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【 威斯康星大学麦迪逊分校】University of Wisconsin-Madison申诉及复学指南

麦屯这团热情的红色有没有“燃烧”过你?
麦屯这团热情的红色有没有“燃烧”过你?

威斯康星大学麦迪逊分校(英语:University of Wisconsin-Madison),位于美国威斯康星州首府麦迪逊市,是威斯康星大学系统的旗帜性学校。它是美国最著名的公立研究型大学之一,亦有“公立常春藤”之称。威斯康星大学创建于1848年,是一所世界顶尖的著名大学,其农学、生命科学、工程、计算机、经济学、工商管理和社会学闻名于世。2018年U.S.News排名全美大学第46。

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(图片截自usnews.com)

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威斯康辛大学麦迪逊分校的学术成绩要求

College of Letters & Science:

原本在正常状态下的学生:如果学期GPA达到1.0但不到2.0,进入留校察看(probation),如果学期GPA在1.0以下,进入严格留校察看(strict probation)。留校察看状态的学生:学期GPA达到1.5但不到2.0,则进入严格留校察看,学期GPA不到1.5,则停学1年。严格留校察看状态的学生:学期GPA低于2.0,停学一年。如果学生的学期和总GPA都达到2.0,并且没有I(incomplete)的成绩,则留校察看状态解除。

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(图片截自UWMADISON官网)

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申诉步骤

被停学的学生,可以申诉。首先在学校官网上提交申诉表格,预约时间。注意保存自己填写的申诉内容,以及预约的时间在提交后不可更改。之后学生与申诉委员会约谈进行申诉。申诉委员会作出的决定为最终决定。

如果申诉失败,或者未申诉,在停学一年后学生可以申请复学。填写申请表格后,与自己原本的advisor约谈,以制定学习计划。之后与助理院长约谈,由对方决定是否批准申请。

工程学院:

学期GPA低于2.0,或未经批准,完成不足12学分,进入留校察看。总GPA和学期GPA都至少2.0,且学期至少12学分,最近两个学期至少24学分,则留校察看状态解除。

留校察看状态的学生,如果学期GPA低于2.0,或未经批准,完成不足12学分,则被停学。停学满一个学期之后,可以申请复学。

如果收到停学处分,学生可以提交一封不超过一页,单倍行距,12号字体的申诉信,与相关材料一并提交。

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(图片截自UWMADISON官网)

小C同学是UW-Madison工程学院大二的学生,由于感觉有一门课程难度太大,小C就drop了这门课程。可是drop之后,小C没能选择上其他合适的课程,导致小C这学期不足12学分,再加上上一学期小C有probation的处分,小C面临了被停学的处分。

小C一时乱了阵脚,他极其后悔自己由于一时大意就让选课的事情不了了之,导致自己站在了悬崖边上。小C找到我们想看看事情是否还有转机,厚仁导师在了解了他的情况之后,综合了他上一学期probation的原因,帮助小C准备了申诉,最后小C成功将停学将为probation,并在下一个学期成功提高GPA, 将自己的probation也取消了。

麦屯这团热情的红色有没有“燃烧”过你?
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学术诚信同样重要

对学术不诚信行为,学生可能收到的处分有:口头警告;书面警告;重做该作业并重新打分;作业或课程的分数降低或零分;禁止学生继续留在该课程;留校观察;停学;开除。其中,留校察看不超过2学期;停学不超过2年。

教授可以不必上报,直接进行的处分有:口头或书面警告(仅发给学生);重做该作业并重新打分。教授必须先与学生沟通之后,方可进行处分。如果教授在与学生沟通后,认为应当进行更重的处分,则应当写一份书面报告,并递交给学生和校方。在教授做出处分或发出报告的十天之内,学生可以提交书面申请,要求校方举行听证会。如果调查官发现学术不诚信行为,也是类似的流程。

需要注意的是,如果学生不提出举行听证会的申请,则校方的处分决定为最终决定。

听证会一般在十天之内进行。听证会前,学生将收到委员会发出的一份教授或调查官对事件的解释、以及学术诚信规定。参与听证会的各方都可以获取一份听证会记录。如果听证会做出停学或开除的决定,学生可以对该决定进行申诉。

【 留学安全 】”章莹颖事件”嫌疑人的同学,他是这样评价

留学安全

这两天所有人关注的热点无疑都是“章莹颖失踪案”,这不仅仅是对受害人的担心,更是对广大留学生 留学安全 的热议。犯罪嫌疑人在美国时间今天上午第一次出庭了,出庭总计9分钟,他全程沉默不语,什么有效信息都没有透露。

 

作为”章莹颖事件”犯罪嫌疑人的同学,他是这样评价的

 

今天我才知道这个嫌疑人居然是我们公司一个中国同事的大学同学,一起上了三个学期的课,这个世界也真是很小。所以我特别八卦了一下,聊了聊这个让很多人毛骨悚然的 高智商 嫌疑人 。

 

“我是从2009到2010年,在威斯康星麦迪逊跟他一起上过4门课,大三那年不想再学物理,所以就没有一起上课了。他比我小一届,第一年一起上课时,他也是刚刚高中毕业的学生,还是干干净净的,完全没有任何胡子,很随和还有点儿呆萌的样子,可是大概隔了几个学期再见到他就看到他是满脸大胡子了。”

 

作为”章莹颖事件”犯罪嫌疑人的同学,他是这样评价的

 

“他的状态是很喜欢努力争当Leader(领导)的那种白人,比如我们一起完成一个project的时候,他就非常主动的去take leader的角色,安排每个人都做些什么,规划这个项目要多久完成之类的。然后在后面邮件沟通的时候,他还会发邮件给全组人说Sorry guys, I’m stuck in xxx… Any input?这种非常类似professor会讲的话。总之能感觉到,他是很希望自己显示出很学霸很厉害的状态。”

 

作为”章莹颖事件”犯罪嫌疑人的同学,他是这样评价的

 

然后我问我这个同事,有没有感觉到这个人有什么Asian fetish(亚洲癖),因为网上也有其他接触过这个人的说到他是有这方面癖好的。我的同事说,“其实当时没有感觉到他对亚洲文化有什么特别的偏好,只是问过我,平时都喜欢吃哪家中餐馆,去那儿都会点什么,这种很普通的老外会问的问题。不过那时候他倒是跟我当时的女友关系挺不错,现在回想起来有种细思极恐的感觉…”

 

我跟他说我最好奇的是,整体相处下来感觉这个人是不是挺正常的,他的回答是,“从我跟他的接触来看,他其实是正常的,但是他确实会有一些迷之笑而不语。比如你去问他一个问题,他总是会用一种关怀弱者的笑容看着你,好像你特别弱智一样。”

 

作为”章莹颖事件”犯罪嫌疑人的同学,他是这样评价的

 

然后,我们也讨论了关于美国的 留学安全 问题,我的同事说,“知人知面不知心,有些人的心理变态是不会写在脸上的。大家对于 高智商 犯罪都觉得毛骨悚然,因为觉得他们都受过高等教育,又足够聪明,所以可能手段更残忍也更有逻辑。是挺可怕的”

 

“但是我认为这些都是个案,我从本科到研究生一直都学的是理工科,所以我受到的训练是搞科学和工程的,我相信的是数学概率,系统可靠性,而不是根据新闻事件,或者根据YY。变态哪里都有,在美国有,在中国有,在欧洲澳洲非洲都有。国内还有过不止一次的知名大学室友投毒事件呢,都是一顶一的牛校,是因为环境不够安全么?如果从这样的个案出发,以偏概全的讨论美国整体的治安,根本不具有任何代表性,而且要知道,大部分的安全注意事项对于这种个例也都是不适用的。”

 

作为”章莹颖事件”犯罪嫌疑人的同学,他是这样评价的

 

最后的最后,我这位同事说,“总之对于这件事,我一句话概括来说就是,我之前接触这个人不觉得他特别变态,但是现在出了这样的事情,我也不觉得特别震惊。因为我总觉得一个这么年轻的白人,如果不是因为什么特殊的宗教原因,突然之间就开始蓄这么浓的胡子,还是挺奇怪的。”

 

(Pictures Credited to Google)