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【研究生申请】合理选择 专业方向 ,灵活应对 申请难点

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研究生 专业方向 要谨慎， 灵活应对 申请难点 助成功

美国研究生申请的 专业方向 和分支非常广泛，一方面给予留学生大的选择空间，另一方面也对想要研究生留美的同学造成专业选择的困难。针对不同的专业和院校，同学们都面临着或多或少的 申请难点 。如何灵活应对 申请难点 ，合理选择 专业方向 成为了美国研究生申请的重中之重。

专业方向

案例回顾：

本科学校：Washington State University

本科专业：Communication Broadcasting

成绩：GPA 3.0；无GRE成绩

研究生录取学校：Miami University, Oxford (奖学金)

录取专业：Transformative Education

申请优势：美国本科

申请弱势：综合成绩一般，转专业申请，无GRE，择校唯一，时间紧迫

申请难点

 

W同学美国本科毕业打算继续深造，但是在择校时，毅然选择只申请男友所在的学校—— Miami University, Oxford，并且希望在2015年春季入学。在W同学联系到厚仁时，已经到了2014年的10月，而且W同学打算在11月底回国前拿到Offer。时不待我，厚仁老师着手为W同学分析申请的专业。W同学本科专业偏向文科，以及其对教育专业有着浓厚的兴趣，厚仁老师建议W同学选择教育学方向的专业。鉴于大部分教育学专业要求学生有教师经验或者教师资格证书，而这些是W同学所欠缺的，厚仁老师给教育学院打了数次电话确认其录取要求和条件。在详细调查后，厚仁老师为W推荐了其中一个对教育经验和资格证书没有硬性要求且就业前景良好的专业——Transformative Education。

在申请过程中，W同学又遇到了一个比较棘手的事。在学校要求提供的两份教授推荐信中，有一个老师拖延了两周都没有提交推荐信。虽然学生不断联系催促老师提交推荐信，但一直没有回应。时间紧迫，厚仁老师迅速联系负责Transfermative Education的招生官提出换一名推荐教授，但因学校申请系统更新无法更改已有推荐人。厚仁老师不断与校方积极沟通、解释，最终推荐信的问题得到了解决，并且一周就拿到了录取。

在厚仁老师与学校积极沟通下，W同学顺利获得心仪学校Offer。厚仁老师建议W同学直接去学校拿Offer，希望借此机会帮助她提前熟悉学校环境和老师。厚仁老师也教授与学校沟通交流的方法和技巧，在与老师的交流中W很好地展现了自己，得到了老师认可，最终意外收获Miami University提供的奖学金。

厚仁寄语：

厚仁秉持着专业和敬业的态度，合理为学生选择专业和方向，满足学生的申请要求。申请不仅仅是材料的递交，更需要专业度和紧急事件的应变能力。申请中出现的不可知因素的处理，与学校的正确沟通技巧，都是学生很难合理把握的。

研究生申请咨询

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

作弊被开除 怎么可能被 Top 100学校录取 还有奖学金？

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  作弊被开除 怎么可能被 Top 100学校录取 还有奖学金？

S同学之前在加州大学圣地亚哥分校（UCSD）商学院就读，但因为被学校怀疑 作弊被开除 ，之后S同学希望重新申请大学，攻读Computer Science专业。S同学在 UCSD 的GPA为3.31。在申请美国大学的标化考试中，他取得了托福 97分和 GRE 325分的成绩。通过厚仁教育的全力申请，他收到了 Top 100学校录取 还有奖学金。

作弊被开除

S同学在刚联系到厚仁老师的时候就表达出她的担心：之前曾被UCSD开除，成绩单上有被开除的记录，是否会影响她之后的申请。申请老师在深入了解S同学的情况后给予她积极的鼓励，告诉她目前我们能做的就是认真细致地完成好申请过程，每一步都做到尽可能地降低不良记录所带来的影响。出于对未来就业的考虑，S同学对专业的选择很坚定。因此，在选校阶段，厚仁老师针对S同学提出的要求，设身处地为她考虑，逐一为她介绍学校、地理位置，专业优势及就业情况等信息，制定出让学生非常满意的选校计划。

申请过程中，厚仁老师指导学生在文书写作中不要刻意为自己过去被开除的经历做辩解，要尽量客观地陈述事实。同时将重点放在自己的优势上。S同学的各项成绩非常优秀，之前曾被名校录取，且有过工作经历，这都能为她的申请增分添彩。在文书部分，厚仁老师更是找到有CS专业背景的申请老师为S同学提供专业的文书修改意见，务求个人陈述做到尽善尽美。同时，申请老师还为S同学申请奖学金，只要看到合适的奖学金项目，都积极为学生争取，不错过任何一个机会。

在厚仁老师和S同学的共同努力下，Syracuse University, University of San Jose, Illinois Institute of Technology和Stony Brook University都为S同学发来了录取通知。我们更成功为S同学申请到了Syracuse University的奖学金，获得30%学费的减免。

Top 100学校录取

厚仁寄语

每个人都会犯错，这并不意味犯错的人不能获得重新开始的机会。厚仁一直秉承不放弃任何一个学生的理念，尽心为学生申请最佳学校。不良记录不代表你失去入读好学校的机会，做到客观陈述事实，认真反思，突出个人优势和亮点，优秀院校的大门依旧为你敞开。

（版权所有，欢迎转载。转载请注明：厚仁教育：于璐 & 谢诗谣）

美国大学本科申请咨询

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

专业 背景提升 ，拉近与理想 美国大学 的距离

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专业 背景提升 ，拉近与理想 美国大学 的距离

小T同学就读于美国North Catholic High School，并取得了 GPA 3.5的在校成绩。在申请美国大学的标化考试中，他取得了托福72分和 ACT 30分的成绩。尽管小T同学的标化考试成绩不是那么亮眼，通过厚仁教育的 背景提升 项目和全力申请，他收到了 University of  Pittsburgh, Michigan State University, Purdue University 的录取，顺利进入理想的 美国大学 。

美国大学

 

小T同学有不错的GPA和ACT成绩，可是托福成绩一直不理想。从他联系厚仁教育开始，我们一直鼓励他认真准备，争取考个好成绩。但在几次尝试之后，小T的托福还是没有考到80分以上的成绩。当时小T感到很沮丧，因为自己真的尽力去考，可惜每次的结果都不太理想。他非常担心会申请不到理想的学校。厚仁教育的老师一直没有放弃对小T同学的支持和鼓励，并迅速决定从其他方面入手突出他的强项与特色，以弥补托福成绩较低的不足。

在申请过程中，我们着重强调小T同学高分ACT的特别优势。在背景提升方面，厚仁的申请老师更是花了不少功夫。我们不断为其选择合适的社会活动，增强小T在实践方面的优势，突出他的综合素质。虽然在刚开始的时候，我们遇到了困难，但在过程中厚仁老师一直和小T保持畅通及时的交流。在双方的共同努力和默契配合下，厚仁教育成功递交了学校申请。

最终，小T同学欣喜地收到了University of Pittsburgh, Michigan State University和Purdue University的录取通知书。关于美国大学申请，语言成绩很重要但并不是唯一衡量学生水平的指标。尽早准备，合理分配申请时间，全面地展现学生的优势和特长，在文书和社会实践方面增分添彩都是申请的关键。成功的学校申请，更看重整体的成绩！

背景提升

厚仁寄语

语言成绩不理想并不代表与名校无缘。厚仁老师擅长挖掘学生身上的闪光点，同时提供社会实践指导，提升学生在申请中的整体竞争力，拉近你与理想美国大学的距离。

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【升学案例】 GPA不够高 ，照样进理想的 美国大学

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   GPA不够高 ，照样进理想的 美国大学  

小Z同学就读于美国某私立高中，并取得了 GPA 3.13的在校成绩。在申请美国大学的标化考试中，他取得了托福87分和 SAT 1500分的成绩。尽管小Z同学的 GPA不够高 ，通过厚仁教育的全力申请，他收到了 University of Oregon, University of San Francisco, University of Arizona 的录取，顺利进入理想的 美国大学 。

 

美国大学

 

小Z同学在国内念了一年高中，之后转校到美国继续高中学业，快毕业的时候开始考虑大学申请的事。他一直希望能在加州念书，可是学术成绩一般，所以就想找中介帮忙，在申请文书方面多花点功夫。刚开始小Z联系了一家国内的留学机构，但被告知按照他目前的成绩和对地理位置的要求，申请好的学校有难度，所以提供给的选校名单分布在全美各个不同的地方，东岸和迈阿密都有，而且排名比较靠后，小Z当时就觉得挺不满意。

后来小Z不放心，又联系了厚仁教育。在和厚仁的老师交流时，他明确提出希望能去加州的学校而且希望学校的排名能稍微靠前。厚仁申请老师了解了他的具体情况和要求后，马上就着手准备申请工作。同时，我们很坦诚地告诉他加州系统的学校选择确实比较少，但会努力在加州及附近（亚利桑那州）找合适的学校。最后我们为他确定的申请学校排名也更靠前。选校名单定下来后，厚仁老师用心地准备申请材料，在最重要的修改文书环节一直和小Z保持顺畅沟通，重点强调他的艺术特长和部分成绩比较突出的学科。申请过程中其实出现了一个小插曲，有美国的大学要求小Z提供之前在国内念高一时的成绩单，在厚仁老师和他的默契配合下，最后顺利解决。厚仁为小Z成功申请到的学校有University of San Francisco, University of Oregon和University of Arizona。考虑各方面因素后，小Z决定去USF念Business。

GPA不够高

厚仁优势

厚仁教育的申请老师均具有留美背景，更了解美国各大高校的招生申请情况，能为学生申请最符合要求且排名靠前的学校。厚仁用心对待每一位学生，因小Z申请时间临近deadline，申请团队为此加快了文书准备的进程，甚至额外增加了文书写作的老师同时准备材料，最后准时递交申请。过程中我们与学生保持顺畅沟通，尊重学生意愿并给予学生支持和鼓励，与学生建立了深厚的友谊与信任。

 

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灵活调整 美国大学申请计划 ， 托福成绩不高 也拿奖学金

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灵活调整 美国大学申请计划 ， 托福成绩不高 也拿奖学金

Y同学在国内读9-10年级，后转学到美国高中 Cathedral Preparatory School。在申请大学的标化考试中取得托福70分，SAT 1500分的成绩。尽管 Y同学的标化考试成绩一般，但是他的在校 GPA 很出色，GPA 约为3.7 。通过灵活地调整 美国大学申请计划 ，尽管 托福成绩不高 ，Y同学仍收到了 Penn State University 和雪城大学的录取，其中雪城大学还愿意提供每年6500美金的奖学金。

托福成绩不高

Y同学的情况比较特殊，他是在国内读了高一之后转到美国的高中继续上学。但因为中美高中体制不同（美国高中从9年级开始，相当于国内初三，到12年级，相当于国内高三），所以Y同学到了美国后又从10年级开始读书。2013年年底，Y同学联系到我们厚仁时，他正在读12年级，面临美国大学申请的问题。当时他还没有托福和SAT成绩，但是对自己的期望值又比较高，希望通过我们的帮助申请到排名前50的学校，攻读机械工程专业。

厚仁老师和Y同学联系后，充分了解了他的想法，鼓励他准备托福和SAT考试。不过Y同学考了几次，成绩均不够理想。申请老师认真分析他的实际情况，结合Y同学的个人意愿，决定扩大目标专业，除了申请机械工程这一专业外，也关注其他相关的工程类专业。同时，申请老师鼓励Y同学参加学校组织的campus tour，给学校留下好印象，也让他把握机会提前了解申请学校的情况。另外，厚仁申请老师帮助Y同学在申请文书中突出其个人的综合能力，争取赢得排名靠前的学校录取。最后，我们为Y同学成功申请了Penn State University, University of Washington, Michigan State University, University of Illinois at Urbana-Champaign, Maryland University, University of Syracuse，6所无论是排名还是声望都非常优秀的学校。最后，Y同学被宾州州立大学(Penn State University)和雪城大学(University of Syracuse)录取。雪城大学还为Y同学提供每学年6500美金的奖学金，结果喜人。

美国大学申请计划

厚仁点评

厚仁老师能为学生准确定位，申请符合实际且优秀的高校，更能为学生争取奖学金。我们立足美国实际情况，尊重学生意愿，灵活调整美国大学申请计划，确保为学生拿到最理想的offer。

 

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如何 克服语言障碍 /体会 社交文化 / 完善在 美国学习方法

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如何 克服语言障碍 /体会 社交文化 / 完善在 美国学习方法 ？

空降美帝大好山河却在学业上备受挫折。最近发现身边大伙学起来越来越吃力，成绩掉了，课听不懂了，老师也不鸟我了。就连那些吹嘘国内成绩很优异的学霸哥和学霸姐也都渐渐没落了。大家不禁会问，中国的学霸们来美国后都肿么了？真的是美国的课程内容太难，太复杂了吗？其实不然。学霸变学渣只是因为学霸们无法 克服语言障碍 、 不能深入体验美国 社交文化 、没有掌握 美国学习方法 而导致的留学不适应综合征。

 1. 语言障碍

英语毕竟不是我们的母语，很多留学生虽然考过托福或者SAT，但英语基础仍然薄弱。难道你没发现，一旦不留神，教授的话就特别容易变金刚经么？打了个瞌睡书本内容就变成陌生的符号了。英语不好，上课听不明白，教材看不懂，怎么能拿高分呢？

学术哥辅导过一个学生小张，他曾经是个热情洋溢的暖男，但来美国之后热情都被自己的渣渣英语扑灭了，日常交流就不顺溜，温暖的语句还没说完老美同学就已经跑了，想跑去和教授套近乎，专业课词汇贫乏三言两语就冷场了。虽然他曾千方百计去追赶课程，无奈拿起书本就无法与它正常对话，于是整个人都忧郁了，最终因GPA不到2.0被俄亥俄州立大学退学。哥在与他沟通的过程中发现，他的专业素养简直完爆好多本土学生，统计算数根本难不到他，语言障碍才是他最大的敌人。学术哥指导他在新学校选择了侧重语言能力的课程，给他制定单词量扩增，阅读强化和口语交流等提升英语技能的计划。哥有一个特别的方法，让他每天去一个不同的地方，比如超市、饭店或者图书馆，各自记录5个他不懂的单词与3条语句。通过日常生活的积累，提高能力， 克服语言障碍 。

经过一学期每周2小时的辅导，小张的成绩从2提升到3.43。小张又重新变回暖男，成为同学的好帮手。在学术辅导上，学术哥不仅仅关心学生的成绩，更注重学生的自身成长，给予留美学生在晋级学霸的道路上指导和方向。

克服语言障碍

2. 社交障碍

远赴重洋，背井离乡，来到一个完全陌生的环境，听着半生不熟的英语，不知道怎么和周围的人相处，而且又不适应美国的 社交文化 ，总不能天天陪老美泡吧吧！于是心里渐渐筑起一道城墙，也不愿与他人交流分享。情绪上出现很大的浮动，也不知道怎么控制自己的压力，更没心思管学习了。

哥另外一个学生小Y就有社交障碍。他就读一所大学的社会学，经常需要与同学交流，共同完成项目。每次都因为不知道如何与老美同学沟通讨论，group project的分数总是很低，自信心下降，也是濒临开除的边缘。哥帮助他策划了一套社交技巧提升计划。社交技巧重要性在于，如何与同学愉快地对上话。其实老美同学大多并不排斥英语不好的留学生，关键在于留学生是否会礼貌性地询问与应答，千万别沉默，这样彼此都尴尬。不懂的时候多用Could you say it again， pardon me, would you please explain it to me? 别人回答后记得响亮地说，Awesome！ Great！ Got it！常用语并不难，有来有往之后语言便能提升。同时哥也教他怎么提升作业的质量。由于社会学经常需要外出采访，因此寻找好的采访资源决定作业的分数。哥当时教他先从简单入手，推荐他搜索一些华人资源，毕竟是过来人，交流起来比较容易。第二点就是多从受访者角度出发，比如想想你的采访能对他带来什么好处，能提升他的知名度等等。在一次课程中小Y成功找到一位很有名望的华人律师接受采访，并且取得很高的分数。经历这次后，小Y也更愿意主动去接触不同的人。

社交文化

3. 学习方法和技巧不当

美国和中国教育区别中最大的一点就是学生的自主学习和表现能力。美国学校倡导学生自主学习，鼓励学生勤问问题，质疑教授，敢于表达自己的思想。而中国的教育提倡尊师重道，喜好大多数随主流。Any Questions, 没人举手。Who’d like to comment? 手举不起来。改变不了多年养成的学习习惯，当然适应不了美国课堂学习，只能跟好成绩say goodbye。

哥还有一位学生CC同学，他以前是个名副其实的学霸。他在高中时期就读于北京的一所重点高中，对出国留学雄心壮志。托福104，SAT 2080稳稳地帮助他顺利进入美国综排TOP20的UIUC（伊利诺伊大学香槟分校）就读金融专业。本以为大好前程一帆风顺，因其语言功底扎实坚不可摧，却在第一学期成绩遇到滑铁卢，只有1.27的GPA，还收到了学校的警告信。学术哥真心发现他的学习方法和技巧与美国教育格格不入，偏重死记硬背，爱好熬夜苦读。于是哥与其彻夜长谈，从根本上让他明白学习习惯改变的重要性。哥利用手头的资源帮他联系了学校社团的活动，读书分享会、经验座谈等，让他从挑灯苦读里释放出来。在辅导的过程中，哥不断教他presentation技巧，跟老师套磁卖乖的手段，写paper的注意事项，让他整理一种套路，就能节省时间，提高效率。最终在第二学期结束的时候，CC童鞋成功地将GPA逆袭到2.8，他对哥感激涕零，求哥继续辅导，哥难以推辞，于是继续帮助辅导他第三第四学期的课程。在大二结束的时候，他的GPA保持在了3.62，终于延续了学霸的传奇，完全掌握了 美国学习方法 ！

美国学习方法

以上任意三项弱点，估计好多人躺枪。温馨小tips：如果你确实学习上遇到困难，不一定要找我，但一定要寻求帮助，可是专业度哥不能担保。不要迷恋哥，哥只是学霸，希望能尽自己的力量帮助更多的留学生跻身学霸行业！哥不是一个人！哥是一个团队。

（版权所有，欢迎转载。转载请注明：美国厚仁教育  作者: 谢诗谣   编辑：赵馨）

学术辅导咨询表

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【学术辅导】 在美国读大学 ， 学术辅导 很重要

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  学术辅导 对于 在美国读大学 很重要

在大多数学生跟家长的心目中，学生一旦完成了高考进入了大学就可以过上轻松安逸的生活了，也从此告别了需要天天做作业应付各种各样考试的日子，然而，与国内传统的高等教育不同，美国大学几百年来都秉承着宽进严出的原则跟宗旨，学生从成为学生的第一天起，就需要保持一个良好的学习态度以及科学有效的学习方法，才能较好地适应快节奏高强度的美国大学学习。 在美国读大学 ，学生们面临了巨大的教育体系差异，像厚仁教育提供的这类 学术辅导 更体现了其对提高学生成绩存在的价值跟为其规划合理学术蓝图的重要性。

在美国读大学

简单明了地说， 学术辅导 就是类似于我们中学甚至是小学时代参加的一些辅导班，或者家教，毫不夸张地说，几乎每一个接受过中式教育的孩子都参加过一些培训班或者有过找家教的经历；而对于全新的美国教育系统来说，有一个可以指导学生进行一个学术规划，找到自己的弱势学科跟不足之处更显得雪中送炭，当然，如果学生是一个基础知识非常扎实，自身条件也非常优越，那便是一种锦上添花的作用了。成绩不错的同学经过学术辅导和课程规划，可以转学到名校，也可以更轻松地完成学分要求。

从类别上来说，厚仁教育目前提供三大类学术辅导，常规学术辅导(就是配合学生正常课程提供配套的辅导)、正轨学术辅导(学生在课程上有一些困难，需要学术辅导进行提高)还有一种就是专项学术辅导（包括单科辅导和考前突击）。

成功案例

W同学高中时期就读于北京的一所重点高中，从高一开始家长就为其开始规划本科留学于美国的道路，通过一系列的托福、SAT辅导，W同学在两项考试当中都取得了比较满意的分数，托福成绩104，SAT成绩2080，从这些硬件条件来说，他毫无疑问可以获得top50，甚至top30的录取，同样的，在高中毕业之后，W同学去了UIUC（伊利诺伊大学香槟分校）就读金融专业。本来以为一切都会顺风顺水，因为W同学的高分成绩在很大程度上说明他有一个非常扎实的基础，尤其在语言方面适应起来应该不会有问题；但是，W同学的美国名校梦却走得不像想象中的那样简单，虽然他一直努力学习，也像中学时候那样预习复习，但是完全没有一个比较好的效率，甚至有时候看了几个小时的课本却完全不知道在说什么。毫无疑问，这是每个刚来美国学生都会遇到的困难，或者说是瓶颈，但是找到一个行之有效的科学方法是最重要的。W同学没有高度重视这个问题，最后在学期结束的时候只获得了1.27的GPA，随之而来的还受到了学校发放的学术警告信，如果他在接下来一个学期无法把整体的GPA提高到2.0以上的话将被劝退。

W同学非常着急地找到了厚仁教育，并按照我们学术辅导老师制定的一个课程安排计划注册了第二学期的课程，并把之前学期的课重修了两门，在经过一个学期规律安排的学术辅导，步步为营的计划，厚仁的学术辅导老师为他制定了非常详尽的学习计划跟中长期的路线，我们提前半年多为他进行了一个选课计划分析，同时也提供深度的计划跟踪确保每一项都在我们的规划之内。当然，我们会实时地督促他在不同课程上需要的一些表现；最重要的是，我们会高频率地跟他保持沟通，不管是学术上的疑问还是生活上的顾虑，我们也每两周都会给出一个进度报告更加直观地反应他的提升；W同学最终在第二学期结束的时候，成功地将GPA提高到了2.8，并且在厚仁学术辅导老师的建议之下继续辅导他第三第四学期的课程，最后在大二结束的时候，他的GPA保持在了3.62一个非常优异的成绩上。

学术辅导

厚仁点评

W同学作为一个标准化测试高分的典型学生，却在适应美国大学生活的道路上遇到了不少困难，本以为一帆风顺的学术之路却也曾面临被学校劝退的困境，幸运的是在找到了厚仁教育之后，我们安排了同样从金融专业本科毕业的 学术辅导 老师为他制定了一个科学合理行之有效的提升方案，这也跟最后他取得显著进步密不可分。厚仁正是多年以来都专注于寻找一种最优的方案，帮助无数的中国学生最快地融入美国大学的生活。

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【 学术辅导 】美国本科国际生 GPA低怎么办 ？

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  GPA低怎么办 ？我为什么需要 学术辅导 ？  

很多留美学生觉得考过Tofel，冲过GMAT/GRE，拿到学校录取信成功进入学校就可以万事无忧了，殊不知这只是漫漫长路的起点。因为美国教育体制采用宽进严出的政策，对学生的学术和行为习惯要求都比较严苛，全美大学毕业率只有三分之二。很多同学在国内都是学霸级人物，可是同样也遭遇了 GPA低怎么办 、学业压力大等难题。怎么才能让自己避免成为无法毕业的那三分之一呢？厚仁 学术辅导 助你一臂之力！

学术辅导

什么是 学术辅导 ？

学术辅导旨在通过专业老师的指导和规划帮助留美学生在学业上取得较好成绩顺利毕业。厚仁的学术辅导不仅会制定一整套的学业规划来帮助学生提高学习成绩通过考试更能帮助学生真正的提高英语基础，适应美国课堂，实现真正的双赢。厚仁教育提供的学术辅导大致分为三类：常规学术辅导，学术正轨辅导和单科辅导。

常规学术辅导主要是针对刚到美的新学生，在学期初的时候为其量身订制一整套的学业计划以保证其在美学业顺利流畅，通常交流时间为一周两小时。其中包括入学Placement Test，厚仁提供的文化学术Orientation, 选课建议，跟踪辅导必要时还会提供心理辅导帮助其顺利融入美国校园生活。厚仁老师还会根据学生的学业进度，学习表现等制作一份详尽的月报告提供给其家长。

学术正轨辅导一般是针对在学术上或者行为上已经出现问题的学生，他们大部分因为GPA过低或者违反校规已经被学校开除或者自行退学，等待学术成绩提高后再转回原学校。这部分学生心理和学业都更加脆弱，如若没有合适的指导和规划，很容易出现无法转回原校的情况。厚仁会提供系统的回归学术正轨规划，帮其选择合适的科目，为其挑选专业老师在其成绩薄弱的科目上给其指导，为其解答课业，监督他们的学习进况。厚仁老师也会对他们进行心理辅导避免他们因为退学而出现心理障碍。我们不仅仅关心学生的学业成绩，也关注他们的身心成长。

单科辅导则是在学生较差的某一门学科上进行辅导，我们通常会根据学生提供的Syllabus和教材剖析内容，紧抓重点。我们通常建议学期初学生就与我们联系，这样便于我们对整个学期的有良好的规划。厚仁的人才库涉猎广泛，从热门的会计，金融专业到冷门的工业设计，艺术广告专业都有专业的老师。单科辅导中较为特别的一个项目则是紧急单科辅导，一般是针对临近期末考试还没能完成Paper或复习完考试内容的学生。厚仁老师会帮其理清脉络，整理思绪，划清重点，提高效率。而且只要在考试前3个工作日找到我们，我们都能提供帮助。

GPA低怎么办

成功案例

D同学对自己的学业没有太大的规划，在大四最后一期所有课程都不及格，GPA只有1.4，所以被迫从原来的大学退学进入另一所学校学习。但原学校承诺如若D同学能提高成绩，证明自己的学习能力便可继续转回原校完成本科学业。在各种沮丧失落之下，D同学选择了厚仁团队帮助她提高学术成绩。我们厚仁的辅导老师专程赶往西雅图机场接机，并一直鼓励D同学，为她打气。厚仁团队根据对D同学各方面的评估，为其量身定制个性化学术计划PAP (Personalized Academic Plan)，加强了对D同学英语课程和数学课程的专业性强化培训。考虑到D同学的学习兴趣和今后回归原校课程适合度，厚仁团队对她的选课提出有价值的建议。经过厚仁的老师专业的指导和D同学的不懈努力和配合，仅仅用了三个月的时间，D同学的GPA 由原来的1.4提高到3.0，顺利回归她梦想的学校继续完成她的本科学位。关于D同学的案例，详情请看：【学术辅导案例】GPA过低被迫离校，学术辅导帮助重返原校

D同学的故事告诉我们，中国留学生应该为学业积极做好准备，来美后切不可轻易懈怠。厚仁拥有强大的人才库，所有老师都是经过层层严格筛选来的。他们都有在美留学经历，能深刻体会你的心情和感受。他们有良好的沟通交流能力，能与你互动学习。其次，我们立足美国，没有时差，与各个院校也有长期合作关系。对学校的教学系统和课程都有深入的了解，能够与学生做到无缝连接。再次，我们所有的辅导项目都是一对一的专业服务，100%保证学生的听课质量和参与度。选择厚仁学术辅导，为你的毕业证买份保险吧！

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美国热门地区转学 分析之明尼苏达州

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  美国热门地区转学 分析之明尼苏达州

明尼苏达州作为美国中西部最大的州，学校资源丰富，也是 美国热门地区转学 首选。明尼苏达州共有33所社区大学，17所综合性大学，18所文理学院，其中包括了名校明尼苏达大学双城分校（University of Minnesota Twin Cities)。明尼苏达大学双城分校在美国综合排名67。心理学分支Developmental Psychology，Industrial and organizational psychology 等专业全美排名第一；其他专业排名也相当出色，例如Chemical Engineering 全美第三，Information Systems全美第四，宏观经济学全美第五。

美国热门地区转学

其中值得一提的是明尼苏达州的快捷转学分系统Transferology，提供了州内学生在Midwest内各大院校的转分指南。具体造作包括以下简单三步：

1,进入https://www.transferology.com/index.htm，可用gmail账户注册。

2,填入现学校名称，上过课程的时间，课程归属的Department。之后会出现所有课程，加入我的课程。

3,添加完所有课程后，选择“search schools accept my courses”。显示出的学校可以点击进入，附有admission，financial aid等等的链接。

除去转学分的问题，另一个难题，定位目标学校也时常困扰同学。寻找适合的转学机构，例如美国厚仁教育，省去大量学校信息搜索时间。厚仁专家团队根据学生自身情况打造最合适的择校清单，帮助学生成功申请到最佳结果！

美国本科/社大转学咨询

集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

 

【学术辅导】 学习态度 决定 学术成功 的高度

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你的 学习态度 将决定你的 学术成功 高度！ 

Q同学在此之前有过一段留学经历，对美国的生活也比较适应，并有一定的语言基础。但是他对社区大学一直抱有偏见，认为只有成绩不好的学生才会进入社区大学，所以刚进入社区大学时，他的 学习态度 比较懒散，对课业没有重视起来，反而导致了出勤率低，成绩不理想。其实态度是决定你 学术成功 的关键。

案例回顾:

Q同学在Shoreline Community College就读。和其他学生不同，因为地理原因，Q同学的所有辅导课程和咨询是完全通过远程网络完成的。厚仁老师刚接触他的时候，他对社区大学抱有很大的偏见，经常不愿意去上课。得知他的情况后，厚仁老师在对Q同学进行orientation时，首先是帮助他端正学习态度，对社区大学要树立一个正确的认识，告诉他社区大学对于很多刚来美国的学生是一个申请理想大学的很好的跳板。同时在社区大学不仅能有效地提高语言能力，而且也能修到有效的学分转入四年制大学。

学习态度

厚仁辅导过程:

厚仁老师还一直鼓励他要相信自己的能力，只要努力就能成功。在帮助Q同学调整好心态之后，厚仁老师通过对他的测评，并根据学生的学术基础和学习能力，为他制定了一个全面的学习计划，并设计了难度升级的辅导课程，从逻辑、语法、写作等方面提高学习能力。厚仁与学校、学生和家长保持着密切的联系，使三方建立起了信任的桥梁。现在，Q同学已经能够在各个方面主动配合厚仁老师完成学习任务，在遇到困难时也会和老师主动交流沟通，积极解决。相信不久以后，Q同学就能完成社区大学的学业，申请到自己理想的大学。

学术成功

厚仁寄语:

厚仁团队一直坚持要根据每一个学生不同的情况制定出符合学生能力和兴趣的辅导计划。量力而行，不急于求成。不仅仅要在学业方面给予学生帮助，也要努力成为学生的心灵导师，帮助他们找到属于自己的成功之路。对于Q同学，厚仁老师愿意花大量的时间在前期心理辅导工作上。帮助学生调整好心态，这也是厚仁辅导课程中非常重要的一环，因为一个好的心态是成功的关键。希望Q同学以后在美国的生活与学习中都能够有更好的心态去面对困难，申请到自己理想的大学。

学术辅导咨询表

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。