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专家专栏 | 如何看待 耶鲁中国留学生被开除 ？

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  成绩未达到学校要求 ， 耶鲁中国留学生被开除 

近来有一条留学新闻着实吸引了我的注意力，大致内容就是一名来自上海的中国留学生Grant Mao因 成绩未达到学校要求 而遭到耶鲁大学开除。

因为GPA低而被开除本不是什么令人意外的事情，但这位同学被开除的事情却引发了耶鲁千人抗议，请愿者要求学校恢复Mao的身份并提高对学生心理健康的重视程度。他们，包括Mao本人，抗议的主要原因是：Mao在上学期间经历了学业压力、未婚妻悔婚及母亲心脏病突发等等问题，致使Mao精神抑郁并且病情一再加重。而在此情况下，学校不仅未给予支持反而发出了开除信。学校应当收回开除决定，让Mao继续上课。

耶鲁中国留学生被开除

成绩未达到学校要求

（来自美国中文网的报道原文）

耐人寻味的是，Mao和校方现在似乎陷入了一个互相指摘的罗生门。Mao在采访中表示自己在被开除之前并不知道自己的成绩不达标，因为他的很多门课都写着“pass”。直到之后他才知道，成绩上的“pass”远不够达标的要求——在5分制的情况下，他的GPA离达标还差0.5。而校方却表示，在发出开除信前后曾多次要求Mao向校方说明情况并提供了申诉的机会。

耶鲁中国留学生被开除

（新闻来源：hartford courant）

此外，Mao也表示自己曾将心理状况及学业困难和校方说明过。据他声称，校方并未针对此情况向他提供帮助。而耶鲁高级副院长Anjani Jain则表示，他们在此前已在多个场合下要求学生说清任何会影响学习的情况，但Mao“并未及时表明自己情况”。

 

目前Mao的请愿结果尚未可知，但针对此事我认为有两点非常值得与同学及家长们讨论一下：

  1. 身为耶鲁研究生的Mao为何在进入学校就读半年都不清楚学校的评分系统，最终导致自己因成绩不合格而被开除？
  2. 抑郁症是否能作为向学校解释的“正当理由”？如果学生面临心理问题，学校是否有干预和照顾的责任？

 

在厚仁教育，我们也曾遇上过几位和Mao有着相似经历的学生，因为家庭原因、学业压力等不知不觉陷入精神抑郁，继而影响了学业甚至遭到学校开除。根据以往解决此类案例的经验来看，关于以上两点，我有如下看法：

一、国内外成绩认定政策不同，了解学校规定是每位学生的责任

对于很多家长和同学而言，Mao同学的事情中最大的疑问可能在于他的成绩——“好好一个学生，怎么连自己成绩达不达标都不知道呢？”“成绩上都写着pass（过），怎么还不到一个学年就被开除了呢？！”造成此类疑问的主要原因是国内外成绩认定政策的差异。

在国内，咱们对大学成绩达不达标的认识很简单：百分制成绩上60分、成绩单上写着“合格”，那就一定是过了的意思。反之，“挂科”也很容易理解——成绩没上60分或者写着“不及格”就是“挂了”。并且，只要不是大面积挂科，一般而言学校对总平均绩点并不十分在意。在国内上大学，只要能低分过关，即使有单科挂科的情况，学校也不会因为成绩不达标而开除学生。

 

然而在国外，“宽进严出”的政策对学生的学术表现有着更高的要求。美国学校在单科成绩之外更讲究平均成绩，即GPA。GPA一般为4分制，A=4.0，B=3.0，C=2.0，D=1.0。其中根据学校规定可以有A+ 、A、A-、B+ 、B、B-、C 、C、C等细分等级。一般而言，C等于“pass”（合格），而D已经是“不及格”（有些学校会使用“F”显示）。对于美国学校而言，学生可以有单科挂科情况，但必须保证GPA在一定数值以上。比如，绝大多数学校要求本科生GPA保持在2.0（70分）以上，而研究生则要保持在3.0（80分）以上。如果学生某一学期GPA低于要求数值，则会受到学校的警告信（academic warning），在接下来的一学期内如果学生仍不能提升成绩，那就会被开除。

 

套用这一政策在Mao同学一事上，他的情况就变得非常好理解：Mao同学收到的大部分成绩都是“pass”，也就是C。尽管单科成绩看似是过了，但是总GPA却很难达到研究生的基本成绩要求3.0（新闻中介绍Mao同学的成绩为2.5）。根据学校政策，确实有充分理由因为GPA低开除Mao同学。

 

北美留学生中，像Mao同学一样不清楚学校成绩规定的同学大有人在。在厚仁教育处理的许多案例中，很多同学都是误将成绩单上的“C”、“pass”当成过关的意思，而对自己整体绩点全然不关心，直到学校发了警告信甚至是开除信才惊慌失措，后悔莫及。

 

关于学校的学分成绩政策，往往会在学校官网、入学手册、新生培训（orientation）等等多种渠道获得充足信息。如果认为自己对成绩政策还是不了解，那么应当及时找校方advisor约谈了解情况。在此，还是想再次提醒大家，保持自己的GPA一定没有坏处。你付出在课业上的精力对自己的能力提升、未来工作事业都会有良性影响。

 

另外，学校在发现学生成绩不达标时一般会先发邮件告知学生，有的学校还会专门邀请学生跟院系老师谈话，看是否需要帮助。但像Mao同学一样忽略最初这些信件的人大有所在。当收到学校警告信时一定要积极采取行动，寻求专业人士的帮助。如何合理、有效地与学校老师陈述自己的情况，争取最大权益是非常有技巧的。

 

二、留学生的心理健康难题：学校应该负责吗？有问题该向谁求助？

解答了第一个问题之后让我们再仔细想想第二个问题——Mao同学的抑郁症，学校是否有责任？抑郁症这一原因能帮助他 申诉成功 吗？

 

首先，学校是否有责任关注Mao同学的心理健康问题？理论上来说，有。美国学校对学生的身心健康状态都应该给予关注。但每个学校对这一关注范围和职责划分却不尽相同，有些时候甚至可以说是比较模糊的。

 

一般而言，为了保证学生的心理健康，美国高校都会设立心理咨询门诊。学生有任何心理状况都可以去找学校的心理咨询师进行免费诊断。此外，新生在入学前也会被要求进行心理测试，以确保校方对学生的心理状况有所记录。除了常规心理门诊外，绝大多数的美国学校都会为每位学生入学时分配advisor（类似于国内辅导员），学生一旦有任何学习问题或者突发状况都应该及时向advisor报告或者寻求建议。乍看上去，在这样的三重照顾之下，学生的心理健康理应被“照顾”得很好。

 

但是，实际情况又是如何呢？让我们来看看另外一组数据：

 

根据美国国家心理疾病协会（National Alliance on Mental Illness）的一份报告显示：四名学生中就有一个可能患有心理疾病；而40%的学生不会寻求帮助；大约有55%的学生表示自己经受着严重焦虑，而有87%的学生认为因自己身上肩负的责任而感到压力巨大。

 

在另外一份来自己加州大学伯克利大学发表的研究报告里显示，47%的博士生和37%的硕士生的心理报告结果都表明他们经历着抑郁症状。

 

以上数据能说明的情况就是：尽管学校设置了心理健康关注机制，但并不意味着学生们会真正有效使用和关注自己的心理健康，也并不意味着学校能强制每一位同学进行心理健康治疗。对于高等院校，学校应该但不必须关注学生的心理健康问题。

 

在Mao同学的事件中，学校对Mao心理问题的懈怠反馈是此次抗议的主要激发点。虽然千人抗议也许能让学校更加重视学生的心理健康，但是否真能靠此改变学校决定却不一定。因为照顾成年学生的身心健康一事，确实不是学校的义务。同时，如果真如校方所说，Mao同学在之前的几次沟通中都没有向校方表明过自己的心理健康问题，那么校方确实也有足够的理由再次拒绝Mao的复学申请。

 

值得注意的是，留学生的心理健康一直是一个被社会忽视但实则严峻的问题。由于语言障碍、生活习惯、学习压力大等等，一些同学即使已经出现严重的心理问题也选择不去看心理医生，更甚者可能沉浸于心理问题未曾察觉。在我们曾经接手的一个委托中，一位同学因为在TOP20大学读书压力过大陷入了重度抑郁，成绩也一落千丈。但直到家长找到我们帮忙恢复身份时，这位同学及同学都不认为自己有“心理问题”，只是觉得自己“情绪不佳”。这样的情况对只身在海外的留学生们其实十分危险。因此当学校没法顾及所有人的健康时，还请各位同学互相关照，家长也尽量多与孩子谈心。

 

结语：海外求学不易，既要自强也要互助

Mao的事件即特殊也并不特殊。他的特殊之处在于敢于站出来为自己的身份发言，争取最后的机会，让学校更关注学生的心理健康。说他不特殊的则是因为如上文所分析的，每年因为GPA低被开除、在求学之路上面对重重压力的同学并不在少数，只是大家没有看到报道而已。

 

基于Mao同学这一事件，我想给各位同学以下三条建议：

  1. 如遭遇任何不公平待遇，请积极维护自己的权益。当自己确实无错的情况下，如果被冤枉作弊、受到不公平对待（考试评分、课堂表现、etc）请主动speak up，向学校向教授说明情况。必要的时候请专业人士帮忙。
  2. 主动了解学校各类政策，真正做到“遵纪守法”。明确成绩、学分等等要求、了解在学校能做什么不能做什么。这一条也可以套用到生活中，了解什么能做什么不能做。此类信息大都可以在网上查询到，询问身边同学或者老师也可以。
  3. 关注心理健康，正确看待心理治疗。有些同学可能觉得去心理医生那儿是件见不得人的事，看了就说明自己心理有问题。但其实进行心理诊疗犹如常规体检，和心理治疗师聊聊能帮助你更好地认识自己的心理状况，并及时调节。

 

留学之路，本就不易。希望各位同学能在这条看似孤独的路上走的顺利，找到同行者。自然，我们所有厚仁教育的老师，也将竭诚为你们的留学之路保驾护航，解决一切问题。

References：

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【 考试作弊 案例】收到 美国休学 处罚找厚仁，成功100%

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 被疑 考试作弊 收到 美国休学 处分怎么办？

本文的主人公D同学就读于美国加州一所大学读本科，成绩一直不错，只剩一学年就要毕业了。正当D同学为毕业后是继续深造还是留美工作而做打算时，却遭遇了人生中一个不小的挫折：他因为被怀疑 考试作弊 收到了 美国休学 的处分。经过DIY申诉失败后，D同学联系了一些留学中介，但这些留学中介只是一味劝说D同学转学，并未提供更有操作性的建议。此时D同学联系到了美国厚仁教育寻求帮助。

案例回顾：

2015年5月，春季学期的Final刚刚结束，同学们都在准备远游度假、回国探亲，D同学却收到了一门数学课教授的邮件：教授接到了班里同学的举报，说D同学因为在考试时夹带了资料被视为 考试作弊 ，问情况是否属实。D同学第一时间回邮件解释道他在考试时带上了自己的草稿本，但是考试后半段发现试卷最后一页有草稿纸就把自己的草稿本放回了脚边的书包里。草稿本里没有资料，只是拿它用作演算，应该不构成 考试作弊 行为。

考试作弊

教授在回复中说，考前并未通知可以带资料，那么私带草稿本就属于违规的行为。至于算不算 考试作弊 ，他会将情况上报学校，由学校负责的部门调查解决。D同学忐忑不安地配合学校进行采证，焦头烂额地写报告开听证会，但最终学校还是因为“ 考试作弊 ”给了休学的处分。之前还在规划的未来，眼看马上毕业，现在一切都成了空想。D同学非常沮丧，父母更是忧虑万分。情急之下，D同学的母亲还在网上搜到了一些号称可以处理 美国休学 及开除的中介，让D同学试着咨询看看我的情况还有没有转机。

D同学尝试着联系了许多留学中介，这些中介一听D同学因为 考试作弊 已经被休学，一种表达无能为力；另一种甚至连事情详情都不怎么过问，只是一个劲地催D同学签约，进行转学。D同学觉得这些中介都不可信。一筹莫展之时，D同学接到了美国厚仁教育Hedy老师的电话。厚仁教育承诺一小时内专家联络，D同学没想到他真的在填完官网学术紧急表格后的一小时内收到了回复！Hedy老师详细询问了事情发生的始末，还帮助D同学回忆并补充了具体的步骤细节，这让D同学厚仁教育的学术紧急应对老师的专业度有了信任。

Hedy老师很冷静很有条理地帮D同学分析了现状，目前还可以做的事情，以及可能出现的结果。在Hedy老师的支持下，D同学决定再进行一次申诉，将误会解开并证明D同学真的没有 考试作弊 。同时，Hedy老师也提出了一旦申诉失败，需要办理转学的建议。通过几次沟通，D同学感到Hedy老师的话非常合理，而且区别于他之前联系的中介，他能体会厚仁教育所有分析的出发点都是站在学生的角度上，为了最大限度保护学生的权益。没有过多犹豫，D同学选择了厚仁教育的帮助。

7天内，在Hedy老师和厚仁教育学术紧急应对老师的帮助下，D同学完成了申诉报告并上交给了学校。又经过漫长的一周等待，学校通知D同学撤销他的 美国休学 处分，他可以继续在学校完成学业拿到学位证！

美国休学

厚仁点评：

D同学在给厚仁教育的感谢信中表示：“事实证明我的选择很正确！厚仁教育处理留学紧急情况的专业度，让我尤其后悔为什么没有在接到学校通知的第一时间就来求助他们，也让我庆幸没有听从其他中介的“忽悠”直接交钱转学。” 经过两个月的跌宕起伏，D同学和他的父母都非常开心处理结果。厚仁教育的负责和专业实在是业界的良心，厚仁老师们的鼓励与坚持，充满了人情味，让人踏实心安！正因为他们的不轻易打发任何学生，他们的不离不弃，他们的不唯利是图，才让D同学逃离了“ 考试作弊 ”的阴影，给了我重回学校的机会，才使我的人生轨道可以正常继续。

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【考试作弊案例】 作弊被抓 隐瞒开除记录 后果更严重！

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   隐瞒开除记录  后果比 作弊被抓 更严重！

学术诚信（Academic Integrity）中非常重要的一点便是拒绝谎言。本次案例中的Y同学是厚仁教育帮助的所有学生中最“胆大包天”的一个。他不仅考试 作弊被抓 ，还刻意 隐瞒开除记录 ，这一点比被美国学校开除更为严重！知错能改，美国大多数院校都愿意给学生第二次机会；可是如果被发现刻意欺瞒，那么很可能得不到改正的机会。因此，留学生应端正态度，犯错并不可怕，违反学术诚信更可怕。

案例回顾：

在加州某大学就读本科的Y同学因为自身学习能力较强，又非常聪明，虽然没有花费很多心思在学习上却一直能够保持着不错的成绩。自我感觉良好的前提下Y同学逐渐开始轻视学习、无视校规，认为只要成绩过关就能顺利毕业。在几次学校考试中，他屡屡尝试作弊，并扬言是为了“帮助其他同学一同进步”。在一次期末考试后，Y同学收到了校方开出的正式开除信。信中校方表示决定即刻停止Y同学在该校的就读资格并将其之前多次的 作弊被抓 记录在案。直到收到开除信，Y同学才从自己轻狂张扬的举动中清醒过来，急忙寻求帮助。

不良中介支损招，录取不成反被误

情急之下，Y同学找到了加州一家声称可以办理紧急申请的小规模中介寻求帮忙。该中介公司的顾问告诉Y同学可以再以新生的身份重新申请学校，并嘱咐Y同学不要告诉新学校之前 作弊被抓 的不良记录。该顾问同时承诺Y同学，可以帮他申请到好大学，并且新学校一定不会查到他的作弊记录。

深知自己不良记录影响重大的Y同学听信了该中介的话，并交由中介全权负责申请新的院校。由于中介帮Y同学 隐瞒开除记录 ，Y同学拿到了不错的大学的录取。然而就在他转入新学校不到一个月，新学校就发现了他之前还在美国其他学校就读并因 作弊被抓 开除的记录。校方将Y同学请至办公室调查情况，Y同学只能承认 隐瞒开除记录 的事实，校方直接开除了他。校方此举导致Y同学不仅有了第二次被开除的记录，留学生身份也立刻被终止。更令人气愤的是，当Y同学找到原来那家中介，负责人将责任推脱干净并声明说：“这完全是你自己的错。我们能帮的已经帮了。”

作弊被抓

厚仁教育相助紧急转学，坦白解释才最好

面临着身份失效和两次被开除记录，绝望的Y同学在朋友的建议下决定做最后一次努力。这一次，他找到了美国厚仁教育。

在接到了Y同学的案子时，学术紧急应对的老师们迅速帮助Y同学分析了当下严峻的情况，重新规划转学申请方案。在准备申请材料时，Y同学曾希望再次 隐瞒开除记录 ，他害怕自己的情况会导致没有学校愿意录取他。了解到Y同学的心理后，厚仁教育学术紧急申请的老师鼓励Y同学一定要将事实主动和校方解释。因为只有这样，才能得到校方真正的理解，并完全消除后顾之忧。

在厚仁教育老师们积极的沟通和协调下，Y同学与校方招生办进行了诚恳坦白的解释，表达已经充分意识到自己的错误，并表示不再犯同样的错误，将会认真学习。他的真诚和努力也打动了校方，最终被该学校录取，成功保住了学生身份。

厚仁点评：

考试作弊在美国是极其严重的学术不诚信问题。一经被发现，后续的处罚结果往往十分严重。赴美留学的学生不应轻视学术诚信问题，应当积极遵守学术规范和校方规定，认真学习。此外，隐瞒自己过去的不良记录在美国也是十分严重的不诚信行为。国际学生在美国都是有出入境记录的，移民局是有学生所有的资料，包括曾经就读的学校。因此，想要隐瞒在美国的开除经历几乎是不可能的。对于任何紧急情况，诚实且有技巧地解释事情的来龙去脉，才是解决良方。

隐瞒开除记录

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学术不诚实 零容忍 不良记录难消除

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学术不诚实 零容忍， 不良记录难消除

据《今日美国》报道，2014年，在美国留学的国际学生约有超过三分之一来自中国，这一数字比前一年增长了17%。申请留学美国的中国学生越来越多，面对有限的招生名额和越来越多的竞争者，中国学生不得不采取一些“极端手法”， 学术不诚实 问题也日趋严重。中国留学生 学术不诚实 的问题，大致范围莫过于申请材料的造假以及 隐瞒违规行为 。申请材料的造假包括成绩单、学历证明、雅思/托福成绩、工作背景、获奖经历、财政状况、家庭背景等，留学期间的违规行为包括考试作弊、论文抄袭代写等。

造假问题不断在中国学生当中出现，究其原因有两点：一方面，中美教育体系和学术规定有较大区别，很多在国内完全正常的行为在美国就会被判为作弊。中国学生对此不了解，一些不良习惯或抱有侥幸心理导致他们容易出现学术不诚实的问题。而另一方面，部分不良中介机构为了自身利益从中作祟，怂恿甚至私自帮学生造假文书或成绩。近日，美国有线新闻网（CNN）发表了一篇题为《造假成风？中国学生为申请美国大学不惜下血本》的文章，强烈质疑中国国内部分留学中介伪造申请文书以帮助学生申请美国大学的行为。在这里厚仁教育给大家分享我们的经验，希望引起大家的重视，不要被错误的观念误导，犯下更严重的错误。

学术不诚实

  1. “材料虚构、成绩造假，只要手段高，学校是发现不了的。”——假的！

一些学生为了申请名校，为了让自己有一份完美的申请材料，常常会采取一些极端的错误手段。厚仁教育接触到的案例中最常见的就是托福代考。某高中生在国内的文化课成绩非常好，但托福成绩是个申请短板。在不良中介的怂恿下找了人代考托福，拿到了101分的成绩，并用假成绩申请了一所TOP20的美国名校。在美国读本科的第三年时，为了申请研究生，他凭借自己的实力重新考托福，取得了110分的高分。本以为成绩造假的黑历史早已成为过去时的他，接到了ETS发来的警告。原来ETS在抽查成绩时发现了他在两次参加托福口语考试的过程中音频不符，判定是有人替考，两次成绩都被取消，名校梦也随之破碎。

厚仁教育还曾接触过一个学生，利用假的托福成绩申请本科学校，顺利毕业并开始了硕士学位的学习。然而在研究生阶段被发现之前的托福造假，学校通知了本科学校，取消了他本科的毕业证，多年的辛苦努力都被毁于一旦。厚仁教育在这里真心的告诫想要留学美国的学生，申请材料一定不要作假！不论是假的英语成绩还是背景材料，它们即可以成为你申请名校的敲门砖，也是日后被发现学术不诚实而留下的证据和案底。就算逃过了一时的检查，之后也很有可能被发现。因此不要抱有侥幸心理，丢了西瓜捡芝麻。

隐瞒违规行为

2. “找空子、钻漏洞，不良记录可以被掩盖甚至消除。”——假的！

留学生中还有一种造假问题就是学习背景作假，刻意隐瞒留学期间的违规行为或被开除经历。有不良记录的留学生，在申请新学校的时候常常会担心自己的背景影响申请结果，于是便动了歪脑筋，想要掩盖或消除不良记录。而一些黑心中介声称“可以帮助学生把不良记录删除”，“不良记录可以不告诉新学校和移民局“，实则是坑了学生。首先，申请新学校的时候一定要告知之前的记录，如实说明情况，不然属于隐瞒欺骗行为，被发现后后果十分严重。其次，学校在招生的时候，会对学生进行背景调查，通过之前的成绩单很容易发现隐瞒的问题。厚仁曾遇到一个学生，读本科的时候被学校开除。为了继续学习他隐瞒了自己之前的就读和被开除经历，重新申请。拿到录取后新学校发现了他的背景经历，于是这个学生第二次被开除，走投无路找到了我们寻求帮助。

厚仁点评

美国的教育系统十分完善，各部门之间的信息资源都会共享，ETS等考试机构、各高中、大学和移民局之间联系密切，所以不要妄想做过的事情不会被发现。I-20上的记录永远不会被任何留学机构消除掉。就算隐藏背景经历拿到了录取，之后也很有可能被发现。所以在申请新学校的时候被问到学术背景或开除原因，要如实交代。至于如何解释原因，则需要专业的知识和语言的技巧，让学校感受到学生的诚意，增加再次录取的几率。

在留学申请中，为赢得大学录取委员会的青睐而适当的包装自己是必要的。但是过度包装就容易走向诚信的反面，做出不道德甚至违反法律的行为。尤其是在美国社会信用体系十分健全的大环境下，学校对于造假问题都是采取零容忍的态度，不良记录会跟随人的一辈子很难被消除。因此留学申请不要抱有侥幸心理，不要为了获得名校的录取而失去了个人的诚信和尊严。毕竟留学的目的不仅仅是为了一张文凭，而是一次自身价值的提升。

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【研究生申请】 研究生被开除 重申学校多亏 文书辅导

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  研究生被开除 怎么办？ 文书辅导 重申心仪学校

在美国加州某学校读研一的Y同学因为身体原因无法参加考试，导致GPA过低， 研究生被开除 。厚仁教育的申请老师根据Y同学的申请要求和背景情况选择了三所最适合她的研究生学校及专业，便争分夺秒地着手开始申请，包括 文书辅导 、 面试辅导、学术辅导。最终，Y同学被心仪学校重新录取。

 

案例回顾：

人物：Y同学

成绩：本科GPA: 3.2+； 研究生 GPA：2.5；TOEFL：85

录取学校：Auburn University / University of South Florida / Florida State University

申请优势：目标明确，积极配合，自我定位清晰。

申请劣势：有被学校开除的记录。

文书辅导

帮助过程：Y同学在加州的一所州立大学就读时，因身体原因未能参加期末考试。院长原本同意给她第二次机会，但之后出现变化，Y同学还是因为GPA过低被学校开除。Y同学觉得自己在学业上受到不公正的对待而备受打击，甚至对留学美国开始产生了放弃的念头。为了重获希望，Y同学找到了厚仁教育来寻求帮助。

厚仁老师在深入了解Y同学的情况后给予她积极的鼓励，认为Y同学依然具备申请美国优秀大学的条件，告诉她只要采取正确方法就能将被开除记录的影响降到最低。充分的考虑过后，Y同学决定重新申请美国学校，完成研究生学业。

由于被先前学校开除耽误了大量时间，许多学校的申请截止日期已过。厚仁的申请老师根据Y同学的申请要求和背景情况选择了三所最适合她的学校及专业，Auburn University、 University of South Florida、 Florida State University。在和Y同学确定好选校目标之后便争分夺秒地着手开始申请。因为选择了两个不同的专业，humanity和public administration，所以申请老师根据不同专业的学术背景和写作重点，指导学生完成了两份高质量的文书。文书写作是申请过程中的重要环节。两篇文书虽然增加了申请老师的工作量，但时间紧迫，申请老师集中了全部精力，依然高效快速地完成了，并在PS写作中有技巧性地解释了过去被开除的的经历，尽量专业客观地陈述事实。之后的申请过程中，厚仁老师安排了紧密的申请规划，督促学生在最短时间内完成了材料递送的过程，Y同学积极主动的态度和办事效率也加快了申请的进度。Y同学在本科以及被原学校开除前的成绩始终保持的不错，真诚的学习态度和专业的文书也帮助了学生获得申请学校的理解，最后三所学校均向Y同学发出了Offer。

Florida State University的录取专业为humanity下属Asian Study方向，与Y同学之前学习的Woman Study专业同属人文学科，更受Y同学青睐。并且Asian Study专业对于中国学生来讲更有优势，未来的职业发展也十分有前景，在权衡之后Y同学和厚仁老师一致认为这个学校更加理想。因此Y同学接受了Florida State University的录取，开始了自己崭新的留学生活。

研究生被开除

厚仁寄语：

陌生的语言环境、迥异的文化背景、差别的思维方式常常会为留学生的求学之路制造各种麻烦。一个人在异国他乡遇到棘手的问题，最容易产生放弃的念头。解决问题的办法总是有的，只是有时靠一人的能力很难达成。不论是学习还是生活中，厚仁教育都是你值得信赖的伙伴。厚仁一直秉承不放弃任何一个学生的理念，全心全意为学生申请最佳学校。不良记录不代表你就失去了继续学习的机会，为梦想，厚仁和你一起奋斗！

研究生申请咨询

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chenchen老师讲故事系列－ 美国高中开除 （故事三）

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   美国高中开除 — 夜不归宿 违反校规   

故事三－ 美国高中开除 ：吐槽完不靠谱的学校！再来说一个不靠谱的女朋友吧！！故事是这样的，男女猪脚都是在一个天主教会高中上学。一天，他俩突发奇想的带着帐篷到离学校不远的小树林露营。回来的时候被发现，老师问他们去了哪里为什么夜不归宿，这是 违反校规 的行为！女生一害怕就说她是被逼的，她什么都不知道！结果呢，这个男生很凄惨的被 美国高中开除 了。

美国高中开除

（说好的树林呢）

山无棱，天地合，才敢与君绝！那叫一个浪漫啊！可是故事总要有点曲折！所以，回来的时候他们就被老师发现了啊！男生在此脑补了一组惊天地泣鬼神的爱情传奇！不！离！不！弃！

美国高中开除

老师问他们去了哪里为什么夜不归宿！你猜咋的，女生一害怕就说：我是被逼的啊！他逼我去得啊，我啥都不知道啊！我还只是个孩子啊！

违反校规

结果呢，这个男生很凄惨的被 美国高中开除 了。

 

对的！大家应该都猜到了吧！振奋人心的时刻到了！后来，这个男生找到了我们厚仁！经我们心理辅导老师再三劝说，他明白了一个道理，爱情需谨慎，女友需慎找啊！什么？我们为什么有心理辅导老师？拜托！你们是没被开除过不知道啊！多少幼小的心灵因为这个受到伤害啊！简直是童年阴影啊！老师我当年传纸条被班主任抓到现在都历历在目啊！言归正传，当然，我们还是要让这个娃娃相信世间有真情，不是每个女孩都是坑爹的队友啊！比如我们厚仁团队啊！经过我们所有专家老师的努力！童话般的结局！他又能开心的上学了！

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【 GPA低 案例】懒散险被 美国大学开除 如何重回学术正轨

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懒散导致 GPA低 ，被 美国大学开除

在美国，GPA是衡量一个学生学术水平的好坏的重要指标。一般而言，如果本科生的GPA达不到2.0；研究生的GPA达不到3.0，都有可能面临被 美国大学开除 的情况。在美国，GPA的组成不仅仅是一次考试就能定夺的，平时的课堂表现、作业的完成情况、课堂出勤率等都是组成GPA的重要部分。美国是一个不养懒人的地方，留美并非如想象中的简单。如果 GPA低 ，不仅学业难以继续，甚至以后找工作也会受到一定的影响。因此，取得一个良好的GPA是十分重要的。

造成 GPA低 不外乎两个因素，内因和外因。内因即是学生对学习的态度，包括他的出勤率，课堂表现，作业完成程度等。外因则是学术技能不达标，课上的知识对于学生实在太难，加之没有额外的辅导，难以提高成绩。无论是内因还是外因，厚仁教育的专家都会根据每位同学的不同情况和特点为他们量身定做最适合的辅导方案，尽最大的可能帮助同学们解决留美所遇到的各种问题。

案例回顾：

T同学是一名计算机科学系的本科生，已来美留学有一定的时间。但是在学习上，T同学一直抱着一种懒散的态度去对待。由于出勤率低导致其综合 GPA低 于2.0(GPA 0.98)，被 美国大学开除 了。收到T同学的求助后，美国厚仁教育的学术紧急应对老师立刻帮助他紧急转学进入新的学校学习。但是老师深知，如果不改变学习方法和态度，T同学即使在新的学校也很难成功。因此，厚仁教育的学术辅导老师改变了以往的传统方式，把交谈的重点放在了端正T同学的学习态度上。经过沟通，老师们了解到T同学是因为出勤率低导致的 GPA低 。通过制定个性化的辅导方案（PAP），厚仁老师不仅帮助T同学制定了完整的学习计划，并且进行深度学习跟踪计划，随时与新学校老师保持紧密的联系，了解学生在校情况，如出勤率，作业完成质量等。同时，厚仁老师为T同学进行一对一VIP的学术和写作辅导，希望T同学的专业课和写作能力都有所提高。在学术辅导老师精心地辅导下，在专业课上，T同学进步到每次都拿到满分；在写作上，T同学的写作能力也有了飞跃性的进步，如今他已经能高质量地完成一篇essay。

除了学习，学术辅导的老师也会负责任地提醒T同学生活中的一些重要事情。例如，T同学在即将回国之前，由于粗心忘记找学校的国际办公室的老师在I-20上签字，这可能会导致T同学无法再次回到学校学习。幸亏学术辅导的老师及时发现并且立刻联系学校，帮助他最快时间解决了问题。经过与厚仁教育老师一段时间的相处，T同学十分认同和感谢厚仁教育学术辅导团队对他的照顾和指导，让他从一开始的懒散转变成一个积极向上、严格自律的人。

GPA低

厚仁点评：

正如爱因斯坦曾说：天才是1%的灵感加99%的勤奋养成的。许多学生能取得良好的GPA不仅仅是因为他们有天赋，更多的是他们对学习始终都保持一种认真、严格自律的态度。厚仁教育一直坚信每个学生都是有能力把GPA提高的。因此，厚仁教育不会轻易放弃每位学生。我们都会根据不同的学生特点及面对的问题制定个性化的、有针对性的学习策略和学习方法，希望每位学生能更好地发挥自己的特长，提高学习效率，取得自己的理想成绩。

美国大学开除

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集团介绍

美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【 代写代考 案例】是谁玷污了象牙塔的圣洁

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  留学抢手 无所不能， 代写代考 破坏学术

近日，北美留学生圈子因为 代写代考 一阵躁动。由北美留学生日报记者暗访调查的关于论文 代写代考 代上课的事件，让大众唏嘘不已。如今的留学生作弊已然变成产业化，越来越多的 代考代写 事件被揭露出来， 留学枪手 成为了一个新型职业，逐渐成了留学行业衍生出来的一个产业链。在留学的任何一个环节，都有留学枪手的身影：出国前，考托福/雅思、SAT/ACT，GRE/GMAT，买答案和代考的现象随处可见；出国后，考试代考、论文代写，甚至还有代修课、代考试，各种形式层出不穷。

为什么留学枪手如此盛行？

国外的学术教育非常注重诚信。新生刚入学的时候，就需要签订荣誉行为守则（Honor Code），保证学术诚信，对所有的作业不会剽窃、抄袭，或者获得外人协助。很多学生刚开始觉得Honor Code不过是入学的基本材料，并不在意，但当发现身边有朋友因为考试作弊而被学校处分的时候，才知道美国学校对待学术不诚的严肃性，几乎到了零容忍的程度，一旦发现，轻则警告，重则开除学籍。然而，在如此高压下，为什么留学枪手还会如此盛行，是什么原因促使留学生们冒险找 留学枪手 呢？

首先客观上，国外的考场环境并没有被监管的很严，甚至有的考试是没有人监考的。学生可以选择在教室完成考试，也可以把试卷带回去做，只需要在规定时间内将试卷送到指定地点（一般是老师的信箱）就可以。相比较国内严格的监考制度，国外的考场可以说是漏洞百出，这也给了一些想投机取巧的学生可乘之机。

其次，从学生自身的因素上分析。有的学生为申名校，急功近利，为了好的成绩找枪手；有的学生因为不适应美国学习环境，为了避免GPA太低被开除找枪手；有的学生或沉迷游戏或四处玩乐，为了保证出勤率和平时成绩找人代写代考；还有的学生为了找工作，耗时耗力投简历参加招聘会找人代写毕业论文等等。

留学枪手

冒险选择“枪手”的代价

第一个故事是厚仁今年接到的一个学生，因为平时政治课只能拿到B的成绩，想期末的作业分可以高一些。于是在朋友的推荐下找了一家代写机构，网上吹嘘的是全部原创，于是花了1000刀，把作业要求发给对方。这同学心也大，拿到以后看都没看直接发给老师，结果过了两个星期收到老师的邮件，说是论文80%涉嫌抄袭。老师还把论文当中出现抄袭的内容与网上已有论文做了截图、对比给他看，可谓是证据确凿。这学生一看就吓坏了，这代写机构根本就是糊弄，文章都是网上随便摘抄的，可是学生又不能告诉教授说自己是找人代写的，不然就是罪加一等了。最后这名学生因为论文抄袭被学校开除了，而再找代写机构，客服联系不上，电话打不通，邮件不回。

 

另外一个故事也是厚仁接到的一个同学，这位同学在波士顿一所大学读本科，专业是金融学。大三所修的一门哲学课程让他头痛不已, 面对很大的压力, 他经不住内心侥幸和投机取巧心理的诱惑, 在网站上找了代写帮他完成了一篇论文, 没有被教授发现反而得了不错的分数, 他就因此放松了警惕, 不想努力读书, 想靠这种方式来换取好的成绩。代写代考这种事, 有了第一次就会想到第二次。到了哲学课期末考试的时候, 他不知所措, 怕自己去考试会失败。于是他想到了找人代考的主意。 因为他的哲学班上人比较多, 亚洲人有二三十个, 他心想, 教授一定记不住这么多张亚洲面孔, 找一个看上去像学生的人来替自己考试肯定不会被发现。可谁知, 这位哲学教授是非常认真细心的那种, 平时每次点名的时候就默默地把每个学生的样子记在心里, 而且这位同学平时的论文又得了不错的分数, 教授就对他多加留意了一些。 在考试的时候, 一下子就发现了替考的身份。教授非常生气, 上报给学校, 对于花钱找人来代考这种事, 学校一向是处理非常严厉的。

代写代考

厚仁点评

 留学枪手 的盛行也是学生各种需求下的产物。然而，假的真不了，事情做了就会留下痕迹。因此，在选择枪手之前，扪心自问一下，能否承担得起学校的惩罚，心里的不安，以及家人朋友的失望。厚仁君想强调的是，留学是一种教育体验和知识丰收，过程和结果同样重要。代写代考虽然解了一时之急，表面上收获了好的成绩，但却是一个空壳。更何况，对于学术诚信要求严格的美国教育体制，一旦被发现学术不诚，对于留学生来讲，将是留学生涯的休止符。留学枪手

美国厚仁教育作为一个专业的教育机构，提供优质的学术辅导和申请服务，但是厚仁所秉持的一个信念就是，绝不帮学生代写文书！我们是留学生在美国的好“帮手”，绝不是“枪手”。我们懂学生在异国他乡学习生活中可能遇到的困难，但我们会用合法有效的方法，帮助学生规划学业、提升成绩，丰收留学的美好果实。

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美国厚仁教育集团 WholeRen Group, LLC 成立于2010年，旨在提供基于美国的全面教育与发展，为学生制定全方位的留学服务，包括美国初/高中留学申请和转学、美国本科/研究生申请和转学、学术紧急应对、学术辅导、美国寄宿家庭服务、微留学、背景提升和职业规划等。厚仁教育曾接受CCTV独家专访，是全美首家获得AIRC权威认证的留学服务机构。

【学术辅导】 绩点低被开除 ， 英语学习 助走出开除阴影

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  绩点低被开除 怎么办？ 英语学习 帮你重回学术巅峰

C同学因为 绩点低被开除 后第一时间联系到了美国厚仁教育。在专家团队的帮助下，C同学顺利转入新的学校，保住了F1学生身份，完成身份恢复后准备重新开始正常的学习。然而英语能力薄弱还是制约C同学发展的首要问题，通过厚仁教育的 英语学习 及相关辅导课程，C同学重新回归学术正轨。

绩点低被开除后接受学术辅导，把握“二次机会”

面临开除后第一时间的处理方式是至关重要的，但是度过危机并不代表一劳永逸。事实证明，被开除的同学在新学校重蹈覆辙的例子并不在少数，个别同学甚至因为相同的原因再度被新学校开除。厚仁在处理学术紧急时，不论是作弊被抓、逃课太多、 绩点低 还是任何其他情况被开除，一直坚持治标更要治本的理念，加之C同学自己有强烈的意愿在新的学校回到正轨，于是她听从了厚仁专家的建议，选择了后续的学术辅导项目。

 

英语学习

找准症结，直击语言弱项

语言一直是很多中国留学生的软肋，不仅限于英语课，其他课程上课听不懂，课本看不懂，论文写不来，都是英语不过关对留学生学习带来的负面影响，GPA低甚至被开除。C同学也有着英语方面的困扰，有一门英语写作课的作业成绩一直较低，但是C在这门写作课上并没有少下功夫，只不过收效甚微，找不到有效的方法。

厚仁的辅导老师首先找来了C同学之前所有写过的文章和作业，通过仔细分析，总结出了她在写作和英语语法上最常犯的错误，为她量身制定了英语学习方案，辅导时有的放矢。找到了症结所在，C同学的写作水平开始有了明显的进步，几次作业的分数都有了大幅度的提高，C同学感受到了鼓励，对英语学习的热情也愈发高涨，越来越频繁地拿私下练笔的文章找辅导老师修改。趁热打铁，辅导老师开始更加系统地对C同学的英语学习进行指导，从之前的弥补弱项进阶至英语整体水平的提升。

绩点低被开除

悉心监督，全面提升

除了提升语言水平，为所有科目的学习做好铺垫，辅导老师还需要对学生整体的学习状况有着全面的了解和掌控。

在学期初，C同学就将自己所选所有课程的syllabus（大纲）交给了辅导老师，辅导老师不仅对所有课程的要求和进度了然于心，更会每周细心地对C同学的学术表现进行check。利用学校的Canvas系统，辅导老师可以追踪到C各科的学习情况，包括作业分数，以及老师的反馈等等。当发现C同学有某一门课程，出现了作业分数低，甚至跟不上进度的情况，辅导老师会立即和C进行交流，询问原因，是否课程太难自己难以应对，是否需要进行这一门课程的单科补习。厚仁的人才库里，有许多毕业名校、十分优秀的各专业人才，针对学生课程和个性的需求，辅导老师会精心挑选出最适合学生的单科老师，对学生特定的课程进行讲解和答疑。

通过辅导老师认真负责的跟进和应对，C同学的弱项科目及时得到了重视和辅导，平时擅长的课程也没有松懈和怠慢。一学期下来，C的成绩单上不但没有出现短板科目，所有课程都拿到了非常高的分数。经过一学期的学术辅导，C同学最终拿到了GPA 4.0的满分绩点！

 

梦想正在实现的路上

C同学手握GPA 4.0的成绩单，语言水平也有了质的提升，如今她正在辅导老师的帮助下重新准备托福，向更加心仪的名校发起冲击。相较于之前刚被学校开除时的迷茫消沉，现在的C自信乐观，踏实努力。这是厚仁最开心与自豪的时刻，身份恢复远远不够，通过学术辅导，帮助留学生回到学术正轨，重建自信，圆满完成学业。让我们共同祝愿C能够转学成功，进入dream school。

 

厚仁寄语

今年5月27日，厚仁教育在全球最大的年度教育盛会NAFSA大会上发布了首份重点关注被开除留学生群体的数据报告《2015留美中国学生现状白皮书》，一夜之间，不仅中国四大门户网站新浪、搜狐、腾讯、网易，更有包括华尔街日报、新闻周刊、美国之音在内的重头西方媒体关注。白皮书数据直指8000中国留学生被开除，舆论一片哗然。不错，中美教育环境不同，美国氛围自由，但学术严谨，让部分留学生难以适应，所以基于美国的专业的学术引导十分关键。美国厚仁教育的目的就是给在美国的中国学生提供专业的帮助，包括帮助他们转学升学，学术辅导，紧急应对。

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【GPA低案例】 专项学术辅导 助 GPA过低 “学渣”完美逆袭

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   GPA过低 怎么办？ 专项学术辅导 度难关！

很多在国内学习成绩优秀，并考入美国名校的留学生们也常常面临 GPA过低 、跟不上课程进度、甚至被学校开除的情况。对于这些学生，学术综合能力较差是比较普遍的原因，包括英语应用能力，美国教育系统模式适应能力等。遇到类似的情况不要慌，很多专业机构都提供留学生 专项学术辅导 服务，可以通过有效的课程选择及专项训练提高成绩，帮助学生度过难关。

案例回顾：

2011年，踌躅满志的小虎同学带着两个满满的行李箱登上了前往芝加哥的飞机。留学美国，名校录取，此时的小虎意气风发，一心一意地想要在美国闯出一片天地。然而，事情却不像他想的那么一帆风顺。

GPA过低

开学之后，小虎很快发现自己的英语水平并不能应付美国快节奏的学习生活。课上，老师讲课他不能完全听懂，课堂讨论也是一知半解；课后不知道如何与同学交流，作业完成颇为吃力。一来二去，小虎发现自己有些跟不上学习进度；再加上不适应美国的教学方法和选课策略不当，他的几门功课都亮起了红灯。期中过后，因为 GPA过低 ，学校对他提出了学术警告。下半学期，重压之下的小虎格外发奋用功，希望通过自己的努力跨过这个难关。但孤军奋战，仍旧不得其法，一个学期下来，小虎的GPA不到2.0，被美国学校开除了。

从初到美国时的豪情万丈走到如今因 GPA过低 被美国学校开除，小虎万万没想到会变成如此。为了能在美国继续学业，小虎找到了美国厚仁教育，希望厚仁教育的专业团队能帮他争取第二次机会。在各位学术紧急应对老师的努力下，小虎很快转到了西雅图的一所大学。换到新的学校也换个状态和心情。从冰天雪地的东部来到了西海岸，小虎希望普吉特湾的海风能助他重新扬帆起航。但是，之前栽过跟头的小虎深知，“重新出发”不是简单的换个环境，更不只是空有好态度就能解决的。除了脚踏实地的努力之外，他更需要针对自身情况的指导和帮助。基于之前成功帮助小虎完成转学建立的信任，小虎再一次找到了美国厚仁教育。

厚仁教育位于西雅图学术部的李老师成为了小虎的一对一 专项学术辅导 老师。进入服务后，李老师先是认真听小虎谈了他的目标和情况，小虎表现出对这次来之不易的机会的珍惜以及刻苦的态度让李老师十分动容。简单的测试后，李老师发现小虎的专业水平其实不错。之前成绩不好，问题出于以下两点：首先，英语水平不足导致看不懂教材，听不懂老师讲课，成绩自然无法提升；其次，对美国的教学方法不适应。具体来说，小虎的专业是理工科，国内的教学方法一般就是上课和做题。但美国学校要求学生以文章表达自己的观点。小虎对此毫无经验，常常理不清思路，不知如何下笔。

理清了问题，李老师便对症下药。在仔细研究了小虎的课程大纲之后，李老师按照具体的知识点和要求为小虎设计了课程规划。英语学习方面，在学习基础语法之外，以课上要求的参考资料作为阅读材料，要求小虎在辅导课前提出具体问题，课上帮助小虎解答。这样做的目的在于帮助他提升基础阅读水平的同时，也了解了理工科专业论文的范式和思路。针对小虎在论文写作方面出现的具体问题，李老师更是手把手和小虎一起分析题目，仔细研究老师的要求，共同讨论写作思路；论文完成后，李老师还会帮助小虎仔细修改。

厚仁点评：

小虎以前不好的学习习惯也为他提升成绩带来了一些困难，比如几次作业交上去后，小虎发现自己的总是在同一个地方扣分，但文章内容却没有问题。经李老师检查后，小虎才发现自己没有按照要求的格式列出引用和参考资料。写作方面，小虎原有的错误观念根深蒂固，在李老师几次纠正之后才能彻底改掉。不过李老师和小虎都有坚定的战胜困难的信心，虽然不一定能立即改正，但小虎总是认真听取老师的建议；老师的要求，也都努力做到。李老师每次上课都会抽出一半的时间解答小虎的问题，文章也是反复修改。慢慢的，努力看到了效果。小虎看文献不再吃力，写10页的Essay也轻松多了。一个学期下来，小虎的GPA提高到了3.8，再也不用担心被美国大学开除了。

因此，我们希望同学们在面对诸如 GPA过低 ，被美国大学开除等情况的时候，千万不要自暴自弃。很多时候，是中国式的应试思维和方式导致优秀的学生无法在美国获得好的成绩。那么通过 专项学术辅导 及合理的课程规划，我们有信心每一位同学都可以像小虎一样，战胜自己，从“学渣”完美变身学霸！

专项学术辅导

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