高的要求。所以留学生们需要注意:
不同于本科GPA 2.0的合格线,研究生GPA 3.0是底线;
研究生就读期间收到警告,需要高度重视,如果没有抓住机会之后面临被 大学开除 处分,将会严重影响毕业时间和就业机会!
所以,在美国读研究生的小伙伴们一定要摆正心态。如果遇到学术吃力成绩不理想的情况,应即时找到学校Advisor沟通,寻找原因(是否选课太难?是否学习方法不对?)。必要时,同学们也可以找到专业老师进行学术辅导。切忌投机取巧,抱有侥幸心理出现作业抄袭、考试作弊、论文代写等情况!无论你因为什么特殊情况出现了学术紧急状况,你都可以来咨询厚仁教育,我们会帮你提前应对,化险为夷!