2. 打印一封申诉信，说明导致学术表现不够好的原因，及学生为解决困难所做的努力；

3. 若学生专业课成绩不佳，并有转专业计划，可以让系里的counseler做评估；

4. 相关的证明材料（例如医院证明等）。

5. 在5-10个工作日之后，advisor会与学生约谈，告知学生最终结果。

如果同学希望在下一个学期继续学习，那么提交申诉的截止日期如下：

秋季被开除：冬季学期的第四个星期

冬季被开除：春季学期的第四个星期

春季被开除：秋季学期的第四个星期

在等待申诉的过程中，如果同学正在上课，除非申诉委员会另有通知，否则应当继续上课学习。

大家可以看到申诉的重要性：这是在学校给出处分决定之后“翻盘”的唯一机会，必须好好抓住！

小A同学，在UCLA读大三，平时GPA很高，但有一次，一篇哲学的论文被查出有80%和一位学长以前的作业相似。两位同学虽然确实以前就认识，但是这位学长从来没有把他的作业放到网上、或者其他的地方共享。小A也发誓，自己从来没有看过学长的作业。两人唯一的交流就是，他们曾经电话沟通过一次，讨论过简短的一些哲学定义概念。

小A同学感到自己十分冤枉，自己没有看过的作业，却被扣上了抄袭的罪名。于是她找到我们寻求帮助。厚仁的专家团队老师帮助小A同学，从写作风格等方面入手，仔细分析了整个事件，准备了二十多个附件材料。最后，经过学校举行的听证会，没有给小A任何处分记录。

所以申诉信怎么写才能更有说服力？听证会上如何回答问题才能给老师和学校一个好印象？一旦有可以重新申请回到UCLA的readmission机会又该如何抓住？当你有了棘手问题时都可以咨询厚仁教育，我们会尽可能地帮助大家留在或是重新回到梦想学府！