【 课外活动 】课外活动的选择与WAI选校利器的介绍
在《常青藤+申请解析》 系列文章的第二篇,我们讲述了如何利用 课外活动 成为名校争抢的对象。
全文:常青藤+申请解析(2)如何利用课外活动成为名校争抢的对象?
在这篇文章中,我们探讨了课外活动(也叫Extracurricular Activities,简称ECA),作为非学术评估因素,在常青藤+申请过程中的重要性。我们都知道,在通用申请系统Common Application中,一个重要的部分就是要求申请人写出他们的课外活动。学校评估申请者的课外活动时,也会带有一定的主观性。
学校是如何评估 课外活动 是否足以为学生加分的呢?这里其实是有规律的。主要有三个评估因素:
学生充当的角色是什么, 比如说你是随大流打酱油的,还是主要组织者。
学生主要参与活动的个数。
学生参与活动的年数。
美国 常青藤 +的大学希望学生的 课外活动 是T型的,而不是一型的。什么叫T型的呢?
一个横线:就是知识面广,兴趣多
一条纵线:就是对一个或者两个课外活动有非常深入和长期的兴趣
根据统计,被 常青藤 录取的学生,都擅长两个两年半以上的课外活动。如果学生会两个课外活动,两者之间分散度越高,则越好。
需要注意的是,一些中国的课外活动,美国人是不理解的,除非招生官是中国人。比如学校升旗手、团支部书记、诗词大赛市比赛第二名、在北大当代经济论坛中做一上午的志愿者、班级学习委员等等。
最后,很重要的方面,学生一定要学会将课外活动的内容有意识的融入到文书(Essay)里面。无论是自己去精心琢磨,还是在专业老师的指导下,只要学生能够巧妙的结合两个分散度高的课外活动,去联合展示自己的能力,一定能为申请 常青藤 +学校加分!
另外,我们还介绍了 WAI 这个选校利器。学生可以通过这个平台,输入自己的对应成绩来评估自己可以申请的学校范围。这是 常青藤 院校内部评估学生AI分数的升级版,更为贴合中国的学生。
全文:揭秘藤校内部WAI评分 之 2018申请季不可错过的选校利器!
什么是AI分数呢?我们都知道每年申请常青藤的人数众多,为了有效地评估每一位申请人,常青藤的内部,招生官们给每个学生计算出一个综合成绩,这就是学术指数 Academic Index简称AI,而我们根据经验和以往的数据,考虑了中国学生的实际状况,以及托福的因素,改进了AI成绩,生成一个适用中国学生作为选校指导的厚仁学术指数 WholeRen Academic Index, 简称 WAI 。
WAI 学术指数,作为中国学生有效的选校依据。输入GPA,托福SAT,就能知道自己申请哪些学校最好,申请各个学校的可能性。
因为了解常青藤内部的分数评估体系,了解中国国际教育和高考教育的系统,以及整理了美国11年来所有的新闻周刊的排名数据,和多年中国学生被美国大学录取的数据,所以我们终于创造并开放了内部的工具 WAI ,能明确给出依据学生已有成绩,机器建议的选校名单,而且给出了各个大学的录取可能性。
WAI ,就是这样一个工具。
您可以打开浏览器,输入app.wholeren.com/wai,填写您的成绩,并开始您的测试。我也会把链接放到文章的原文链接里,您可以点击文章底部“原文链接”,进行测试。
(Pictures Credited to Google)
文:陈航
微信ID:陈航说留美