上一期 高考后留学 ，我们讲到中国高考后，学生有6种直接申请美国院校的方式，以及2种转学进入美国大学的方式。这一期，我们来重点为大家讲解第一种高考后直接进入美国大学的方式：普通大一申请。

本科新生入学的6种方式：

• 普通大一申请

• 语言学校申请

• 预科项目

• 文理学院

• 转升大学

• 接受高考成绩的大学

普通大一申请，即高考后直接申请美国常规大一录取。申请美国大学需要准备的材料较多，比如托福、SAT、推荐信、成绩单等等，所以很多学生选择间隔年（gap year），即申请高考后第二年秋季入学。

1、国际学生有语言成绩

由于国际学生没有高考的压力，他们都是以出国为目的的，所以早已准备了托福SAT等语言成绩

2、国际学生有软实力证明

软实力包括领导力、同情心的展现。美国很多大学，尤其是一流大学，需要学生提供一些材料去证明自己的领导力和同情心，而高考生则没有这些准备。

上一期 高考后留学 ，我们讲解了语言学校的申请，今天，我们将重点解析预科 桥梁项目 。要注意，这是项目，并非学校。这类项目比较复杂，而且有时比较难以分辨。

本科新生入学的6种方式：

• 普通大一申请

• 语言学校申请

• 预科桥梁项目

• 文理学院

• 转升大学

• 接受高考成绩的大学

对这类项目的定义是，与美国大学合作的项目，通常这类项目由第三方来管理的。

这类项目不是学校的正式课程，也不是纯语言课程。通常是语言加一两门文化课程，相当于是语言项目的进阶版，但又不是学校创建的。

这类项目特点是项目内的学生会集中上课。

预科项目的学生通常会单独在一个楼里，先在这里学一年，然后再去学校读正式课程。一般这样的项目就是1+4。

这类项目入学比较简单，但特别需要注意的是转正率。

虽然入学简单，但是学校会要求学生有一个转正的过程，有些学校的转正过程非常复杂，甚至还有些学生因为测试不通过，可能需要读很多年才能转正。因此这一点需要格外注意。

在上一期 高考后留学 我们讲到了美国本科的两种入学方式，分别为本科新生入学和本科转学入学。这一期，我们将上一讲延伸，详细讲解新生入学的6种方式，以及转学生入学的2种方式。

本科新生入学的6种方式：

• 普通大一申请

• 语言学校申请

• 预科项目

• 文理学院

• 转升大学

• 接受高考成绩的大学

转学录取是指从一个学校转学进入另一个学校，甚至从不好的学校转入比较好的学校。这在中国是没有的，而美国是可以。比如，在美国，学生可以从两年制大学转入非常好的四年制大学，比如从加州的社区大学转入加州大学伯克利分校。

在后面的节目中，我将分别为大家详细解读不同的高考后留美方式。

在上一篇有关 高考后留美 的文章，我们讲解了中国考生应该如何选择留美道路。今天，我们来进一步解析 中美大学录取 流程的对比。

中美大学录取流程最大的不同在于中国大学的录取仅凭高考成绩，而美国大学的录取则是全面的评估体系。

在中国，大学评估学生的标准只有高考成绩。同一个批次的大学会在一天之内把这个批次大学的本科新生位置填满。

而在美国，大学的录取过程约3个月，学生需要提供很多材料。而且学校越好，需要提交的材料则越多，包括成绩单、推荐信、个人陈述、证书、学生录像、标准化考试的成绩等等

美国大学认为全面的评估学生很重要，而且美国不存在能够决定学生命运的单一考试。美国也有大家所谓的“美国高考”，SAT和ACT。但是这是学术能力的考试，而且每个学生一年可以考很多次。SAT一年可以考5次，ACT一年可以考6次，托福更是每周都可以考。

在大学录取过程中，中国的高考其实是比较完善的体系，通过高考，中国学生有机会公平的进入大学体系。美国的大学录取体系当然也很公平，只不过需要多方面评估，效率相对较低。